【熱門(mén)】初一作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
人們都常說(shuō),天涯地角,步步有窮時(shí)?晌覅s為此感到疑惑,為什么窮盡挨不過(guò)這相思。
霜花融化,變成了一個(gè)一個(gè)的字,花漸漸的開(kāi)了,為此,我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。
只是我不太喜歡這言辭。
有誰(shuí)可以在我寒冬落魄的時(shí)候,送我些溫暖,等到春天溫暖的時(shí)候,所有的生命全都勃勃生機(jī)的時(shí)候,一次,僅僅一次便可以作廢了生死。
飛鴻,跨雪,追日,只是增添了幾根白絲罷了。痛,瞬然間停止了。
愛(ài),就如指間上,那一根一根的刺。誰(shuí)又知道我心心念念的那幾個(gè)字呢?淺情的人肯定不知道了。
赴湯蹈火,在這當(dāng)中又有幾成的癡呢?如果,唯唯諾諾,在這彈指之中,只怕枉費(fèi)了這一世。
不欲火,不成詩(shī)。
在亂世之中,顛顛倒倒。淺情的人不懂,不明白,不深知。
他們,看不破這赴湯蹈火有幾成的癡。只能將山川湖海,化為紙筆,在為你寫(xiě)一次,不欲火不成詩(shī),不欲火怎成詩(shī)。
初一作文 篇2
花兒主動(dòng)地選擇吸收對(duì)自身有利的物質(zhì),供已所需,從而鮮艷多姿,馨香無(wú)比;鳥(niǎo)兒主動(dòng)展翅飛翔于廣袤的天空,錘煉自己的意志,從而自由翱翔,飛向遠(yuǎn)方。
人,這世界的智者,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌,更應(yīng)當(dāng)具有這種主動(dòng)的精神。
主動(dòng)是黑夜給我了我黑色的.眼睛,我卻用它尋找光明;主動(dòng)是山重水復(fù)疑無(wú)路,轉(zhuǎn)彎后的柳岸花明又一村。
出生在偏僻的小山村,是小女孩的無(wú)可奈何,但是,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),小女孩主動(dòng)的站出來(lái),抓住了它,并在電影《一個(gè)都不能少》中扮演女主角,她的名字——魏敏芝傳遍了大江南北。
如果不是主動(dòng),她 怎么會(huì)把自己的理想嫁接到那么高的地方?如果不是主動(dòng),她怎么會(huì)讓自己的人生實(shí)現(xiàn)最高的價(jià)值?
主動(dòng)是積極向上,是進(jìn)取,是面臨挫折與苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
一生窮困潦倒的作曲家巴赫,為了翻看樂(lè)譜資料,趁哥哥睡熟之際,爬上屋頂,在月光下,抄曲譜;為了練琴,常常徹夜不眠;為了聆聽(tīng)名字的演奏,常常步行數(shù)十里……
沒(méi)有任何人逼迫他這么做,相反,相依為命的哥哥還阻止著他。但是,哥哥,貧困都沒(méi)有攔住他主動(dòng)學(xué)樂(lè)的腳步,是主動(dòng)讓他有自己的信念;是主動(dòng)讓他給我們留下了豐富優(yōu)美的音樂(lè)創(chuàng)作;是主動(dòng)讓他所有的傷口都充滿生機(jī)和向往……
也許生活中的你還在等待著伯樂(lè),那么我想告訴你,那需要時(shí)間,而且還可能留下一輩子遺憾。主動(dòng)地去找伯樂(lè)不是更可行的嗎?
你知道,你愛(ài)惜,花兒努力地開(kāi);
你不知,你厭惡,花兒努力地開(kāi)。
為了證明自己是花,而非草,花兒主動(dòng)地汲取營(yíng)養(yǎng),將生命延伸到最高處,給世界一個(gè)美麗的笑容,不管誰(shuí)在乎與否,都會(huì)主動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
人不是機(jī)器,無(wú)需他人按紐才能啟動(dòng),我們有血有肉有思想,應(yīng)該主動(dòng)的啟動(dòng)自己。主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,主動(dòng)道謙,主動(dòng)改正,主動(dòng)挑戰(zhàn),在主動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
讓主動(dòng)之花開(kāi)滿人生之路吧!
