【推薦】高一作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
我的外公是個(gè)農(nóng)民。精瘦的軀干，黧黑的皮膚，一雙腳又大又粗，夏日里踩雙破拖鞋，腳上藤一樣的青筋綻出來(lái)，不安分地伏在粗糲的皮下;他的手也大，手指鐵棒似的，根根剛勁有力。手腕上，總戴著一塊燦燦發(fā)光的金表——那是外公唯一也是最得意的裝飾。
這塊表長(zhǎng)方形，黑底子襯起金指針，“嚓嚓”地走著，一股豪氣撲面而來(lái)。而它的來(lái)歷更是傳奇。據(jù)外公說(shuō)，那天他去看戲，臺(tái)下烏壓壓一片，海星村的人差不多全聚在了那兒。后來(lái)臺(tái)上走出一個(gè)西裝筆挺的經(jīng)理，推銷“無(wú)煙鍋”�？烧媸呛猛嬉鈨�!外公興沖沖地買了一對(duì)。居然還有抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到，一抽一等獎(jiǎng)竟然到手了——據(jù)說(shuō)只有千分之一的幾率。獎(jiǎng)品便是這金表，價(jià)值不菲。從此，外公上哪兒都戴著這金表。但過(guò)了幾天，表便不走了，可外公還堅(jiān)持戴著，生怕我們看出什么端倪。
不得不說(shuō)，外公的手確有不一樣的神力，護(hù)佑著屋前屋后的一畝三分地。四季里菜色常新，齊整整的小青菜、白菜、胡蘿卜、玉米、番薯、瓜果……綠油油一片，生機(jī)盎然。過(guò)年的時(shí)候殺雞宰鴨，雞做白斬的，鴨用來(lái)煲湯。味道由外婆把握，而前期的準(zhǔn)備，全是外公一手操辦。寒冷的北風(fēng)里，天空像洗得褪了色的牛仔褲。外公袖口高卷，低頭弓身，忙著給鴨去毛。青石板上放著一個(gè)盆，盆里滿是水，上下飄忽著銀亮亮的細(xì)翎;水里伏著那只白白凈凈的鴨，皮上豎著一根根短短的毛，比針還細(xì)，比草芽?jī)哼�短。外公用他的粗手指笨拙地拔著毛。“我曉得你們不喜歡細(xì)毛，但是這樣好的皮，扔了可惜……”外公咧咧嘴，露出一口結(jié)實(shí)的牙。
外公也是個(gè)有情趣的人，屋前屋后種滿了各色小花。有一回，聽說(shuō)我喜歡吃藍(lán)莓，他便騰出一片地來(lái)種了株細(xì)瘦的藍(lán)莓樹。玫紅色的小葉子一片片伸展開來(lái)，由紅轉(zhuǎn)綠，又不停地冒出小小的芽頭。一天天，竟開出了白色的鐘形小花。接下來(lái)竟又結(jié)出了青中泛紅的果實(shí)。外公很是得意：“我看今年就能吃上果子了�！睘榱朔乐锅B兒偷吃，外公在樹上套了個(gè)塑料袋，像在名畫外面罩了層玻璃。卻不料，那果子卻一日日地憔悴下去，紅變了深紫，最后縮成了一個(gè)個(gè)干癟的小果子掉了下來(lái)。這可讓外公窘了：“怎么會(huì)……本來(lái)這果子多大、多好——明年，明年一定讓你吃上……”
外公知道我愛(ài)吃薺菜，于是“專區(qū)特供”，絕不許外人來(lái)挖。外人來(lái)了，就割幾株園子里的菜贈(zèng)予。春節(jié)，外公到后院巡視，發(fā)現(xiàn)薺菜少了許多，便頓足嘆息：“唉，這些人，這些人……” 外公手粗、腳粗，可心卻細(xì)且熱。前些年，他在新區(qū)工作，專門監(jiān)管栽種樹木的大小是否符合要求。每次運(yùn)來(lái)大樹，他總是拿著卷尺量了又量，不肯放過(guò)其中的一棵。那一回，竟然有三棵大樹的直徑偏小。外公義正詞嚴(yán)地要求退回。老板看到了，又是敬煙，又是送禮，可外公一點(diǎn)兒也不為所動(dòng)。因?yàn)檫@事兒，外公成了“盧工”——盧氏園林工程師。每每聽到這個(gè)稱謂，外公便“哧”地笑出聲來(lái)，滿面紅光。聽外婆說(shuō)，前些年外公還救過(guò)一個(gè)人。大冬天的，他這個(gè)旱鴨子竟拉起了落水的人，還想辦法吊起了那輛電瓶車，自己卻因此滑下河岸，凍出了毛病。
外公的大腳踩著地，他的大手頂著天，辛勞地日復(fù)一日，有聲有色地過(guò)著自己的小農(nóng)日子，但他的心何嘗不是踩著地，頂著天，堂堂正正的一腔男兒血，浩浩蕩蕩的一片赤子情呢?
