【推薦】高三作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高三作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三作文 篇1
揮一揮長(zhǎng)矛，頃刻間亂石穿空，驚濤拍岸。吆一聲戰(zhàn)馬，他攜帶去對(duì)大漢最深切的眷顧。他去了，隨著敵人去了，我看到了孤獨(dú)和無(wú)奈。難道忠義和報(bào)國(guó)不能兩全嗎?
他走了，帶著對(duì)大漢的眷戀，帶著反攻匈奴的雄心;他的走，讓他的家人飽嘗滿(mǎn)門(mén)抄斬的苦難;他的走，讓一位正直的史官遭受人間最慘忍的宮刑;他的走，也使人們對(duì)他充滿(mǎn)了懷疑，甚至怨恨。
面對(duì)歷史，我陷入了深深的沉思。李陵事親孝，與士信，有國(guó)士之風(fēng)。正如白居易所書(shū)：“設(shè)使陵不茍其生，能繼以死，則必賞延于后世，刑不加親;戰(zhàn)功足以冠當(dāng)時(shí)，壯節(jié)足以垂后代。忠、孝、智、勇四者立，且死而不朽矣�！蔽蚁�，李陵在當(dāng)時(shí)也想到了，可他卻拋棄了這些，因?yàn)樗幌肟吹接懈嗟膲咽繎?zhàn)死殺場(chǎng)，有太多的血流在這片土地上，他想到的是大義。他做出這個(gè)決定，真是太難了，他要面對(duì)和承受的實(shí)在是太多太多，可他堅(jiān)定地選擇了大義，他把自己的名節(jié)，家族的安危都置之度外了，只帶走了對(duì)老百姓的愛(ài)。
朔風(fēng)凜冽，他與冷月做伴，北顧中原，將“臥薪嘗膽，反攻匈奴”的雄心銘刻在心靈深處。冷宮冰床，他與孤獨(dú)為伍，悵望大漠飛雪，將“戰(zhàn)死殺場(chǎng)，千古留名”的壯志深深埋藏，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——精忠報(bào)國(guó)。他用自己的錚錚傲骨敲響千秋的絕唱——愛(ài)民。
好一個(gè)李陵，他用睿智，銘刻下對(duì)大漢忠貞不渝的信念�！吧碓诓軤I(yíng)心在漢”，他在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著一段愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的報(bào)國(guó)史。
此時(shí)的李陵驚呆了，當(dāng)他聽(tīng)到由于他的投敵而滿(mǎn)門(mén)抄斬時(shí)，他開(kāi)始懷疑，難道自己的大義卻不能被人理解嗎?難道自己真的成了世人眼中的叛徒嗎?他悲嘆了，也許是自己錯(cuò)了，他又一次走了，走進(jìn)了一個(gè)永遠(yuǎn)都出不來(lái)的宮獄。
我明白了李陵，忠義，只不過(guò)是對(duì)統(tǒng)治者的，愛(ài)百姓，方才是永恒。只要他的士兵能得到保全，他吃苦受辱也心甘情愿�？蔁o(wú)情地現(xiàn)實(shí)讓這位錚錚愛(ài)國(guó)志士背上了黑鍋，真心愛(ài)國(guó)反而受到誤解，然而他問(wèn)心無(wú)愧，這就是李陵。
如果歷史重演，我愿做那個(gè)集正義于一身的太史公，為李陵再遭一次宮刑，因?yàn)槲艺J(rèn)為一生能作這樣一件事，值了。
噢，永遠(yuǎn)的李陵。
高三作文 篇2
窗外一輪月牙高掛著，煙霧繚繞給月光蒙上了一面面紗，忽隱忽現(xiàn)，夢(mèng)在哪里？
夢(mèng)的開(kāi)始
清晨伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲從夢(mèng)中醒來(lái)，還帶著朦朧睡意的我無(wú)意翻開(kāi)了一本書(shū)《高三必讀經(jīng)典》，第一頁(yè)“北京大學(xué)”題目就是這么直接明了引起了我的好奇心，我不斷的往下看一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里內(nèi)容講述的是“一個(gè)女孩成績(jī)連二本線(xiàn)都上不了，卻奇跡般的考上了北京大學(xué)”，“奇跡”般的背后意味著什么呢？
