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      高三作文

      時(shí)間:2021-03-08 15:16:54 高三 我要投稿

      【精選】高三作文匯編8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的高三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】高三作文匯編8篇

      高三作文 篇1

        我的爺爺是一個(gè)送奶工,他干的工作很辛苦,日夜顛倒。我們基本上幾天都說(shuō)不上一句話。漸漸的,我與爺爺之間多了一層說(shuō)不清道不明的陰霾。

        自從上了高中之后,假期便變得彌足珍貴,我自然想利用假期惡補(bǔ)一下最近錯(cuò)過(guò)的韓劇。而我從小膽子就小,不敢一個(gè)人睡,偏偏電腦又在二樓,于是每晚都是半夜從樓上下來(lái)到爺爺奶奶房間里睡覺。細(xì)心的奶奶總會(huì)留一盞小燈,怕我夜里從樓上下來(lái)摔著。

        那天,我追了很久的韓劇終于結(jié)束,看完后百無(wú)聊賴的瀏覽了幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)便下樓睡覺。爺爺奶奶房間透出的燈光靜靜的躺在樓梯上,是暖暖的橘色,臺(tái)階的邊緣泛著溫柔的光亮,我小心翼翼地走下樓,生怕吵醒爺爺奶奶和這一地的柔光。

        到了房間,悄悄關(guān)上燈,躡手躡腳的掀開被子爬上床,不料在上床的那一刻不小心踢到了床板,我趕緊加快動(dòng)作鉆進(jìn)被子里,可還是驚醒了爺爺。爺爺翻了個(gè)身,緩慢坐起來(lái),勉強(qiáng)睜開的雙眼不適應(yīng)周圍的黑暗,他伸手摸索了一會(huì)兒,快要碰到我的時(shí)候,環(huán)繞在我和爺爺之間陌生與疏遠(yuǎn),驅(qū)使我躲開了爺爺?shù)氖帧?/p>

        爺爺摸索了一陣后,推了推奶奶,蒼老沉鈍的聲音因半夜醒來(lái)而顯得有些嘶啞,卻一字一頓的砸在了我的心上。

        他說(shuō):“你怎么把燈關(guān)了,孩子還沒(méi)下樓呢!

        那一瞬間,驚訝、喜悅以及感動(dòng)在我的胸口匯成一片光亮溫暖的銀河,仿佛能聽到自己密集如鼓點(diǎn)般的心跳,而那些陰霾也在心跳聲中消失殆盡。

        那溫暖的銀河,不多不少,剛好拼成了愛的形狀。

        真正的愛,不需要華麗的辭藻,不需要優(yōu)美的語(yǔ)句,不經(jīng)意間的守護(hù)與付出,勝過(guò)了世間一切轟轟轟烈烈驚天動(dòng)地的壯志豪言。

      高三作文 篇2

        哲人說(shuō):“一個(gè)時(shí)間只能干一個(gè)時(shí)間的事,這是時(shí)間的邊界,也是做人做事的邊界!绷间鞠让窀傻氖亲亮间居衿髦拢傻氖窃炝间疚幕,他們終讓時(shí)間在邊界內(nèi)盡情閃現(xiàn)出燦爛之光,這是何等的輝煌,何等的精彩!

        “良渚”的字面意思是“佳美的水中陸地”?脊艑W(xué)稱,良渚文化為距今5300—4000年,分布在長(zhǎng)江下游環(huán)太湖流域約36500平方公里的新石器時(shí)代文化。

        1936年的11月3日下午,是一個(gè)注定要被載入史冊(cè)的日子。年僅24歲、學(xué)歷只有初中文化程度,在考古學(xué)界毫無(wú)名氣的“小人物”施昕更,在家鄉(xiāng)良渚朱村兜附近的棋盤墳一個(gè)狹長(zhǎng)形的干涸池底,發(fā)現(xiàn)了幾片“黑色有光的陶片”,從此漸漸揭開了良渚文化神秘的面紗。從1936年良渚文化的奠基者施昕更發(fā)現(xiàn)良渚文化遺跡到現(xiàn)在,在已經(jīng)發(fā)掘和出土的文物中,石犁、石鐮、石耘等稻作農(nóng)具以及各種陶制酒器,反映出當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)已進(jìn)入犁耕稻作時(shí)代;遺存的絲、麻、陶、玉制品反映出手工業(yè)趨于專業(yè)化;氏族祭壇、貴族大墓和平民小墓顯示出不同層面的分野;黑陶器皿上的原始刻痕,既是先民對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的理解,也是中國(guó)成熟文字出現(xiàn)的前奏……眾多信息揭示出一個(gè)共同的文化特征:華夏文明的曙光是從良渚升起的。