高一作文 篇2
你們幸福嗎？心情有會(huì)低落嗎？今天又網(wǎng)購(gòu)了黑巧克力，喜歡黑巧克力的純苦，味道的最后就是一種回甘涌上舌尖！說(shuō)是巧克力能讓人心情舒暢，我是在慢慢品味；說(shuō)是苦的食品能讓你有健康的身體，我在慢慢感受我的健康體魄！我最愛(ài)的還是運(yùn)動(dòng)！我是個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)使人產(chǎn)生多巴胺，它會(huì)使人快樂(lè)，我們?cè)诹骱沟倪^(guò)程中感受到生命的力量！我是個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩，閑暇時(shí)，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生命中不可或缺的，它需要我們有足夠的毅力去堅(jiān)持！
自己買了一個(gè)運(yùn)動(dòng)器械，在家鍛煉！可是無(wú)論是跑步機(jī)，還是走步機(jī)，甚至是健身車……就連簡(jiǎn)單的瑜伽都是技術(shù)型的，都是力與美的結(jié)合，所以，我在運(yùn)動(dòng)之前都會(huì)做熱身運(yùn)動(dòng)，來(lái)提升之后的運(yùn)動(dòng)效果！
走在熱鬧的公園，人們運(yùn)動(dòng)的類型還是很多的，有我熟悉的太極，有很多人選擇跑步，有父母?jìng)兿矚g的廣場(chǎng)舞，更有很多年輕人鐘愛(ài)的羽毛球……運(yùn)動(dòng)的種類還是很多的，我喜歡跑步和太極，因?yàn)橐粍?dòng)一靜，更能體現(xiàn)一個(gè)人的狀態(tài)，一個(gè)人的多面性，一個(gè)人對(duì)待周圍的一切可以很圓融，以包容的態(tài)度看待萬(wàn)物，運(yùn)動(dòng)的人心胸是很寬闊的。在運(yùn)動(dòng)后，我感覺(jué)跟父母紅臉的時(shí)間都少了呢！可能，這也是我喜歡運(yùn)動(dòng)的原因吧！
男孩子的我，是喜歡籃球的，大熱天，即使再熱，我們都會(huì)在籃球場(chǎng)奔跑，更重要的是，籃球的魅力太大了，以至于學(xué)校的學(xué)霸們都會(huì)聚集于球場(chǎng)，為我們歡呼！更甚者，學(xué)校會(huì)組織與別校的籃球比賽，在爭(zhēng)搶、跑動(dòng)、三分上籃等一系列的動(dòng)作中，我們便能感受到競(jìng)爭(zhēng)的力量，更是為維護(hù)學(xué)校間的友誼在打拼！你也喜歡籃球嗎？有機(jī)會(huì)我們一起打一場(chǎng)！你們會(huì)加入我們嗎？
無(wú)論是學(xué)生還是社會(huì)工作者，都需要運(yùn)動(dòng)！聽說(shuō)很多年老才有的病，普遍年輕化了，比如糖尿病，比如骨質(zhì)疏松，比如高血壓，好的生活確實(shí)能讓我們少吃很多苦！我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)提高我們的身體素質(zhì)，提升我們的心肺功能，改善了骨質(zhì)疏松……身體是我們革命的本錢，不容半點(diǎn)的摧殘，只有運(yùn)動(dòng)才能保持身體的活力！
在運(yùn)動(dòng)中，我交到了很多朋友，我們都是志同道合的，無(wú)論生活，學(xué)習(xí)壓力有多大，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，是我們必須要有的！
我是個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！來(lái)，一起吧！
高一作文 篇3
觀月是一種逸致。
有機(jī)會(huì)在田野里觀月很是難得。
四周靜悄悄的，一片朦朧的影子，一片沉寂的田野，白日里見(jiàn)慣的莊稼似乎也已經(jīng)入睡了。那片是白日里的大田，這片是陽(yáng)光照射下的田野，在玉盤銀輝里，高高低低忽明忽暗，一起一伏動(dòng)靜自然。云遮月，一絲白云翩翩過(guò)，星兒朗，幾許月色灑天然。