初一作文 篇3
他總是喜歡給我們講一些生活實(shí)例來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。他的聲音很柔和,每當(dāng)他講到感人的情節(jié)時(shí),他會(huì)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),兩頰輕微顫動(dòng),這時(shí),我總能隱約地看到他眼里泛著的銀光。
第一次見(jiàn)到那銀光時(shí),卻是他正在和班里一女同學(xué)吵架。他是個(gè)不善于言辭的人,那女同學(xué)尖銳的謾罵聲如狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí),他根本“招架”不住,只是情緒顯得異常激動(dòng),那黑白相間的眼眶里泛著點(diǎn)銀光。那幾點(diǎn)銀光將他內(nèi)心的情感裸露地展現(xiàn)出來(lái),他氣憤,怎么會(huì)有這樣的學(xué)生對(duì)待自己;他心酸,自己的辛勤付出換來(lái)的竟是如此結(jié)果;蛟S,他不是拿那女生沒(méi)辦法,只是對(duì)她太失望。他從不用暴力來(lái)鎮(zhèn)壓不聽(tīng)話的學(xué)生,而是那飽含深情的銀光總在感化我們……
第二次見(jiàn)到銀光了。只是眼角多了一圈紅暈作陪襯。那時(shí)我們幾乎都在埋頭題海,只有個(gè)別學(xué)生無(wú)所事事,東張西望。他見(jiàn)這一狀況,有一絲無(wú)奈地對(duì)我們說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!”只可惜這句話似乎在這幫學(xué)生面前顯得有點(diǎn)蒼白無(wú)力。接著他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了他以前學(xué)生的一個(gè)例子:“我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生,她因?yàn)榧依锔F沒(méi)讀多少書(shū),現(xiàn)在過(guò)得很苦,她要拼命工作供兩個(gè)孩子讀書(shū)。大兒子還不聽(tīng)話,經(jīng)常惹事,她丈夫?qū)λ埠懿缓,有時(shí)還拳打腳踢……”話說(shuō)到這里,他哽咽了一下,頭稍低下來(lái),過(guò)了半晌,他才微抬起頭,眼眶已鍍上一層暗紅,點(diǎn)點(diǎn)銀光連成一串,形成一小滴晶瑩的液體在眼中徘徊。那聲音在顫抖,“作為一個(gè)老師,看到自己的學(xué)生過(guò)得不好,莫過(guò)于是自己最大的悲痛。我只是希望你們——我的學(xué)生,將來(lái)能有出息,過(guò)得幸!蹦且豢,我對(duì)他的敬意油然而生,甚至我的情海也些許泛濫。他對(duì)學(xué)生的愛(ài)是如此深沉,那幾滴熱淚深深觸動(dòng)我每一根心弦。他身材高大,腳步沉穩(wěn),不乏男子氣概,但他從不在學(xué)生面前掩飾自己情感脆弱的一面。他曾說(shuō)過(guò)自己是個(gè)性情中人。而我認(rèn)為這只是他男人柔情的一面,他偉大的教師形象,真正的男子氣概早已根植我心。
有些同學(xué)不喜歡他,說(shuō)他太古板,這我不否認(rèn),但話說(shuō)來(lái),一個(gè)四十多歲的男教師怎么會(huì)太時(shí)尚呢?十六七歲的我們,正是尥蹶子的年齡,叛逆、耍個(gè)性是90后的特點(diǎn),再說(shuō)年齡的差距和不同的時(shí)代認(rèn)識(shí),難免會(huì)在他與我們之間形成一道難以逾越的代溝,很難了解對(duì)方,這樣就容易碰撞出火花,甚至于誤會(huì)、偏見(jiàn)接踵而至。而我其實(shí)很喜歡他的,也敬佩他兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還有他對(duì)學(xué)生那樣深沉的愛(ài)。
是的,他是我的老師,也是我現(xiàn)在的班主任。他眼中的銀光會(huì)時(shí)刻在我心里閃爍,帶我去尋找愛(ài)的海洋。朱自清有父親的背影,傅雷之子有父親的家書(shū),季羨林有母親的殷切希望,而我,我有恩師眼中深情的銀光!我將帶上恩師的希望,追逐我人生的夢(mèng)想。
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