        一種文化比一個(gè)政治單元不知要久遠(yuǎn)多少倍,考古學(xué)家也許仍未確切地弄清良渚的時(shí)代背景,但是它折射出的文化光芒所帶給人們的驚奇,早就淹沒(méi)了對(duì)它的政治制度的興致,這也就是以“良渚文化”命名之緣由了。在我看來(lái),玉器是良渚文化最重要的文化因子。在那個(gè)時(shí)代,良渚文化玉器恰似一卷卷古樸的詩(shī)書,沉穩(wěn)的線條就是連綿的文字,謄寫著良渚先民琢玉的故事。要知道,良渚文化是中國(guó)新石器時(shí)代晚期第一個(gè)玉器制作和使用高峰期中最杰出的代表。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界已知的良渚玉器數(shù)目不在20000件之下。反山與瑤山是目前所知出土玉器最為豐富的兩處顯貴者墓地,24座墓葬出土玉器達(dá)到6000件,其中反山12號(hào)墓一座墓葬就出土玉器647件。良渚文化玉器使用的玉材可分為多種,一種為透閃石類礦物,同新疆和田玉類似,以青色、青綠色為多,同和田料比,較和田玉色艷、色勻,透明度高,有專家稱之為真玉。另一類屬角內(nèi)石類礦族,硬度不如前一種高,幾乎沒(méi)有透明感,有些帶有云母狀亮斑,以青色、赭色玉為多,專家稱之為假玉。另有出土牙黃色玉的報(bào)道,可能是蛇紋巖類的材料。精美的石頭會(huì)唱歌,不論是哪一種類型的玉石,在良渚先民那里,都被當(dāng)作一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的生命形態(tài)來(lái)讀。

        一種祭祀憑吊的心緒,融入悠遠(yuǎn)寧?kù)o的空氣。躉擁著對(duì)良渚文化玉器的熱切念想,初夏的一天,我走進(jìn)了位于施昕更當(dāng)年發(fā)掘良渚黑陶的山角邊的良渚文化博物院。顯然,這是一座集收藏、研究、展示和宣傳教育為一體的多功能現(xiàn)代博物院。據(jù)介紹,博物院建筑由英國(guó)建筑設(shè)計(jì)師戴衛(wèi)·奇普菲爾德設(shè)計(jì),凸顯了粗獷、大氣、厚重、簡(jiǎn)潔的特色,體現(xiàn)了藝術(shù)與自然、歷史與現(xiàn)代的和諧與融合。可不是?整座博物院以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念,由不完全平行的四個(gè)長(zhǎng)條形建筑組成。外墻全部用黃洞石砌成,遠(yuǎn)看就如玉質(zhì)般渾然一體。博物院的院落不大,過(guò)了停車坪,上十來(lái)級(jí)臺(tái)階便是一個(gè)大平臺(tái),平臺(tái)左邊豎立著一根外方內(nèi)圓中空的石雕玉琮。玉器造型作為一種元素,在設(shè)計(jì)創(chuàng)意里占據(jù)的重要位置,無(wú)疑亦昭示了玉器在整個(gè)良渚文化中之無(wú)可替代的作用。

        如果說(shuō),第一展廳“發(fā)現(xiàn)求真”,讓我們跟隨施昕更試掘良渚,聽聞蘇秉琦感嘆“古杭州”,并在良渚古城的石破天驚里,以時(shí)空為坐標(biāo)穿越體驗(yàn)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)良渚遺址、認(rèn)識(shí)良渚文化、確立良渚文明的70年考古歷程的話,那么,第二展廳“良渚古國(guó)”的一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的良渚先民的勞作場(chǎng)景,讓人震撼,令人感慨。

        這里有實(shí)地揭取的良渚古城剖面,有反映莫角山營(yíng)建的大型油畫……尤其是運(yùn)用聲、光、電等現(xiàn)代高科技手段,全景式復(fù)原和再現(xiàn)良渚人的生產(chǎn)、生活方式,展示了5000年前良渚古國(guó)的燦爛與輝煌。圖示告訴我,良渚文化的大多數(shù)精美文物都出自人工堆筑的被當(dāng)?shù)厝朔Q作“墩”或“山”的土臺(tái),其高度在地平以上4米到10米甚至更高,土臺(tái)的占地面積從數(shù)百到上千平方米不等,土臺(tái)的墓葬和祭壇的作用類似于埃及法老或南美瑪雅的金字塔,這樣的高臺(tái)大冢,考古界稱之為良渚大墓。除了已經(jīng)發(fā)掘的反山、瑤山、莫角山,經(jīng)考證在良渚附近的大墓還有近50處。