它意味著汗水，淚水與艱辛。就因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?huà)“你之所以不去努力學(xué)習(xí)，而且你看不起比你努力的人，是因?yàn)槟闩履阕约号α诉�是不如他人，你害怕和別人比”，就因?yàn)檫@句話(huà)，她每天幾乎不睡覺(jué)，高三一年她做完了九十八套數(shù)學(xué)、八十七套語(yǔ)文、九十三套英語(yǔ)、七十八套文綜，政史地所有的知識(shí)清單背的滾瓜爛熟，文言文的所有詩(shī)倒背如流，每天把黑夜當(dāng)做白天，整整堅(jiān)持了三百六十五天最后拿到了北京大學(xué)錄取通知書(shū)，看到這我心里像有一根無(wú)形的刺刺進(jìn)了我的心臟使我頓時(shí)睡意全無(wú)，我聯(lián)想到了步入高三的自己整天卻碌碌無(wú)為“我不能再這樣了”我充滿(mǎn)信心的對(duì)自己說(shuō)，從此，我的夢(mèng)開(kāi)始了——考大學(xué)。
夢(mèng)的過(guò)程
唉！怎么又是數(shù)學(xué)，課程被安排成了并列的倆節(jié)，由于基礎(chǔ)沒(méi)打好現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來(lái)非常吃力，腦細(xì)胞不知被殺死了多少，每當(dāng)遇到了一個(gè)又一個(gè)不會(huì)做的題時(shí)書(shū)本被劃穿，一個(gè)個(gè)題上畫(huà)滿(mǎn)了紅色的標(biāo)記，夜晚總是整夜整夜睡不著，語(yǔ)文知識(shí)清單總是背了又忘作業(yè)堆了又堆也無(wú)心去寫(xiě)，心灰意冷到打算卷鋪蓋回家，大腦里總是浮現(xiàn)出一些亂七八糟的想法，真的太痛苦了，其實(shí)我們都知道夢(mèng)想的道路是布滿(mǎn)荊棘的。
可到了自己這就是堅(jiān)持不下來(lái)，而且有時(shí)候自己努力了成績(jī)卻依舊如此，看到這樣的成績(jī)便提不起什么信心，可不管怎么樣班上的同學(xué)卻仍舊努力著，桌子上堆滿(mǎn)了高高的復(fù)習(xí)資料書(shū)，桌子便成為了我們課余時(shí)間休息的床，課余時(shí)間時(shí)全班趴下，就像喧囂的夏天經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后一片寂靜，十分鐘后個(gè)個(gè)又精神飽滿(mǎn)，我再找不到不努力、不學(xué)習(xí)的借口了，因?yàn)槲也幌氲鹊秸f(shuō)“如果”的一天我又點(diǎn)燃了心中的火焰，這個(gè)過(guò)程真的太累了，太痛苦了，但，我會(huì)一直努力，堅(jiān)持下去。
夢(mèng)的結(jié)果
從初始到現(xiàn)在我們做很多準(zhǔn)備，我們等會(huì)著一切，就像初始的春筍等待著春雨的沐浴一樣，我們不后悔只要自己努力了、奮斗了，我們問(wèn)心無(wú)愧不管結(jié)果如何，我們會(huì)當(dāng)回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨、不因碌碌無(wú)為而羞愧，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我盡力了”。
高三作文 篇3
所謂出路，就是走出去才會(huì)有路。人之所以能，是相信自己能。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。每個(gè)人的出路就是自己的心之向往，沿著它一直走，就是你的出路。
《拒絕平庸》里有一句話(huà)：很多時(shí)候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的成功？正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ�，然后又�?duì)自己的懶惰和無(wú)能產(chǎn)生憤怒，只能靠嫉妒和詆毀來(lái)平衡。
