有關高二優(yōu)秀作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
這是一個充滿告別的年代。
——安妮寶貝
我們每一個人都在道別，道別昨日滿枝的三千繁花，道別曾經(jīng)起落的漫天浮云，道別一去不返的哀樂年華。
時光的逝去決裂而殘忍，它的軌跡里沒有留下任何關于我們已經(jīng)走過的痕跡，而我們卻真實的走過，每一次花開，每一場落雪，每一季未知的雨水，每一條黑色的柏油馬路，以及每一個悄無生息的日落。
在時光的路途上迷失方向的我們，驀然回首，那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣，彌留之際，淺香縈繞。
我們再也無法回去，無論如何。
就像一個迷路的孩子再也找不到回家的路。
我們真的已經(jīng)道別了，那些似火的青春，那些可愛的面容，那些感動的往事，那些愛過的人……不曾道別的道別，無處道別的道別，曾經(jīng)路過的滿樹繁花，曾經(jīng)看過的華美夕陽，為何再也尋不見？
習慣了在一場繁華中回眸另一場繁華，站在一段時光里仰望另一段時光，然后愁緒滿懷，淚流滿面……
誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強說愁的孩子？誰說我們只是虛度光陰不思進取的叛逆者？堅強寫在表情里，血淚流在心里。
六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里，我分明感覺到眼角的溫熱與濕潤，卻強忍著不讓那些透明的眼淚流出。
看完這場煙花后我們就要道別，一襲華麗的綻放，一回青春的散場，一次記憶的輪回，一生不變的笑容。
在盛大的青春筵席里，我們初初相遇，彼此的目光綻放一種溫柔，所以我們不再懼怕黑暗，不再懼怕孤獨。我不知道在以后的路途中，沒有了朋友彼此的相依相畏是否會有寒冷孤獨，沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。
我相信每個人的生命里都有一個天使，那個天使陪我們一起哭一起笑，從來沒有離開過。
所以我堅信，你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里，我們永不道別。
高二優(yōu)秀作文 篇2
正在甜美夢中的我，居然被雷聲鳴響了。我在床上坐起來，揉了揉迷糊的睡眼，當我?guī)е謵琅男那橄胱哉Z罵人的時候——這是的窗外的一切吸引著我。
灰藍下得天邊，朦朦朧朧，耳邊響起了一聲聲的啼鳴，心頭似乎有一股暖流，平息了我內(nèi)心的火氣，正在眼前綻放的煙火，留戀在唯美沉醉中的我，無法自拔……或許，以前過年的時候，總是找理由推辭跟父母去看煙火，因為，我心里更在意的是自己的伙伴，我們在一起玩，那才是我最開心的事……
忽然，已覺是半夜了，身穿布衣的我，在新春的夜風中拂過后，不禁全身抖擻雞皮疙瘩一擁而來。就算是一場不能錯過的約會，也不能虧待自己呀。
當我換好便已走出陽臺，剛才的喧嘩早已消失？這還是自己第一次“失約”了。
就在我不過任何希望，想關上門的那一刻，四周被黑夜籠罩的近處，泛著點點星光，我當時就迷惑了，天上的星光怎會在地上閃著呢？這時，不知何來的一個又一個的紅色小燈籠，在空中漂浮，還略帶一些微藍星點，恰似夢幻，這難道也是煙火的一種么？帶著十二分好奇，我立刻推開未關上的門，想知道，怎么一回事，還不成我在做夢呢？
燦爛的七彩光色煙火擁撒天空，刺眼的光輝讓我睜不開眼，唯美的花火場景，經(jīng)典的卡通人物，一波未平，一波又起。看得我都驚心動波……我仰望著遠處天空，朦朦煙雨，模糊我的鏡框。似乎，這一切，都明白我的感受。
我一頭栽進床里，蒙頭緊縮一團，在無言中哭泣掙扎，睡去……
欣賞美麗的煙火，我是時候懂得去做一些事了，不能讓美麗的煙火只是一秒，而是無限。
吟聽清脆的鳴雷，我是時候應該去敲響警鐘了，不能讓清脆的鳴雷只是暫時，而是永久
高二優(yōu)秀作文 篇3
是誰那么慌，剪破十月的時光。秋風一陣陣襲來，吹得我從身到心一撥一撥地凄涼。
當我從朦朧中醒來，睜著惺忪的睡眼，一絲一縷的陽光盛滿在教室的窗臺上，干凈而純粹。但我卻不自覺地越過這一切，看到的是埋頭在學海中遨游的同學們，厚重的卑微感油然而生。