        真正令我怦然心動(dòng),有著強(qiáng)烈現(xiàn)場(chǎng)感和參與感的,則是一個(gè)碩大的良渚先民的琢玉場(chǎng)景。玉“聚天地之精華,得日月之靈氣”,其雖為石,也有生命,一旦為慧眼識(shí)之,高手琢之,則獲新生。微闔雙目,我自能想見玉匠們相互間配合默契的場(chǎng)景;側(cè)耳諦聽,自能聽聞隱隱的歌音。要知道,那定然是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代,是一個(gè)創(chuàng)造的時(shí)代,否則就不會(huì)有如此眾多的珍品奇物創(chuàng)造出來(lái)。溫煦的時(shí)光里,和諧的氛圍中,良渚先民們更多地發(fā)揮揮并且進(jìn)行著幸福的想象與鍥而不舍的切割、打磨,每一件珍品,都留下了抑制不住的興奮與熱情。盡管這些創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了文化的玉匠們,最后連個(gè)名字都未能留下來(lái),他們總是不停地付出,不停地流汗,不停地喘息,但他們?cè)敢,他們?lè)于默默奉獻(xiàn)。顯然,與河姆渡文化、馬家浜文化、崧澤文化相比,良渚文化玉器的制作工藝取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,其中一個(gè)特點(diǎn)是,石英砂已被廣泛運(yùn)用。已被發(fā)掘的墓中不僅發(fā)現(xiàn)了可以琢玉的石英砂,而且管鉆剩下的棕蕊的發(fā)現(xiàn),也證明了當(dāng)時(shí)管鉆法已普遍運(yùn)用到鉆孔技術(shù)中。另根據(jù)對(duì)良渚文化玉器工藝的考察,此時(shí)很可能已出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)性的原始砣具。在加砂注水的切割里,在砣具不斷旋轉(zhuǎn)中,良渚文化玉器呱呱落地……這幾千年前的玉器,是生命,是音樂(lè),那些靈動(dòng)的流線,是良渚先民臨摹石頭、樹葉、竹枝的指紋,是他們打擊各種器物、男女歡唱的音韻的記錄。于是,有了甲骨文、青銅器,有了詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲。傳說(shuō)黃帝時(shí)史官倉(cāng)頡造字,造出來(lái)后“天為雨粟,鬼為夜哭,龍為潛藏”?梢姡谥袊(guó)人心中,文字的力量驚天動(dòng)地。殊不知,甲骨文正是起源于這些流線,受到了這些流線的啟迪。更何況,這些流線吞吐過(guò)無(wú)數(shù)祈禱祝福,又沉默在地下5000年,蘊(yùn)含著多少力量!透過(guò)現(xiàn)場(chǎng),我想深入和執(zhí)著,但我的手和目光只能游走在時(shí)光的背面,就像面對(duì)一張粗糙的沙紙,它擋住了我。

        在展廳中穿行,就恍如在5000年的文明時(shí)空中遨游。而當(dāng)步入第三展廳“良渚文明”時(shí),我分明感受到最激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這里展出的琮、璧、鉞等大量良渚時(shí)期的精品玉器,充分彰顯了以玉為特征的良渚文明在中國(guó)和世界同時(shí)期或同類文明中的重要地位與影響。是啊,其實(shí)每一件良渚文化玉器,都曾經(jīng)照耀過(guò)也必將繼續(xù)照亮中國(guó)和世界的文明天空,其的入土和出土本只是一種存在的方式。

        良渚文化玉器的種類,已知的有琮、璧、鉞、璜、環(huán)、瑗等40余種,其中琮、璧、錐形器、三叉形器、梳背等半數(shù)以上的器類,皆為良渚文化原創(chuàng)。是啊,每一件原創(chuàng)玉器,皆是古老文明的見證,都鐫刻著一段歷史的精彩;每一件晶瑩剔透里,閃耀著良渚先民的智慧之光、浪漫之情。比如那一件件玉璜,形如航船,其藝術(shù)的靈感不就來(lái)源于生活?要知道,5000年前,船已是良渚人的生產(chǎn)和交通工具。正如著名作家趙麗宏所說(shuō):“一個(gè)五千年前的女子,將一艘玉雕的船佩在胸前,我想,不僅僅是為了追求美,也是將希望懸在心頭。希望捕魚者滿載而歸,希望遠(yuǎn)行人平安歸來(lái),希望生活如航船乘風(fēng)破浪……現(xiàn)代人如此想象,也許牽強(qiáng)附會(huì),但我相信,古人的希冀,必定比我的想象更悠遠(yuǎn),更寬廣!庇耔珓(chuàng)作如此,那么其它玉雕的構(gòu)制琢磨呢?歲月的湍流自可以將人世興衰沖刷得無(wú)影無(wú)蹤,然而,在不朽的玉器上,時(shí)間卻能永恒凝固。