其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去，而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀。有人問(wèn)我那你常說(shuō)要堅(jiān)持，天天跑出去怎么堅(jiān)持？其實(shí)要堅(jiān)持的是一種信仰，而不是一個(gè)地方，如果你覺(jué)得一個(gè)地方讓你活得特別難受，工作得特別憋屈，除了吐槽和壓抑沒(méi)別的想法，那就要考慮走出去。就像歌詞里說(shuō)的："夢(mèng)想失敗了，那就換一個(gè)夢(mèng)想。"不能說(shuō)外面都是大好前程，但肯定你會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，有新的機(jī)會(huì)，甚至改頭換面重新做人。
很多人覺(jué)得在一個(gè)公司做不下去了，需要思考下是不是自己能力有問(wèn)題。職場(chǎng)上的合適不合適，有很多可能性和干擾因素，不僅僅是能力的事，誰(shuí)說(shuō)他在這里干不好，去別的地方也不行呢？想想，真的是這樣，職場(chǎng)上總能見(jiàn)到在一個(gè)地方呆不下去而在另一個(gè)地方就如魚(yú)得水的人。有時(shí)候走出去不僅僅是找到新機(jī)會(huì)，更重要的是找到合適自己的位置，樹(shù)立起人生新的自信與歡樂(lè)。
別在同一個(gè)地方折磨自己太久，別跟自己長(zhǎng)時(shí)間過(guò)不去。出路出路，走出去了都是路。
人生這條路上難免曲折，也會(huì)有不少的荊棘，選取你想要的，即使再困難，你都是快樂(lè)的，正因那些都是我們想要的。而當(dāng)我們慢慢走向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我們看到的風(fēng)景也會(huì)越來(lái)越多，自己也會(huì)擁有不一樣的收獲。
"一個(gè)人的生命也像一條河流一樣，開(kāi)始的時(shí)候平凡、渺小，沒(méi)有任何引人注目的壯麗。但只要我們能夠像河流一樣不斷前進(jìn)，拓寬自己的知識(shí)和胸懷，接納新的思想和理念，生命的道路就會(huì)越走越寬，最終成為像大河奔流一樣的壯闊人生。"
高三作文 篇4
還記得小時(shí)候，每每家人拍著我的小腦袋時(shí)，總是不住的嘆氣。那時(shí)小小的我一點(diǎn)也不知道這是為什么?我只知道，我的童年只要吃的好，玩的開(kāi)心就行了，至于那所謂的“壓力”，好像“與我無(wú)關(guān)”。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，才知道，原來(lái)，它一直都在我身邊，而且總也擺脫不了。
今天，“壓力”竟全來(lái)了!--學(xué)習(xí)上的壓力，家庭上的壓力，心理上的壓力，人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等，壓力，是我生活的一部分。
起初，對(duì)待壓力，我總是不屑一顧，認(rèn)為那是一些大人才會(huì)遇到的東西，即便是發(fā)生在我身上，也只是偶然罷了。我對(duì)于它，我相信我一定可以戰(zhàn)勝它，我一定可以超越它，我就是一個(gè)不能被打敗的強(qiáng)者!
可，我發(fā)現(xiàn)，我的認(rèn)知竟是那么不合實(shí)際!
壓力，越來(lái)越多，宛若沖上敵陣的將士，立馬橫刀，金盔鐵甲，好像要?dú)⒘宋乙话?我害怕了!我膽怯了!我退縮了!我墜落了!我不知所措，前途和夢(mèng)想仿佛在那遙遠(yuǎn)的天際，可望而不可及，一切都是那么難!
可，我不甘如此。
壓力來(lái)了，我知道我不該逃避，只能勇敢面對(duì);壓力來(lái)了，我知道我不該退縮，只能邁上前去;壓力來(lái)了，我知道我不該墜落，只能奮起搏發(fā)力量向上......
于是，我的力量回來(lái)了，我的信心回來(lái)了，我的夢(mèng)想......一直在我的內(nèi)心深處。
我可以戰(zhàn)勝它!