我知道我可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題，用看雜志的時間做完一篇英語閱讀，把K歌、看電影、聚會、玩游戲的時間都用在學習上。但總有人比自己更努力。
我懂得即使對學習有厭惡之感，在青春期的某個時間點，我都會明白，學習的重要性高于所有，我要學會承受孤獨，要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為我的未來買單，要么努力上進，要么爛在人生廢墟里，這就是生活。
有時候，當自己迷惘時，覺得沒有路了，可是，事實上路就在前方。那些比自己強大的人都在拼命，我又有什么理由停下腳步呢?于是，唯有奮然前行。
如果你希望自己有輝煌的一天，那就拿起書本吧，任何偉大的夢想不可能從幻想中走向現(xiàn)實，就像我們永遠沒法叫醒一個裝睡的人一樣。任何光輝的時刻必定是從一分一秒的努力中得來。
據(jù)科學研究表明，全世界最聰明的愛因斯坦的智力僅僅被開發(fā)了12%而已，所以，不要以自己愚蠢作為借口了，我們是不是下一個愛因斯坦?誰又會知道呢?我始終堅信一句話——沒有人會輸，除非你不想贏。
有一段廣告詞，我覺得很好，那就是——你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來，你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。
夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得精彩。
帶上被墮落囚禁的心醒來，從這一刻開始為自己想要的將來努力吧!多年后回首過往，我們會發(fā)現(xiàn)這是一個連自己也會被感動的過程。
高二優(yōu)秀作文 篇4
分享還是分擔？熟悉卻又陌生，相似卻意義相反。這兩個詞記載了我們的青春，融入了我們的生活，見證了我們的成長。它們之間的關系是相互的，它們有時平衡，有時失衡，但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國時，關羽暫時投降曹操，曹操對他照顧得無微不至，把自己擁有的都與他分享，上馬一提金，下馬一提銀，三日一小宴，五日一大宴。而關羽也在曹操危急的時候幫助他斬顏良誅文丑，解白馬之圍，分擔了他的憂愁。這是分享與分擔相互的一種表現(xiàn)。
還有一回，曹操在用飯的時候覺得自己吃的肉鮮美，就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關羽，生怕送到的時候涼了。又過了一會兒，曹操突然想起，吃肉怎么能沒有美酒相和，就馬上把自己的御用美酒送給了關羽，讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物，更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒能阻擋關羽的離去，但卻為之后的華容道打下了基礎，關羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險放了曹操，解決了曹操的后顧之憂。
曹操和關羽都是三國時的英雄，也是敵人，卻能惺惺相惜分擔憂愁，分享快樂。再看看我們，父親雙手撐起我們的家，把最好的給了我們；母親含辛茹苦無怨無悔地教導著我們，而我們總是向他們索取，只有在需要他們的時候才會想起他們，讓他們來替我們分擔。而我們高興的時候，或者得到一些好東西的時候和他們分享過嗎？敵人之間尚且能做到一起分享，一起分擔，更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢！
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大了，如果你細心看你的父母，他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲，我們更應該為他們分擔一些憂愁，一起分享快樂美好的事情。還有那些朋友們，也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人，朋友替我們一起分擔過許多憂愁，一起分享了青春的美味，在青春的路上留下了一個個回憶。