        面對(duì)每一件玉器,佇立呆看,只覺一股氣勢(shì)迎面撲來(lái),形制各異,動(dòng)人心魄,讓人深為良渚古人的膽識(shí)、氣魄與智慧激動(dòng)。為什么偏偏是這種形制狀態(tài),而不是別的形制狀態(tài)?為什么只發(fā)生在良渚,而不發(fā)生在別的什么地方?良渚先民究竟出于何種思考……一切都讓人感嘆不已,思量不已,深感自己才剛剛開始閱讀一部大書。

        也許是太湖之水天目之綠給了能工們太多的靈感,也許是錢塘之潮東海之濤給了巧匠們太多的激情,良渚先民們把摯愛與希望、虔誠(chéng)與理想統(tǒng)統(tǒng)傾注于每一件玉器之中了。是的,良渚文化玉器在數(shù)量和器類上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),標(biāo)志著良渚文化的制作和使用達(dá)到了中國(guó)新石器時(shí)代晚期獨(dú)一無(wú)二的高度;在功能方面所顯示出來(lái)的復(fù)雜性和全面性,也為中國(guó)同時(shí)期各大區(qū)系類型考古學(xué)文化所絕無(wú)僅有。

        是不是可以這樣說(shuō)呢?隨著良渚文化的琢玉技術(shù)的提升,尤其是隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,良渚文化玉器的用途始有了質(zhì)的變化。當(dāng)時(shí),璧、琮、冠狀器、三叉形器、鎮(zhèn)為禮器,是史前時(shí)代人類用來(lái)崇拜神靈的利器。這標(biāo)志著中國(guó)古代部分玉器已經(jīng)開始脫離現(xiàn)實(shí)生活,逐步被蒙上神秘的面紗走上神壇。毫無(wú)疑義,良渚文化玉器是當(dāng)時(shí)輻射面最寬、影響力最強(qiáng)的器物,其政治、經(jīng)濟(jì)、文化和宗教的影響力幾乎達(dá)到大半個(gè)中國(guó)。

        是啊,良渚文化玉器所顯示出與夏商周文化的密切關(guān)系,自引起了學(xué)術(shù)界的高度重視。比如,良渚玉琮到了商代,不僅為殷人所繼承,而琮上雕刻的神徽,更成為商王朝青銅禮器裝飾上所具有的饕餮紋,呈現(xiàn)出一派莊嚴(yán)威武而又神秘的氣氛!吨芏Y》記載:“以玉作六器,以禮天地四方:以蒼璧禮天,以黃琮禮地,以青圭禮東方,以赤璋禮南方,以白琥禮西方,以玄璜禮北方!边@也是后世“蒼天、黃土、青龍、朱雀、白虎、玄武”思想的由來(lái),而周代以璧琮祭祀天地的用玉禮制,正是起源于良渚文化。漢代以后玉琮發(fā)展成“玉剛卯”,變成一種佩帶于身,具有祈福消災(zāi)作用的護(hù)身符。又比如,良渚玉璧在先秦時(shí)已為華夏民族所使用。良渚玉璧的功能既是先民用以與神明溝通的祭器,又是具有斂尸防腐功能的法器,同時(shí)還是部族間饋贈(zèng)禮聘的貴重禮器。三國(guó)以降,良渚玉璧融入華夏文明,而且功能仍具有良渚遺風(fēng)……可以說(shuō),其他地區(qū)出土的內(nèi)圓外方造型的玉琮為良渚文化首創(chuàng),其他地區(qū)出土的玉琮都受到了良渚文化直接間接的影響。隨之秉承、變異、傳遞和發(fā)揚(yáng)光大,最終融匯到夏、商、周三代文明以“六器”與“六端”為代表的玉禮器系統(tǒng)之中,占據(jù)著舉足輕重的地位。這一切誠(chéng)如為“良渚文化”定位的夏鼐所言:“當(dāng)時(shí)各種文化在祖國(guó)大地上爭(zhēng)妍競(jìng)秀,并且常;ハ嘤绊懀ハ酀B透,交織成一幅光采奇麗的圖景,而且為中國(guó)文明打下了基礎(chǔ)。良渚文化不愧為中國(guó)文明起源的一大源頭!

        穿梭在一片片玉石串成的歷史隧道,我想起了王蒙先生的話,良渚玉器有“天人合一”的自然審美趨向,有“寧為玉碎”的愛國(guó)民族氣節(jié),有“敢為人先”的創(chuàng)業(yè)新追求,有“潤(rùn)澤以溫”的無(wú)私奉獻(xiàn)品德,有“化干戈為玉帛”的和諧友愛風(fēng)尚。是啊,這些鮮明的性格,自深深熔鑄在博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之中,良渚文化那種精致和諧的調(diào)性奠定了杭州這座城市的審美調(diào)性,又何以不為當(dāng)下浙江人留下創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的文化基因?