是的，壓力，并不可怕，我開(kāi)始試著戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗!除了戰(zhàn)斗，還是戰(zhàn)斗!
不停的戰(zhàn)斗!
我竟成了一位常勝的將軍---戰(zhàn)勝壓力的常勝將軍!
壓力，只不過(guò)我們給我們自己套上的枷鎖，只是陡然的膽怯與退縮;只是因害怕而產(chǎn)生的墜落而已。
壓力本無(wú)所謂有的，也本無(wú)所謂無(wú)的'，只要我們努力打拼，別畏懼它，壓力也便是沒(méi)有的。
戰(zhàn)勝它吧!壓力，是一道沒(méi)有上鎖的門(mén)，只要一推，我們便可戰(zhàn)勝它。
回頭望，一片藍(lán)天一片白云在蒼穹上行走。
高三作文 篇5
我將一捧黃土覆在隆起的小土丘上。里面靜靜地睡著那只曾日夜陪伴我，歌聲嘹亮的小鳥(niǎo)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天它會(huì)帶著它的天籟化作黃土。
我起身，拍落手上的塵土，沒(méi)走幾步，便忍不住回頭。
暗嘆一聲，生命易逝。有一絲無(wú)奈，有一絲嘲弄。
回到老宅，已是殘陽(yáng)繾綣著烏幕。從院內(nèi)直涌而出的老石榴樹(shù)早已結(jié)不出果實(shí)，每至夏日只有可憐地托舉著零星的白花，讓人一陣心酸。樹(shù)下，橫七豎八的石頭東倒西歪地圍了一圈，七零八落的雜草在細(xì)縫中掙扎著，每一根都精疲力盡。放眼望去，一層灰蒙籠罩著，解不開(kāi)抹不去，徒留幾分蕭瑟在院里，伴著發(fā)出吱呀聲響的老舊板車(chē)。這夏日的傍晚，宛如跌進(jìn)了深冬的冰窖。
我看了許久，才猛地醒了。冷不丁地，一粒明黃撞進(jìn)了我的眼里。這塊灰色的布被它灼出了一個(gè)口，透出了些許光亮。我好奇地走上前，很快，失望了。我還以為是什么，居然是朵不知名的小野花。
它很小，纖細(xì)的花柄，強(qiáng)撐著已微微張開(kāi)的花苞�；ū菑澋�，花苞是垂的，緊貼著苞底的襯葉也被無(wú)情地剝落。殘留一兩片敗葉，掛在柄上搖搖晃晃。是被哪只貓蹂躪了吧，落得這副田地，明明剛剛要開(kāi)放，卻像個(gè)遲暮的老人。
這樣渺小的生命就這樣靜靜地在我手中，一如曾有“天籟”的小鳥(niǎo)也如此在我手中，合上了眼簾。
悶雷乍起，轟隆隆地翻騰在上空。云像被墨洗過(guò)，黑得瘆人。它們壓了下來(lái)，強(qiáng)行驅(qū)走了最后一絲殘陽(yáng)，整片天都成了它們的疆域。閃電如同鬼魅在云間熄滅又亮起，狂妄地叫囂著。
一場(chǎng)大雨將要降臨。
滿(mǎn)園的芬芳尚被雨打風(fēng)吹，被黛玉葬去；唱遍光陰的小鳥(niǎo)，也在這狂風(fēng)暴雨中玉殞。一年三百六十日，風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼。你呢？在這風(fēng)雨中，除了消失，你又該何去何從？滿(mǎn)身的傷痕，又該如何茍且生存？
不禁暗嘲，你這渺小的生命。
我站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身便要離開(kāi)。忽然感覺(jué)到了什么，側(cè)過(guò)臉去。
灰蒙中，它像微亮的火苗，輕輕地顫著。
似乎在對(duì)我說(shuō)——我，會(huì)活下去。
我輕輕一笑。