聲音聽得遠(yuǎn)了，村莊看著靜了，月光淡灑小夜曲了。
稍事有聲，幾多的蟲兒鳴啾啾，低吟淺唱；四野靜了，幾許的熏風(fēng)在搖曳，婀娜沉寂；月影泛白，幾多的果實(shí)在沉墜，霧里看花；月牙走俏，幾許的朦朧在心頭，駐足品味。
涼與熱，白與黑，晝與夜，就在這時(shí)間的行走里，就在這變換的月色間。草木清香似乎比白日里更加濃厚，遠(yuǎn)處的群山似乎更罩上了一層神秘，村頭大榆樹上的喜鵲窩，在月色下還是黑乎乎的一團(tuán)，那條下地的小路，忽明忽暗伸向悄然的田野，月夜的田野別有一番情韻。
高一作文 篇4
我看不清你來(lái)時(shí)的腳步，你吹過(guò)的風(fēng)你撫過(guò)的葉，但我十分肯定你的到來(lái)，即使悄無(wú)聲息。
是你嗎？好像是。
在學(xué)校的正大門左側(cè)，有一棵非常獨(dú)特的大樹。它是那么的寬廣，把它的枝枝葉葉無(wú)盡地延伸。它既不茂密也不名貴，但它在我的心里有著舉足輕重的地位。記得上學(xué)期上美術(shù)鑒賞課，老師問(wèn)過(guò)我們這么一個(gè)問(wèn)題：你們覺(jué)得學(xué)校大門左側(cè)那棵樹怎么樣？我的腦海頓時(shí)涌出了三個(gè)字：個(gè)，性，美。去年九月剛來(lái)這所高中，那是一個(gè)尋常得再尋常不過(guò)的'秋天，依然黃葉紛飛，依然大雁群起。校園里人頭攢動(dòng)紛紛攘攘，只那棵樹，給了我別樣的感覺(jué)，每次經(jīng)過(guò)，又是另一種風(fēng)景另一種感受。臨近冬天的時(shí)候，樹上的葉子會(huì)漸漸的變黃、變干，然后隨著微風(fēng)起舞，悠悠然地旋轉(zhuǎn)翻滾，以幾乎沒(méi)有聲響的落地宣告它們生命的完結(jié)。我看著它從綠變黃從黃變枯，最后飄落。枝干裸露，彎彎曲曲，瘦瘦弱弱，沒(méi)有顏色沒(méi)有動(dòng)靜，像盆栽的梅花卻又比梅花多出了一分雄偉。它的軀干并不強(qiáng)壯，但它的枝干卻幾乎把半個(gè)教學(xué)樓給遮住了，這讓我無(wú)法想象它的根基究竟有多么強(qiáng)大。樹下有舉著書的學(xué)生，也有偷偷跑出校園買炒飯吃的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有和孩子們嬉戲的老師，它看見(jiàn)了這小小的世界，這小小的世界給了我大大的感動(dòng)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)進(jìn)入高一第二學(xué)期的生活。當(dāng)我還沉浸在書海中，抱怨作業(yè)如山，埋怨人性天命的時(shí)候，它在干嘛？一次課間跑操，我悄悄的瞄了它一眼。結(jié)果我看見(jiàn)了初生的嫩芽，看見(jiàn)一片又一片的碧綠層層疊疊。這是我未曾見(jiàn)過(guò)的它。在我的眼中，它是屬于那種以滄桑悲痛來(lái)?yè)铽@人類的共鳴與同情的。但是這一眼讓我對(duì)它刮目相看。就好像在一個(gè)尋常的夜晚，你不經(jīng)意間看了天空一眼，你一直以為還會(huì)是皎潔的月光。但是就這一眼，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)月光暗淡，星光便耀眼。你會(huì)知道原來(lái)美麗的夜空不僅僅要月亮的存在，還要有星星的點(diǎn)綴。隨著時(shí)間的推移，樹上的嫩芽慢慢地生長(zhǎng)，長(zhǎng)成照片里的樣子。我捧著先前人們拍的照片，再看看我眼前的它，原來(lái)生命，是那么的偉大。操場(chǎng)的草地也變得茂密青翠，踢足球的運(yùn)動(dòng)員們累了會(huì)肆意的躺在草地上一動(dòng)不動(dòng)地大口喘息，呼吸著新鮮的空氣，享受著春天的美好。但是我依舊看不清春天的腳步。
是你吧，我猜就是你。
既然你來(lái)了，為什么不抱抱我？