        走出良渚博物院,我心自難以平靜。良渚,吸引我們的不應(yīng)該只是瞻仰者的目光,更多的應(yīng)該是一種厚重與雋永的文化符號(hào),凝結(jié)在華夏歷史與傳統(tǒng)文明的骨髓中,永恒在一個(gè)民族的記憶中。什么叫智慧?什么叫力量?創(chuàng)造文明就是智慧,推動(dòng)歷史就是力量。良渚文化玉器告訴了我們一個(gè)完整準(zhǔn)確的答案。

      高三作文 篇3

        春意盎然,一切是那么生機(jī)勃勃。枝上柳綿吹落在行人肩頭上,在行人的肩上歡快地跳著舞。

        “墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑!

        匆匆趕路的行人驀然停住了腳步,他的心為那一串銀鈴般的笑聲而震動(dòng)。他傻傻地站著,望著那一面“墻”,想象著“墻”內(nèi)佳人那笑靨如花的模樣。他默默地站著,卻不敢、也不可能跨過(guò)那面“墻”去見見那位美麗的小姐,直至“笑漸不聞聲漸悄”,才黯然神傷地邁開了離去的步伐。

        為什么他不去尋找那位令他傾心的小姐呢,只是因?yàn)槟嵌隆皦Α眴?不,當(dāng)然不是,橫在他面前的,是一堵圍困了中國(guó)人幾千年的封建禮教之“墻”!他所不敢跨越的,也正是這堵沾滿了中國(guó)兒女相思之淚、相思之血的“墻”!

        幾千年來(lái),有多少的人在這堵“墻”前哭泣徘徊?

        焦仲卿與劉蘭芝,這對(duì)相愛的人,被這堵“墻”無(wú)情地隔阻在了兩邊,最終只得雙雙殉情。

        梁山泊與祝英臺(tái),這對(duì)千古傳頌的戀人,也被這堵“墻”圍困著,他們?cè)噲D反抗,他們?cè)囘^(guò)私奔,卻也最終逃不過(guò)這面“墻”對(duì)他們的審判,直到最后由于老天的眷顧,他們才得以以蝴蝶的身份雙雙飛離這堵浸滿他們血淚的“墻”。

        陸游和唐婉,他們的愛情由美滿變成了曲折,變成了不幸,他們無(wú)力抗?fàn),只能?dú)坐這堵“墻”的兩邊,含淚飲著杯中的苦酒,回憶著過(guò)去的種種美好。時(shí)間流過(guò),只留下兩首凄婉的《釵頭鳳》讓后人評(píng)賞,嗟嘆!

        但是,也有人勇于沖破了這面血淚之“墻”,不再像別人一樣在“墻”的兩邊哭哭啼啼地終老一生。那就是司馬相如和卓文君。

        一曲鳳求凰,讓他們的故事被人傳唱千年。不顧世人的反對(duì),與自己所愛的人私奔,然后幸福美滿地過(guò)一輩子,他們的故事感動(dòng)了所有人,他們的精神讓這堵“墻”搖搖欲墜。

        中華民族千百年來(lái)的陋習(xí),那毫無(wú)人情人性可言的封建禮教,筑成了這面橫在世人眼前的“墻”,它上面的血,它上面的淚,簡(jiǎn)直讓聞?wù)咝膫,讓聽者?dòng)容?上舱撸@堵阻礙人們追求自由腳步的“墻”,這堵令人憤恨、遺臭萬(wàn)年的“墻”,它正一絲一絲地碎裂,一塊一塊地崩塌,而今,只剩下那碎了一地的破石塊了。

        愿天下有情人,其間永無(wú)“墻”!

      高三作文 篇4

        時(shí)間像沙漏,濾過(guò)記憶的長(zhǎng)河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來(lái),雖悄無(wú)聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載著滿滿的酸甜苦辣。

        憂傷有心人

        十年寒窗苦讀書,一朝金榜題名時(shí)。我們?yōu)檫@一朝金榜題名,經(jīng)歷了三千多個(gè)日夜,到最后,卻幻化成高三的三百多個(gè)日夜,那其中,隱藏著太多不為人知的酸楚與離別,糾痛著我們的心。

        高三的生活,有著永遠(yuǎn)看不完的復(fù)習(xí)資料,做不完的高考題,考不完的月考、會(huì)考、模擬考。每個(gè)人都小心翼翼地捧著一個(gè)水晶球,爭(zhēng)先恐后的向前跑,生怕落在后面。日子似乎也就這樣永無(wú)止境的重復(fù)下去了,枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切,就像是一次單程的旅行,只能向前走,不能后退,也沒(méi)有選擇。