是夜，大雨如期而至，在外作威作福，張狂地鞭打著一切，聽(tīng)著草木發(fā)出的呻吟聲而狂笑著。轟！又一聲雷炸開(kāi)。突如其來(lái)的閃電將一切照得慘白，揭露大地被殘虐后的樣子，赤裸裸地不留一絲尊嚴(yán)。
老宅的窗戶(hù)吃力地?fù)踔耧L(fēng)大雨。老舊的窗框由外至內(nèi)被浸濕了。不斷有乘虛而入的雨點(diǎn)，在空中劃出漂亮的弧度，弄濕桌上的宣紙。
我出神地望著雨幕，目光透不過(guò)雨水，透不過(guò)黑夜，看不見(jiàn)那朵野花。不過(guò)，我能想象得到，斷梗殘葉大抵是它現(xiàn)在的樣子。腦海里浮現(xiàn)它搖曳的樣子，覺(jué)得一陣好笑。
一早，我便來(lái)到了院子里。老石榴樹(shù)依然張望著外面，板車(chē)倒在地上，沒(méi)再發(fā)出吱呀的聲響。一夜的沖洗，連天都變得干凈動(dòng)人。一切都亮了起來(lái)，還帶著絲絲露珠的涼意。這才是夏天。
我想，這樣的夏天，那朵野花是看不見(jiàn)了吧。
帶著些嘲弄，我走了過(guò)去。一抹明黃沖進(jìn)我眼里。瞬間，我感到那些嘲弄碎了一地，驚訝、尷尬、羞愧，無(wú)數(shù)的感覺(jué)在心頭飛繞，一時(shí)間，竟說(shuō)不清。
它仍舊小小的，但小小的花苞開(kāi)出小小的花朵。雖然，花瓣殘缺不全，傷痕密布，被雨露打濕低下了頭；雖然花梗近乎垂地，但它還是舉著花朵，依舊頑強(qiáng)地?fù)u曳著微亮的光。它是傷痕累累，它是被風(fēng)霜相逼，但它是強(qiáng)大的，美麗的。
它低著頭卻笑得張揚(yáng)。我蹲下身，輕輕地捧起它，鄭重地捧起一個(gè)生命。
一花一世界，一樹(shù)一菩提。生命本身就是一個(gè)奇跡。它萬(wàn)千姿態(tài)，存在于紅塵之中�；蚴谴嗳�，或是強(qiáng)大，或是須臾，或是無(wú)窮。
但，絕不渺�。�
烈焰焚天，那是灘涂上涌向天際的黃腥菜；一意孤清，那是絕壁上俯瞰山川的伶仃草。
生命絕不渺小，真正渺小的是一個(gè)人不看重生命的心。
點(diǎn)評(píng)：本文運(yùn)用鋪墊襯托的手法凸顯野花的頑強(qiáng)，描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，融情于景，感情豐富，細(xì)膩委婉，深切地寫(xiě)出自己對(duì)生命憐惜、熱愛(ài)和感嘆。
高三作文 篇6
從前的我，喜歡充滿(mǎn)生機(jī)的春天，帶著希望，帶著熱情，如此可愛(ài)，如此多嬌。也討厭這落葉紛飛的深秋，象征結(jié)束，帶著寒涼，如此惆悵，如此煩憂(yōu)。
而現(xiàn)在，我越來(lái)越懂得秋天的情，卻覺(jué)得春天，不那么好了。
從前春，是種子伸展著動(dòng)力的季節(jié)�；▋罕圾B(niǎo)兒的，歡呼雀躍給吵醒了，開(kāi)出了小花苞。樹(shù)兒也終于被不足為懼的春寒，給弄清醒了，伸展的枝頭，長(zhǎng)出了嫩黃的新芽。這個(gè)季節(jié)，小草是多么可愛(ài)伶俐，總是引得周邊的花兒，開(kāi)懷大笑。田野上一切的事物，都有了新的生機(jī)。滿(mǎn)懷著光明與希望，來(lái)到這個(gè)世界，總是覺(jué)得生活，是多姿多彩的，相信春天，是永恒存在的。
可是，春天哪里是永恒的呢。
春天一旦走了，火熱的夏天就要來(lái)啦。而這風(fēng)風(fēng)火火的夏天過(guò)了，令人討厭的秋天也會(huì)接踵而至，然后又會(huì)迎來(lái)漫長(zhǎng)沒(méi)有無(wú)法拒絕的冬天。緊接著又是一個(gè)四季的輪回。