分享，還是分擔？我們既要學會分享陽光，也要學會分擔風雨。和他人一起分享、分擔，他人也會和你分享、分擔。有人說：“一份快樂由兩個人分享，會變成兩份快樂；一份痛苦，由兩人分擔就只有半份痛苦�！比松穆猛局�，需要我們學會分享，也需要我們學會分擔。
高二優(yōu)秀作文 篇5
我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了，既然是“參考”，又何必太“標準”呢？一簍子的錯誤答案讓人氣不打一處來，現(xiàn)在物價都上漲了，你就給點質量行嘛。
這些出版商真是狡猾，前段時間，一撥人批判，認為“答案是多種多樣的�！睒藴蚀鸢溉菀锥髿⒑⒆痈鱾�領域的創(chuàng)造力，束縛了他們廣闊的思維空間，這些本無可厚非�？珊谛纳碳毅@了空子，將“標準”包裝成“參考”，緊接著，一批印有“參考答案”的輔導用書橫空出世，順便為他們答案的失誤鋪平了道路。
可是出版商們又進入了另一個誤區(qū)——無需對標準答案的探求。本想著既然有了參考答案，又何必需要標準答案，這種想法完全錯了。標準是衡量正確與錯誤的天平，是劃分對與錯的鴻溝，盡管是那么空虛，卻無時無刻不規(guī)范著我們的言行，決定著我們的成敗。就算標準限制了我們的思維，但就因此輕易地將標準舍棄不是大錯特錯嗎？
不僅僅是答案需要標準，生活中的許多言行不也需要標準嗎？黑心商家出版的這些不堪入眼的書籍不也逾越了道德的標準？瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標準？機動機組的發(fā)生不也破壞了工作責任的標準？標準是規(guī)范社會工作生活的準繩，約束著人們的言行，我們又怎能將標準拋擲于腦后，去追求所謂的“參考”呢？
當然，我們應該用百分之百的決心去追求標準，以百分之百的信心去堅守標準，標準的追求與堅守都在于我們強大的內(nèi)心。何為強大的內(nèi)心？它即是一切美好事物的集合體。在標準的追求中，也許僅僅是一瞬間的錯誤念頭，便能將你從天堂拖到地獄，而擁有一顆強大的內(nèi)心，便能讓你裝上堅定的翅膀，飛向標準的天宇。在標準的堅守中，擁有強大的內(nèi)心，便能使你面對誘惑一笑而過，不會因此絆住你停滯的步伐，將標準貫徹到底。長此以往，標準就會貫穿于你生活中的每一個細節(jié)，這樣標準便掌握在你手中。
誠然，標準很重要，但千萬別以標準為最終目標，在標準之上，我們還有很多的東西要追求，偉大抑或崇高，但這一切都立于標準的基礎之上，現(xiàn)在的任務是什么呢？就是——
踏踏實實地追求標準唄！
高二優(yōu)秀作文 篇6
莊子說：“死生，命也，其有夜旦之常，天也�！彼劳鍪且患䴓O其自然的事情，猶如黑夜白天不斷往復交替，是自然的規(guī)律，是人無力改變的必然。
西方世界的人民面對死亡平靜坦然，因為宗教給予他們以精神支持，教會他們?nèi)ベ潛P生命并記住生命過程中的點點快樂。在中國文化的氛圍里，我們對死亡往往避而遠之，甚至對死這字眼諱莫如深，因此人們總在無限悲痛中將我們對死者的美好記憶蓋上傷感的氣息。其實我想，不管東方或西方，應該從來沒有誰生來就能以平靜淡定的態(tài)度面對死亡。人總是在直面死亡的經(jīng)歷多了之后，才慢慢有了些感悟，懂得這是一個必然會降臨的時刻，是我們無可奈何但必須接受的現(xiàn)實，然后變得堅強，學會達觀面對。
以前總認為只有老人才會離開。