        走進(jìn)高三,是一種無(wú)奈。

        我總是在高三的生活中回想起小時(shí)侯在爺爺奶奶家長(zhǎng)大的日子,心中忍不住牽掛起他們。我已經(jīng)太久都沒(méi)有回去過(guò)了,想念每次我回家吃飯時(shí)他們?yōu)槲颐β档臉幼,想念他們(yōu)槲覠牟,想念他們寵愛我的種種?墒歉呷拿β,已經(jīng)沒(méi)有了讓我可以傷感的時(shí)間,于是更多的時(shí)候,我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方,因?yàn)槲抑,所有的思念?huì)在瞬間爆發(fā),一下一下的啃噬著我的心脈,讓我紅了眼眶。

        走進(jìn)高三,是一種疼痛。

        我依然眷戀?gòu)那翱戳艘话氲碾娪埃犃艘话氲母瑁吡艘话氲穆?墒歉呷纳罹o緊束縛著我,剪不斷,也掙扎不開。就連每天伴我回家的.夜,也深得好似潑墨。月影橫斜中,只有昏黃的路燈映著落寞的身影,就像是被羈絆的風(fēng)箏,沒(méi)有自由,并且完完全全的被控制著。

        走進(jìn)高三,是一種苦澀。

        春花開了夏蟲鳴,秋月清了冬陽(yáng)落。時(shí)間似乎在高三這里凝固,像所有難舍的經(jīng)歷一樣沉淀下來(lái),在我們俯瞰的記憶里浸透了憂傷。

        勒著青藤的成長(zhǎng)

        高三的生活,就如同一條條堅(jiān)韌的青藤,而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長(zhǎng)的束縛,卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因?yàn)楸桓呷纳钍`著,所以這一刻的生命才能晶瑩如玉,永不磨滅。

        藍(lán)的天,白的云。高三生活中的一顰一笑,都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個(gè)四角的天空,然后看傍晚一抹艷色的暮日西沉和天邊糾結(jié)涌動(dòng)如流的云,一種無(wú)法言傳的感動(dòng)在周圍擴(kuò)散。偶爾走在回家的路上還思考著上課沒(méi)有完成的題,一聲呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,是同伴那張如同冬日燦爛陽(yáng)光般的笑臉,猛然間驚醒,才想起在這漫漫的一年生活中,她們的鼓勵(lì)、快樂(lè)曾陪我一起走過(guò)。

        走進(jìn)高三,是一種幸福。

        每當(dāng)我深夜回到家時(shí),永遠(yuǎn)不變的是放在桌子上已經(jīng)削好的水果和一杯微波過(guò)的溫?zé)崤D。還有,一盞點(diǎn)亮的燈,盡管許多時(shí)候他們已經(jīng)睡著了,可正是這盞燈,為我在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的深夜中驅(qū)散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時(shí)有些彎曲的背影,感覺到睡覺時(shí)媽媽在我額頭上的輕輕一吻,想著上學(xué)前他們告別時(shí)溫柔的語(yǔ)氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。

        走進(jìn)高三,是一種溫暖。

        小時(shí)候,夢(mèng)想是模糊的。它總是潛伏在我們心里,慢慢的滋長(zhǎng)著。而現(xiàn)在,它成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,成長(zhǎng)為我們心中不滅的追求。它用那絢爛的霓裳,讓我們的高三生活變得馥郁芬芳。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我們不怕人生成長(zhǎng)中的荊棘;因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我們不怕高三生活中的艱辛;因?yàn)橛袎?mèng)想,哪怕是在一朵花中,我們也可以尋找到世界,在大漠黃沙里,也可以看到天堂。

        走進(jìn)高三,是一種蛻變。

        窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽(yáng)光透過(guò)明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來(lái),斑斕如同珍珠,一切如此美好。

        年復(fù)一年,四季在風(fēng)中匆促的轉(zhuǎn)過(guò)。在高三每一個(gè)逝去和即將逝去的日子里,都摻雜著我們太多太多的悲傷與快樂(lè)。就像時(shí)間推翻了成長(zhǎng)的宴席,雖然散落一地的玻璃碎片,但卻可以在陽(yáng)光下熠熠生輝,仿佛所有的所有都將永遠(yuǎn)定格在這難忘的瞬間。

        我甚至相信,在那歲月更迭的許多年后,當(dāng)我們回想起這段彌漫了無(wú)數(shù)憂傷與成長(zhǎng)的日子,我們也會(huì),輕輕的微笑。

      高三作文 篇5

        昨夜星辰,攜一陶盅,盅內(nèi)蛛網(wǎng)塵埃羅列,其由未見,提一錫壺,往后院觀曇.