春天并不是永恒的，秋天也不是永遠(yuǎn)都讓人討厭的。從前，我不喜歡秋天，這個(gè)季節(jié)的樹(shù)葉都會(huì)落下，最后數(shù)據(jù)不再是郁郁蔥蔥的，也變得很凄涼，很慘淡，一無(wú)所有。沒(méi)有人喜歡一無(wú)所有。不僅僅是樹(shù)，就連草也不像春天一樣可愛(ài)，總是對(duì)著花兒笑了。小草老了，開(kāi)始發(fā)黃了，腰也低垂了，已經(jīng)是個(gè)年邁的老人了，已經(jīng)少了那種令人積極向上的朝氣了。那現(xiàn)在春天充滿(mǎn)生機(jī)的種子，最終都在秋天，成為了別人的口糧。從前在我眼里，秋天總是壓抑的，代表著失去，是許多生命的終結(jié)。
只是現(xiàn)在越發(fā)認(rèn)為，秋天并不是那樣的不幸。也許春天在我眼里還是那樣純真的時(shí)候，是各種生命張揚(yáng)的季節(jié)。那么秋天，就是他們選擇成熟的季節(jié)。田野上的種子，在秋季變成熟，是為了完成他的使命。花兒凋謝，是為了滋養(yǎng)土地，為了來(lái)年的花兒能夠開(kāi)出來(lái)，開(kāi)的好看，更加艷麗。秋帶走了花兒，只是暫時(shí)的，花的根還在那里，這個(gè)結(jié)束，是為了更好的開(kāi)始，也許也是一種必然，但是依然還有希望。小草也一樣，它不像人，要活幾十年，甚至上百年。來(lái)年依然會(huì)長(zhǎng)，只是屬于它的生命，應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)，年老。況且老去的人，何嘗有沒(méi)有自己的魅力？那金黃的草叢在風(fēng)中飄忽，像一場(chǎng)漂亮的舞蹈，格外瀟灑漂亮，不那么張揚(yáng)，不那么驕傲，多的是歲月的美，跳的是時(shí)間的舞。
小的時(shí)候單純的認(rèn)為，有花開(kāi)就是好的，花不開(kāi)，就是不好的。但是，這是一種多么單純，又欠缺思考的認(rèn)為呀。我愚昧的認(rèn)知，是低估了自然的魅力。春有春的美，秋有秋的意義，自然有自然的心思，不要急于去討厭，多加去思考，會(huì)有不一樣的花兒開(kāi)出來(lái)。
高三作文 篇7
我是一鳶千紙鶴，載著對(duì)你的美好祝福，
我隨風(fēng)飄落，那是我在傳遞對(duì)你的愛(ài)意。
你若有心，將我拾起，你是否會(huì)感到有點(diǎn)點(diǎn)溫馨，
請(qǐng)不要將我隨手丟棄，因?yàn)槲乙矔?huì)心痛。
你若有意，請(qǐng)將我繼續(xù)傳遞下去，
不要在你手中斷了我的愛(ài)意，就將我繼續(xù)傳遞下去吧，
讓更多的人感受到我的愛(ài)意。
大手傳小手，將我傳遍天涯海角。
我是一葉扁舟，載著對(duì)你的美好回憶，
我隨風(fēng)飄蕩，那是我在找尋對(duì)你的愛(ài)意。
你若有心，踏上這葉扁舟，還是否會(huì)記得我？
請(qǐng)不要對(duì)我不理不睬，因?yàn)槲乙残枰愕年P(guān)懷。
你若有意，請(qǐng)將我推進(jìn)海里，
不要在你手中斷了我的愛(ài)意，就將我繼續(xù)尋找下去吧，
讓更多的人感受到我對(duì)你的愛(ài)意。
小手傳大手，將我傳遍海角天涯。
大手傳小手，我將繼續(xù)傳遞我的愛(ài)意。
小手傳大手，不管經(jīng)歷多大風(fēng)雨，
我都依然相信
——這就是我對(duì)你的愛(ài)意
高三作文 篇8