我張開了雙臂站在風(fēng)中，片刻，長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)。
高一作文 篇5
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想，當(dāng)我考進(jìn)一所高中，成為一名高中生，我的未來(lái)將會(huì)是怎樣？
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想，當(dāng)我加入一個(gè)新班級(jí)，成為一個(gè)新同學(xué)，我的生活將會(huì)是怎樣？
幻想的一切一切，在我走出考場(chǎng)的那一刻真正畫上了句號(hào)，我懷著一顆忐忑的心，期盼著我日夜所思的通知書。我知道，很快，我便是一名十七歲的高中生，是一個(gè)成熟卻不失純真、懷揣著美好夢(mèng)想的高一新生了。
“我要相信自己！”捂著左胸膛，拿著入學(xué)通知書，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
新的學(xué)校，我期盼的學(xué)校。當(dāng)我的雙腳邁過(guò)校門的門檻，當(dāng)我仰視著高聳的教學(xué)樓，當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空，我的心里一片純凈，卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角，給我自己一個(gè)最美的微笑——高一，我來(lái)了！
我很幸運(yùn)，這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚，我們可以在清涼的氣氛中安然入睡，早晨，我們也會(huì)在激蕩人心的奏鳴曲中清洗……
我以為，高中的生活會(huì)一直這樣美好而令人心生向往�？晌野l(fā)現(xiàn)，這只是小小的高中剪影。
與我想象的一致，高中，時(shí)間果然是像海綿里的水，只有擠，才會(huì)有多余的空隙。只上了兩周的課程，我應(yīng)經(jīng)有了“好緊湊的時(shí)間”的想法，無(wú)法想像，當(dāng)我乘坐高中的列車越行越遠(yuǎn)時(shí)，時(shí)間是否依然能為我做些片刻的停留……
就像老師說(shuō)的，高中，與初中全然不同。也許，初中我們還能臨時(shí)抱一下佛腳，還能再最后的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充前面遺漏的知識(shí)，可是高中卻無(wú)法這么做——高中的學(xué)習(xí)在我看來(lái)，就像是在一條光滑的細(xì)線上一顆一顆串起不同顏色不同質(zhì)地的珠子，我們只有仔仔細(xì)細(xì)一顆一顆慢慢串連，用心串連，才會(huì)串成一條絢麗奪目的珍貴項(xiàng)鏈；一旦開了小差，出了差錯(cuò)，遺漏了某一顆珠子，我們能做的，也只是拆下錯(cuò)誤的珠子，重新一遍�？晌覀兊臅r(shí)間，卻是像水一樣不停流逝……流逝……
如今，我是名副其實(shí)的一名高一新生了，我應(yīng)該對(duì)自己有所目標(biāo)的。我希望自己能夠認(rèn)真、充實(shí)的過(guò)完這個(gè)高中，考上理想的大學(xué)，當(dāng)我走出這個(gè)校門，我能夠很自豪地對(duì)著它說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)你，更沒(méi)有辜負(fù)我自己！再見(jiàn)了，我所自豪的高中！”
現(xiàn)在，此時(shí)此刻，我想對(duì)我的高一說(shuō)聲——你好，高一！我會(huì)好好愛(ài)你的！
I believe I can do this！
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