        甬道伏寒光,青苔睡蟲鳴,清清寂寂。三杯兩盞石幾上,壺中酒已褪去,而幾旁曇花卻無(wú)意;吾念此夜猶佳,與前日殊甚,自想,何不出仙露瓊漿,花前月下獨(dú)歌?思罷,遂徑入西房。

        自西房,門五步,推石柱,扶麥稃,取檀固,下三尺,始得壇,乃憶其為前人所置。

        啟壇封,清氣蒸,左執(zhí)盅,右舉壇。無(wú)奈花色朦朧,余亦迷離,壇之所傾未有入盅者,遂棄盅,卻不聞其聲,茫茫尋之草叢,再擊于石階,砯聲起,吾歡娛;于是雙手把壇做瀑流狀。下自以口應(yīng)之,然受酒者,眼耳鼻舌身意盡得,七情六欲三魂七魄皆滿;曇亦開。

        吾倘曇花下,圓月邊,卻見翠兔轉(zhuǎn)玉盤,馨香酒共繞;睡去,只道周公棋藝高。

        鳥破殘眠,日過(guò)林顛;惺忪眼、流離壇,忽見壇封字:子建五斗遺世間。(注:謝靈運(yùn)曾言:“天下才共有十斗。曹子建獨(dú)占八斗,我占一斗,天下人共分一斗”)

      高三作文 篇6

        大約在七年前,一個(gè)小女孩出現(xiàn)了,像天使一般。我倆初次見面的時(shí)候是在我父親與她父親拉家常時(shí)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)她偷偷躲在她父親的背后,偷偷的看我,我頓時(shí)覺得扭捏不安。可是和她的眼睛突然對(duì)視了一下,我腦袋好像一瞬間定格了,因?yàn)槲矣X得她很看,真的很好看。

        據(jù)我所知,我的父親與她的父親似乎感情并不是很濃厚,但是和她的爺爺感情很好,不得不說(shuō)這是一種緣分,而我也是在這種緣分下認(rèn)識(shí)了---靜。可我現(xiàn)在,我已經(jīng)忘記了她的容顏,并且連名字也只記得部分,而我的腦海里只有她淡淡的茉莉花香。對(duì)于這事我一直很愧疚。我每當(dāng)想起她,都忍不住嘆息,呆呆的看著窗外的落葉出神,忘記時(shí)間的流逝。靜在我的腦海里的模樣是模糊的,我曾嘗試去看清她,但是每次試過(guò)之后,我就猶如脫力一般趴在桌上,可我還是一次一次的去嘗試,嘗試……

        “木哥哥,我要吃冰糖葫蘆,你買給我好不好?”小女孩拉了拉我的衣角,仰著頭期盼的說(shuō)。我看了看賣冰糖葫蘆的中年人,他是一臉笑意。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“好!薄按笫澹瑏(lái)一串冰糖葫蘆!薄昂美!敝心耆艘荒樑d奮。

        ……

        我依稀記得父親再與她父親拉家常時(shí),突然說(shuō)了一句話!皟鹤,要不娶她做老婆?我和你彭叔叔說(shuō)好了。”我一下就愣了。“騰”的一下,臉就滾燙滾燙的。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有九歲了,已經(jīng)懂得了成人們口中的“老婆”的含義。當(dāng)時(shí)我應(yīng)該算早熟。我聽到后支支吾吾說(shuō):“爸爸,這什么年代?娃娃親?”當(dāng)時(shí)父親也是一愣。當(dāng)時(shí)靜的父親只是笑而不語(yǔ),我也有點(diǎn)迷惑。靜就在父親的身旁,低著腦袋,不知道在想什么,我也不知道她的表情是什么,或許她正在想我等下會(huì)帶她去買冰糖葫蘆吧?又或許……

        我和靜在一起的時(shí)間很短,可是我卻依然記得她。記得的或許是她淡淡的茉莉花香吧。

        靜,你還記得我嗎?我喃喃自語(yǔ)道。我認(rèn)為是不記得了。因?yàn)楫吘顾?dāng)時(shí)才七歲。

        落葉之前的綠色,枯木之前的盎然,都將成為歲月的淚。

        我努力拼湊屬于我和靜的一切,可是我沒(méi)有辦法,我很無(wú)奈,一切顯得那么蒼白無(wú)力。

        這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),我拼命的追尋著是與否,可是我至今還是沒(méi)有答案。是我不愿相信嗎?

        靜,我記得你。

        昔日的小女孩,已經(jīng)成為亭亭玉立的少女。

        我想我倆若再次見面的時(shí)候,或許是以過(guò)路人的身份,我們擦肩而過(guò)。過(guò)路人會(huì)留意過(guò)路人嗎?

        我想我倆若擦肩而過(guò),我會(huì)聞到一股沁人的茉莉花香。

        滿園花香,卻又是滿地枯枝。

        是夢(mèng)嗎?不是夢(mèng)?我不知道。

      高三作文 篇7

        自以為手中的時(shí)間廉價(jià),所以跌跌撞撞地走到高三還渾然不覺,直到鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料翩翩而至,直到鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌赫然地灼痛著雙眼,直到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)開始不出教室門,才發(fā)覺時(shí)間就像握在手中的沙----越想抓緊,它流逝地越快……

        身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)神色匆忙,面帶倦意,但是我們都明白,我們必須沉著冷靜去走過(guò)高考這座獨(dú)木橋,就算我們會(huì)跌落,依然要走得義無(wú)返顧!