一場(chǎng)春雨過(guò)后，草兒們像聽(tīng)到了誰(shuí)的號(hào)令，一下子全都探出了頭。我突然想起校園角落里有一株野桃樹(shù)，它這時(shí)會(huì)是怎樣一種姿態(tài)。我是真的想見(jiàn)它了。
我踩著露水，抑著心悸慢慢兒向那角落靠近。
當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，我執(zhí)迷于它的清秀了。它拎著縷縷馨香，披著淡淡的黃色紗衣，映著綠底兒，靜靜地在等著我了，我不由得迎上去。它滿(mǎn)頭的小花如同一只只黃蝶，又似乎是天女的頭飾遺落于這兒了。
我仔細(xì)地端詳，并想象它綻放的聲音。我只能想象，因?yàn)槲彝艘粯記](méi)有讓上帝賜予極端靈敏的聽(tīng)覺(jué)。有人用“癡迷間，眼前仿佛跳出了一個(gè)長(zhǎng)袖善舞的清女，只一剎那，便羞煞了天際那輪夏日，那美的光焰，撒向城市街道，使夜的峽谷為之閃閃發(fā)亮�！睂�(xiě)曇花一現(xiàn)。這野桃樹(shù)呢？它在小草兒剛破土的時(shí)候就已是滿(mǎn)枝芬芳，不等燕語(yǔ)呢喃就已邁出輕盈的舞步。它沒(méi)有梨花的潔白無(wú)暇，沒(méi)有玫瑰的妖艷多姿，沒(méi)有牡丹的高貴典雅，它是一個(gè)滿(mǎn)懷憧憬、清麗雅致的天山少女。
我喜歡尋找一隅野性，但不會(huì)用柔軟之極、雄壯之極的文筆為其譜寫(xiě)一曲纏綿與豪情。
我在它面前站著，心想，它會(huì)在這角落里靜靜地綻放出自己的小花，是由于它有著執(zhí)著追求的信念，有了綻開(kāi)的欲望。它知道自己會(huì)開(kāi)花，開(kāi)花是為了完成生命中的一個(gè)莊嚴(yán)使命，不管別人將怎樣看待自己。
它滿(mǎn)頭的小花泛著淺淺的光澤，淡淡的黃色顯得格外靚麗。
這一瓣瓣溢著清香的花兒，可是獻(xiàn)給春天最香甜的唇嗎？
我慢慢地離去：這一瓣瓣溢著清香的花兒，不是獻(xiàn)給春天最香甜的唇嗎？
高三作文 篇9
誘惑，好似一朵玫瑰，看似嬌艷無(wú)比，可當(dāng)你禁不住伸手去采的時(shí)候，便會(huì)被它紅花綠葉下隱藏的尖刺刺傷。誘惑，就像懸崖邊生長(zhǎng)的果子，水靈靈的，香味撲鼻，可當(dāng)你忍不住去采摘的時(shí)候，有可能因此墜下懸崖，性命難保。誘惑，像捕獸夾旁的一只活蹦亂跳的小羊羔，肥嫩無(wú)比，但如果你因此貿(mào)然前去，就會(huì)一腳踩進(jìn)捕獸夾，輕則傷筋動(dòng)骨，折磨致死；重則暴斃，一命嗚呼。
在這些誘惑前，很多人無(wú)法驅(qū)使自己的欲望，陷入了萬(wàn)劫不復(fù)之地；也有一些人，摸著良心說(shuō)話(huà)，排除了種種雜念，拒絕了誘惑，走上了人生巔峰。而我們，便要做那第二種人，拒絕誘惑，保持本性。
記得有一次，我在街上玩。走著走著，忽然看見(jiàn)離我腳有幾步遠(yuǎn)的地方，有一抹紅色。我緊走兩步，定睛一看，竟然是一張一百元的大鈔。我當(dāng)時(shí)的心情那叫一個(gè)激動(dòng)，往往四周，確定沒(méi)有人注意，悄悄地把它塞進(jìn)了自家腰包，慌慌張張地向家趕。
快到家了。我摸摸兜里的錢(qián)，幸好，還在�？墒牵�，我心里忽然付出一絲猶豫：該不該把錢(qián)帶回家呢？我的心里十分糾結(jié)。帶回去吧，可那是別人的血汗錢(qián)；放回去吧，又不忍煮熟的鴨子飛走了。糾結(jié)了好久，我終于下了決心，把它放回原處。