印象中第一次參加的葬禮是姥姥去世。那時年紀小，尚不懂得親人離開的悲痛，還曾私下暗自竊喜，終于有個名正言順的理由讓我能光明正大地走出正在上課的教室�；氐嚼衔�，紅磚瓦房四周掛滿了白色布條，熟悉的親人們身著白色長褂，面無表情地往來穿梭。堂屋擺著大幅遺像，屋里的親人三兩擁在一起都哭花了臉，大聲的嚎哭與小聲嗚咽讓人覺得堂皇。我們小孩哪懂得這些，學著大人拜上幾下拉上同齡伙伴就又喜笑顏開，全然不顧頭上還綁著白色綢帶。追逐時偶然會穿過擺了棺材的房間，懵懂的我們還興沖沖想多瞄幾眼。整個屋里一片悲傷，外頭的我們卻能笑嘻嘻支著花圈跑，歡呼鼓舞地看著大人在空地上燃起大火，將紙屋紙馬以及各類遺物燒成黑灰。那時，總覺得這些祭奠逝去之人的儀式新鮮奇特。院子里會有穿著道袍神叨叨念詞的道士，他們會組織各種儀式。有時安排親人手持燎香，按親疏排隊繞圈走，有時讓大大小小烏壓壓跪滿地，然后往我們身上灑米灑水，他們還有許多奇奇怪怪的招數(shù)。我不懂儀式的意義，只知道幾天后這一切結束，我們就要送逝者上山，從此天人相隔，再見也無法。那個階段，我對死亡沒有太多認知，單純覺得這也就只是件悲傷的事，讓平日里開朗歡笑的親人們因去世之人悲慟不已、痛哭流涕。可隱隱又聽到大人們說，去世的人好福氣，是提前去天上享福了。那時的我只經(jīng)歷過老人去世，因此覺得壽終正寢未必是一件壞事，雖然親人戚友傷心難過，但去世是福，想必也是很好的。
不曾料想，生命中還會經(jīng)歷一些意外的離開。
兩年前，曾經(jīng)親近的表親因車禍意外離世，待一切儀式結束我才得知這消息，瞬間哽咽到無法自持。記憶中的他穩(wěn)重憨厚，臉上帶著笑，眼神溫柔清澈。他是那么的努力，在自己最好的年紀里爭取到了一份十分有前途的工作。熬了多年的家庭以他為榮，在他身上看到了未來生活的希望。一切順利而美好，但他卻在生活將要走向幸福時意外地離開了。命運多舛也好，天妒英才也罷，這些詞都無法描繪我對他青年早逝的悲痛與惋惜。我慶幸自己沒有參加葬禮，不用在一片悲傷與眼淚中懷念他的笑容與故事。他的早逝讓我震驚，但更多是無奈。漸漸地我意識到死亡是從不會說何時到來的，它如此殘酷，總在你毫無準備的時候將那些肩負無數(shù)期待與希冀的好人從你身邊無情地帶走，不留一絲痕跡。那些你珍愛的親人朋友愛人有時就是這般戲劇性地消失，從此只出現(xiàn)在你的記憶里，而那些你認為不會褪色的記憶卻會隨著時間模糊得不能依靠。這一次，死亡用另一種方式讓我感受到了它的存在。它總會來臨，或早或晚，也許是在你能微笑迎接的時候，也可能是在你措手不及的時候。無論生命多么精彩，多么風華正茂都不免一死，任何人都無法回避也無法抗拒。對于早逝，或許我們寧愿對死不自知，也不愿擁有直面的經(jīng)歷。
對于死亡，我們在各個階段認知不同。一次次經(jīng)歷親人朋友甚至心愛之人逝去，我們才逐漸變得堅強，對死亡也才能釋懷。這個過程殘酷卻寶貴，它讓我們懂得生命可貴，教會我們珍惜擁有，學著達觀面對。
【指導教師評語】本文結構嚴謹，觀點明確。首先引用莊子的話直接說明生死是“自然的規(guī)律，是人無力改變的必然”，并通過東西方對待死亡的態(tài)度相對比，提出自己對于死亡的見解——“這是一個必然會降臨的時刻，是我們無可奈何但必須接受的現(xiàn)實，然后變得堅強，學會達觀面對”，隨后作者能聯(lián)系自己親身經(jīng)歷的兩次不同葬禮來感悟在不同階段對死亡的認知，總結并升華了的中心觀點：“生命可貴，要學會珍惜所擁有的，學會達觀面對死亡”。本文說理思路清晰，層層推進，結合實踐曉之以理，動之以情，極具說服力。語言上，質樸無華，簡潔明了，字里行間充滿了作者對人生的理性思考，充滿哲理意味。
高二優(yōu)秀作文 篇7
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，一般傣歷的六月中旬，陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度，是古婆羅門教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀末至十三世紀初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習俗流傳下來，至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結合起來，賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前，金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨，因樹林起火，村民處在被大火吞沒的危難之中，一個名叫李良的傣家漢子