        高三,我們必須學(xué)習(xí)如何去平靜,學(xué)習(xí)如何波瀾不驚地生活、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)喜歡四維的“45度角仰望天空,然后淚流滿面”,也曾在“悲傷逆流成河”的旖旎疼痛中陷落,但我始終相信,陽(yáng)光一定會(huì)鋪滿世界的每一個(gè)角落,把憂傷和頹廢全部流放。

        在成長(zhǎng)面前,我們漸漸地用淡漠偽裝自己,用努力來(lái)驅(qū)散頹廢,可是我們畢竟只是孩子,所以惶恐與不安才偷偷襲擊我們稚嫩的心。我們惶恐未來(lái)離我們到底有多遠(yuǎn),不安夢(mèng)想是否真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。高三斬釘截鐵地告訴我們:“不要怕,孩子們,有付出就會(huì)有回報(bào),有努力就會(huì)有收獲!庇谑俏覀儼察o了下來(lái),用力趕走內(nèi)心的喧囂,拿起筆,淡定地劃出美麗的符號(hào)。

        今年的六月,又是一個(gè)盛夏,云淡風(fēng)輕,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它卻是黎明前的黑暗,對(duì)此,我們無(wú)法抗拒。所以,綻開一抹陽(yáng)光般的笑靨去等待它吧!像是等待漫長(zhǎng)孕育之后的破繭而出,等待寶劍磨礪之后的錚然閃出。

        人生若只能夢(mèng)一場(chǎng),那么在這場(chǎng)夢(mèng)魘里我注定會(huì)放肆地笑,笑聲伴隨偶

        爾掉落的淚滴,掉在人生蔓延的原野上,開出的是我大朵的夢(mèng)想,凋謝的是我的黯然神傷……

        高三是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我注定單槍匹馬,英勇神武地打一場(chǎng)漂亮的勝利。

      高三作文 篇8

        假如建筑的構(gòu)建全是方的,那么也就不會(huì)有如今這樣一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

        假如工藝品的造型都為圓形,那么就不會(huì)有而今那一件件藝術(shù)魅力的展現(xiàn)。

        假如生活中沒(méi)有了方與圓,那么生活將變得那般模樣呢?

        春日,我們迎著朝陽(yáng)而起,望著它那絕對(duì)圓的笑臉去挑戰(zhàn)每一天。它散發(fā)出人類靈性的光芒,激勵(lì)著我們每一個(gè)斗志昂揚(yáng)的趕路著。

        夏夜,陪伴著蟬的鳴叫聲,我們感悟著清風(fēng)徐來(lái)的感覺,數(shù)著璀璨星星,沐浴著月亮灑向大地的那種氣氛,我體會(huì)到了圓月的大度與無(wú)私。

        秋天,站在一望無(wú)際的田野里,聞著谷物成熟的清香,望著一片片綠里透紅的果子。不時(shí)的拉起秋風(fēng)起的衣襟,大自然卻顯的很美,它的一方方土地上孕育了這點(diǎn)點(diǎn)的紅。

        冬日,狂風(fēng)肆虐,大雪紛飛,世界顯的那么潔白,一片銀裝素裹的景象映入眼簾,唯獨(dú)看見的就是一片片雪白地、隨風(fēng)而下的水晶花。深處同一個(gè)教室,有四十三張各異的面孔,就有四十三種各異的性格,彼此之間的相處,就好比幾十個(gè)形狀各異的玩具木塊,有方也有圓,唯有他們有共同的愛去構(gòu)建一個(gè)想像中的城堡,那么唯有團(tuán)結(jié)更顯重要。

        身處同一個(gè)教室,有四十三張各異的面孔,就有四十三種各異的性格,彼此之間的相處,就好比幾十個(gè)形狀各異的玩具木塊,有方也有圓,唯有他們有共同的愛去構(gòu)建一個(gè)想像中的城堡,那么唯有團(tuán)結(jié)更顯重要。

        古趙國(guó),有了大將廉頗與藺相如的互相理解,共同的努力,才有了趙國(guó)一時(shí)繁盛的美景。榫頭與卯眼的不相吻合,才使得各自深受其苦;清朝的銅錢,方與圓之所以搭配的和諧,才充當(dāng)了世人眼中的一般等價(jià)物(貨幣)。

        讓我們共同努力吧,為了生活中美的格調(diào)跳起來(lái),也為了讓和諧的陽(yáng)光充滿世界的每一個(gè)角落,我們將自己看作一個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn)去點(diǎn)綴生活中的一份美吧。

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