春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？
子罕不貪他人之玉，并巧妙地謝絕了。他拒絕了誘惑，保持自己的本性。我呢，雖差點(diǎn)進(jìn)了誘惑的“圈套”，可最終仍戰(zhàn)勝了內(nèi)心的陰暗面。
我向大家吶喊：拒絕誘惑！
高三作文 篇10
高三的一年是地獄般的一年。
好像從來(lái)沒(méi)有歇過(guò)的日光燈，好像從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)水、停下來(lái)的老師的嘴巴，好像從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，好像從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)的芯的筆。
這樣的日子好像一個(gè)古老鐘表的鐘擺，日復(fù)一日的一年。
一直覺(jué)得他們就像地獄里的人，日子是無(wú)望的，是枯燥的。所有悲情的字眼放在他們身上都不為過(guò)，但是他們又心甘情愿。
我一直認(rèn)為他們的心甘情愿是因?yàn)榈鬲z的生活是有期限的，僅僅一年。一年以后的他們便代表著最青春最富朝氣的一代。我一直以為這便是在那一年里，他們心甘情愿呆在地獄里的原因。
然而偶然目睹了一年期滿(mǎn)，被釋放出來(lái)的他們，我徹底改變了我的看法。
會(huì)有人大笑著撕著白花花的卷子，會(huì)有人和前來(lái)迎接的家人擁抱，會(huì)有人默默望著一處地方坐著發(fā)呆……但是，也會(huì)有人格格不入的反常的細(xì)細(xì)的一件不漏的整理著高考前放言要燒掉的書(shū)，也會(huì)有人格格不入的一團(tuán)團(tuán)的圍著說(shuō)著話(huà)突然就開(kāi)始哽咽接著放聲大哭，也會(huì)有人格格不入的在黑板上寫(xiě)著大大的“舍不得”……
一年之后的他們不該是開(kāi)心的逃出這里，巴不得永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再次踏進(jìn)來(lái)嗎？一年之后的他們不該是恨不得丟棄所有帶有過(guò)去一年記憶的物品然后以新的代替好似被恩賜新生嗎？
會(huì)有人悄悄告訴我。一年里，每個(gè)日日夜夜都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，一秒鐘的虛度都像是一種罪過(guò)。一年里，手指間寫(xiě)字磨出的繭和寫(xiě)滿(mǎn)著字跡的書(shū)都會(huì)變成心里的成就。一年里，把每天過(guò)的一絲不茍，是最難忘也是以后都不會(huì)再有的日子……
但是一年已經(jīng)過(guò)去了。
他們可能不會(huì)再有這樣充實(shí)又緊張的一年，他們可能再也不會(huì)有這樣充滿(mǎn)斗志又激情昂揚(yáng)的一年，他們可能再也不會(huì)有真真實(shí)實(shí)感受到背上自己前途的一年。
在我眼中，旁人眼中，日復(fù)一日又無(wú)望的地獄意外的在他們口中像是不會(huì)再有的天堂。我現(xiàn)在才知道，他們都是如此的懷念。一路上，無(wú)趣又煎熬又怎樣，最終回味起來(lái)是多么的不可求。他們都是快樂(lè)的。
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