，為保護村莊，不畏危險，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因為勞累把汗流干了，渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀念李良，每年農(nóng)歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松并在選定的江邊或井旁，用綠樹搭起長半里的青棚，棚下撒滿厚厚的松針，兩旁放上盛滿水的水槽，午間太陽當頂時，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的水相互潑灑，表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜，人們在廣場空地上將燈燭點燃，放到自制的大“氣球”內(nèi)，利，以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
高二優(yōu)秀作文 篇8
父愛
我無法不為那樣的場面而感動，也無法不為那份鮮為人知的父愛而落淚。
成百上千只雄性企鵝擠在狹長的冰島上，在漫長的黑夜和同樣漫長的嚴寒中，站立在冰面上，整整64個不能進食的.白晝，整整64個不能安眠的黑夜，整整64個日月輪回，換來小企鵝破殼而出的那一刻。而愛子如命的企鵝爸爸們，在整整64天光陰的折騰后，幾乎成了一尊尊沒有知覺的冰雕。
南極，一個冰清玉潔、銀裝素裹的世界。天空藍得有幾許神秘。企鵝一對對鉆出海水，登上巖嶼。它們那永遠都在凝望和企盼的姿態(tài)，有一種與生俱來的高貴和雍容。圓圓的瞳孔里透出一派天真的安詳。陽光給它們潔白的大氅敷上奪目的金黃，一如皇帝的龍袍。它們頭頂上那一抹淺藍和肚腹上那些個粉嫩，使那寒冷的畫面有了些許鮮亮和溫和。
此時，嚴寒使海洋斂住轟鳴和喧嘩，崖上冰山上一道道奇妙無比的冰褶和瀑紋借了風的力量，塑造出各種姿態(tài)凝固了的生命。就在這樣的環(huán)境里，母企鵝產(chǎn)下一年中僅有的一枚珍貴的卵——完全貴族化的生育方式的結晶。我想，造物主選擇這個時節(jié)作為它的子民企鵝的繁衍期，可能就是為了考驗企鵝爸爸的父愛的。
為了恢復產(chǎn)后虛弱的身體，也為了給64天后將來到世界的小生命預備口糧，雌企鵝不得不和丈夫分離，把孵蛋的重任交給雄企鵝，依依不舍地踏上遙遠的覓食之路。于是，保護著蛋卵、直立著身軀，以一種嚴酷的不變的姿態(tài)，佇立在冰面上的企鵝爸爸們成了南極洲最讓人刻骨銘心的一道風景。它們就這樣，懷抱著不能碰、不能壓、不能擱下片刻的責任，吃力地、安詳?shù)氐却�，實現(xiàn)著做父親的承諾，用厚實的身軀為還未出世的孩子遮擋著南極無邊無際的風雪。在動物世界中，這是個特例。為了后代，它替代母親，擔當起孵育孩子的責任;為了孩子，它歷經(jīng)艱險，將父愛發(fā)揮得淋漓盡致。
南極的冰坂遼闊空曠，風在冰川間狂暴地奔馳，有一種呼嘯長空的力度和一種穿透金屬的震撼力。肆無忌憚的朔風包裹著冰屑，挾帶著雪末，遇上阻擋，就像荊軻刺秦王的最后一刻，逼得你無處躲藏。企鵝爸爸冰雕石刻般站立在風中，為一種深而不滅的信念守候和堅持著。那是一種多么圣潔的愛啊。真是“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”。
當小企鵝從殼中探出濕漉漉的小腦袋，驚奇地打量外面的世界時，第一眼見到的不是媽媽，而是疲憊至極又欣喜至極的爸爸。此時的企鵝爸爸已是形消骨立，瘦得不成樣子，在雛鳥啄殼的響聲中，它享有了真正的快樂�？鞓肥切枰冻龃鷥r的：要被愛，更要去愛;要獲得，更要給予。雄企鵝懷著這樣的喜悅，仔細地將胖乎乎的、像個灰白色絨線團的小企鵝捂在自己的肚腹下，感受著兒女的每一縷呼吸……實際上這時它已近乎“蠟炬成灰”、“春蠶到死”，只剩下游絲一息了……
雌企鵝終于成群結隊地回來了。但剛剛團聚又要分開，雄企鵝不得不別妻離子，因為南極洲的海面馬上就要被冰封堵起來，如果再不去覓食，它就會餓斃在妻兒面前。企鵝爸爸實在舍不得心愛的小企鵝，你看它一步一回頭，那是一種多么深情的眷顧和難舍難分的情愫，最后企鵝爸爸們還是跳進了大海，向大海深處游去。因為它們深信，在它們身后，是小企鵝的茁壯成長。孕育著父母的愛，小東西會很快長大的，長成南極洲新的驕傲，走過冰川，去仰望新的太陽。
高二優(yōu)秀作文 篇9
十八，懵憧的歲月
十八，寂寞的時光
十八，彷徨的季節(jié)
十八，花季一樣的年華，我還沒來得及領悟，它已隨夏季悄然故去。十八，平凡的海浪，我還沒來得及領悟，它已隨余波消逝。十八，傍晚的夕陽，我還沒來得及欣賞，它已隨微風離去。
我還在茫然中徘徊，還在憂郁中沉思。多想抓住它呀！可它的翅膀是多么的光滑。它只請吻我的發(fā)夾，與我萍水相逢擦肩而過。多想留住它呀！可它又是多么的執(zhí)著，說走就走，于是我便踏上了荒涼的旅程。
我想是該與老屋告別之時，與童年時獨立。自主的愿望相交了，但媽媽的固執(zhí)。爸爸的冷漠。哥哥的思想。讓我不得不退回原點呆過的老屋。我無力的喊著。拼命的掙扎，可他們還是無情的將我蹄入原點的冷宮。
我蹲在黑暗的一角小聲嗚咽起來，突然間感覺有股熱氣灑在我身上，于是我慢慢的抬起頭，緩緩的睜開眼。陽光……陽光……我停止了嗚咽，歡呼蹦跳起來。希望再次燃燒我的細胞，神經(jīng)。我用力的掙脫枷鎖。心里默默的祈禱，上帝。請讓我這次成功。可最終還是逃脫不了枷鎖，他們的固執(zhí)，冷語再次把我打入陰森的冷宮，隨后鎖上了沉重的大門。于是我便與外界失去了聯(lián)系，我惶恐的蜷縮在墻角。但我沒有哭，因為我的力已用來掙脫枷鎖，細胞已用來燃燒希望，神經(jīng)已用來祈禱，所以我沒哭，我沒哭，因為我生存的心已死了。
瞬間，四周一片黑暗。所有的想往都已消失，歲月的陰影深銘于心頭，我在也無法驅散心中的陰云，心底的雪霜。從此，我的臉再也沒有了微笑，唯一的語言也掩埋了，我惶恐的蜷縮。蜷縮。仿佛我的世界末日即將來臨。
我不再為夏季的故去而悲傷，余波的消逝而哭泣。夕陽的褪色彷徨。愛情的凋零而沉睡。或許我會像風一樣離去，或許會在充滿枯葉陳舊的房間，只是我還沒來來得及挽留，花季一樣的歲月已悄然離我而去。
高二優(yōu)秀作文 篇10
離開北京已有八年了，八年之間，北京于我只剩下幾縷不算深刻的影子，而其中的歸思與鄉(xiāng)愁，已在歲月的消磨中被我不經(jīng)意間忽略。
依稀記得零八年的那季盛夏，稚幼的我曾以為這是我在北京的最后一次佇足與回望。那天陶然亭公園外的巷子里的海棠開得下盛，萬姝嬌困，風韻傾城，然隱于陋巷，鮮有人煙，真是岑寂誰問，唯有我知;那天陶然亭時池塘中荷葉搖搖，蓮藕曳曳，行至橋頭，便有陣陣清香飄溢，訴說著清漣不染的婉轉衷腸--
--我在陶然亭小學念了三年書。那天放學，我與班上老師同學一同到陶然池畔合影留念，以紀念這僅僅三載卻又彌足珍貴的青澀韶華，從此客在他鄉(xiāng)，勿忘勿念。
然而感情終究會淡忘，時間飛馳而過，攜來一陣煙塵，塵封了那段曾護在手心不肯放下的回憶。
那沓鐫刻著無限回憶的照片，已從最初被珍重地擺在枕邊望之欲泣，到如今擱淺于書柜之中。不知從何時起，北京的一花一草一木已從我的心中黯然隱匿，我已忽略了太多太多北京于我記憶中對我的呼喊與召喚，轉而抬首望向遠方的明媚陽光。長春不再是空洞而陌生，而是充斥著盎然生機。我也不再怨尤冬寒徹骨，而是和伙伴們打雪仗、堆雪人，輪廓著屬于我們的冰雪世界，于冰雪世界中勾勒出我們的履跡……
我愛上了長春這座城市，但同時，故鄉(xiāng)也被我在不經(jīng)意間忽略。試問，一個被淡忘被忽略的故里，是否還能接受闊別已久的游子時他深切的朝圣?
當我得知要回北京讀高三，我的心緒是復雜的：既期盼、又慌措。期盼著八年后的北京與我記憶中的影像重合，慌措著當年辭京權作客，今朝歸去可識君……
我踏進了火車站。眼中所見是那列熟悉的綠皮火車，是那塊目睹了太多悲歡離合的“長春→北京”的站牌。我捏著這張遲來了八年的回程票，找尋著那曾被我忽略的歸思�；疖囇刂壽E行駛著，我也正接近著我的故鄉(xiāng)……
當我走出了火車站，我的心竟開始激蕩起伏。拭去記憶的封塵，一切還是那樣的熟悉。原來不管我對歸思之情忽略了多久，故鄉(xiāng)卻一直在凝望著我。
回家的感覺，真好。
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