關(guān)于高三作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的高三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
生活中什么才是真正重要的？也許不經(jīng)意間，小小的彈珠會(huì)告訴你這個(gè)大道理。
隨著歲月的流逝，我越來越喜歡星期六的早晨。幾周前的一個(gè)星期六的早晨，像往常一樣，我一手端著一杯熱氣騰騰的咖啡，一手拿著晨報(bào)，拖著腳步向我的地下操作間走去。
我把無(wú)線電收音機(jī)調(diào)到談話節(jié)目波段，想要收聽一個(gè)周六晨間的談話節(jié)目。不經(jīng)意間，我聽到一個(gè)男人的聲音，聽上去很蒼老，他嗓音洪亮，聽起來就應(yīng)該是干廣播這一行的。
他正在講一個(gè)《一千顆彈珠》的故事，我被吸引住了，停下手中的活，專心聽節(jié)目。
老人說道：“湯姆，你工作很忙，你的收入肯定也不錯(cuò)，但就因?yàn)檫@個(gè)，你遠(yuǎn)離家人，我覺得這是一件遺憾的事情。很難相信一個(gè)年輕人每星期工作60到70小時(shí)，只是為了勉強(qiáng)維持生計(jì)。你錯(cuò)過了女兒的獨(dú)舞演出，這太糟糕了。
“我來講一件事，這件事使我懂得了自己應(yīng)先做什么，后做什么。我給你算一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題：假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。75乘以52（一年有52個(gè)星期）得3900，一個(gè)人一生中也只能過3900個(gè)星期六。
“我花了５５年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí)，我已經(jīng)過了二千八百多個(gè)星期六。這時(shí)候我才意識(shí)到，即使能活到75歲，也只剩下大約1000個(gè)星期六了。
“我去了一家玩具店，買下了那里所有的彈珠。我又去了另外兩家玩具店，總共湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里透明的塑料瓶中。從那時(shí)起，每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠。
“看著彈珠日漸減少，我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無(wú)幾時(shí)，才能真正分清事情的輕重緩急。
“今天早上，我扔掉了最后一個(gè)彈珠，如果我能活到下個(gè)星期六，上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間。
“很高興與大家談話，希望每個(gè)人都能多一點(diǎn)的時(shí)間與家人在一起，再見！”
節(jié)目播完的時(shí)候，安靜得連針掉在地上也能聽見。他的話引起了每個(gè)聽眾的思考。本來我打算上午和幾個(gè)無(wú)線電愛好者探討一些問題，但現(xiàn)在我改變了主意。我上樓吻醒了妻子：“親愛的，快起來，我要和你、孩子們一起吃早飯。”
她微笑著說：“你怎么變了？”
我說：“沒什么，我們很久沒有和孩子一起過星期六了。今天一起出去走走，順便去一趟玩具店，我想買一些彈珠�！�
努力地工作，就像不苛求回報(bào)一樣；真誠(chéng)地去愛，就像從來沒有受過傷害一樣；投入地跳舞，就像沒有人在一旁看著你一樣。這樣不好嗎？
高三作文 篇2
人生如畫，絢麗多彩，底色滄桑，花草樹木，如人姿態(tài)。
微雨攜著花香，悠悠蕩蕩地飄進(jìn)我的窗口。
翻書品茗，在這般微雨蒙蒙的天氣，最適合打開舊匣子，描繪生命底色，為泛黃的記憶里重塑一抹生機(jī)，一分顏色。
循著古老爬滿青藤的老墻，走向巷子的深處，在不曾約定的雨天再次欣賞那一樹花開，再次品味它生命底色。
當(dāng)烏云咬破黑夜的唇，絲絲血痕便渲染天際，顆顆豆大的雨珠像被篩子篩過一般，迫不及待地投入大地的懷抱，微醺的路燈下，獨(dú)我一人在雨中狂奔。
雨越下越大，沒有辦法只好暫避于小屋檐下，屋子房是一花圃，空曠的土地，肥沃的土壤，往日風(fēng)情萬(wàn)種的花都黯淡了顏色，成為風(fēng)雨的底色�；ㄆ灾車且欢褟U棄的石塊，其中的一抹新綠讓我停留了目光，它拼命地從石縫中擠出了腦袋，它亮得耀眼，任雨越猛，風(fēng)愈狂，它依舊昂著頭，挺著身，力求讓風(fēng)雨成為它的底色，或許是石塊給予了它支撐吧，又或許是它獨(dú)特的生存方式，但更多的是它堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈的生命個(gè)性吧，它正積聚著力量，等待著涅槃重生。
我驚訝于一株小樹苗所具有的強(qiáng)大力量，更敬佩于他頑強(qiáng)的生命力與不屈的精神，在風(fēng)雨面前，它有著不服輸，不低頭的勁兒，荷花的底色是它出淤泥而不染的高潔，青松的底色是它經(jīng)霜彌茂，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)的挺拔。而這一株樹苗的底色是它頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔的生命毅力與厚積薄發(fā)的魄力。
雨漸小，風(fēng)已�！�。
與它相逢十幾載，雖匆匆別離，短暫相聚，卻從不曾錯(cuò)過約定之期，眼前，它已是一樹“花”開。
那一縷樹魂在我心中宛轉(zhuǎn)生香，每每打開記憶之匣，那樹魂便如琴音，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，奏起精神與生命的贊歌。這株樹苗擁有著如青花瓷釉色般清雅，但不清寒的底色。指尖輕輕撫摸樹干，那堅(jiān)毅的底色便如絲如雨流進(jìn)我的心中。裊裊煙，蒙蒙雨，朦朧而婉約的堅(jiān)毅美，千里江風(fēng)，追追醉人面，這底色隨著江風(fēng)飄去，去到那我去不了的地方。
靜靜的夜，在留銀的月光下，品味生命的底色，描繪一個(gè)前塵的舊夢(mèng)，用筆墨渲染于紙上天下，用底色映襯人生的絢爛，用底色表現(xiàn)個(gè)性的張揚(yáng)。
樹魂悠揚(yáng)，宛轉(zhuǎn)生香，紛繁塵世，底色渲染。
高三作文 篇3
搖搖晃晃走過高一的門檻，迷迷糊糊飛出高二的密林，走在高三的洞口來回張望，卻只瞅見自己模糊的背影，有點(diǎn)頹廢，有點(diǎn)消沉。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，望望身邊同樣迷惘的臉，我對(duì)著洞口高高的天空大聲宣讀——我的高三宣言。
站在洞口，我有些懊悔，悔恨沒有扎扎實(shí)實(shí)走過高一的平地：沒有認(rèn)認(rèn)真真攀過高二的頂峰；但是，我卻要游過可能出現(xiàn)的大海，我可以么？要整理的太多，零零亂亂的撒在海面上，整理是“剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭�！币俏野炎约禾M(jìn)水里一本本的撈，也未必?fù)频耐�。面�?duì)第一輪復(fù)習(xí)的大海——不知所措。
假想一下，也許我們?cè)谂莱龃蠛５臅r(shí)候，可能會(huì)遇見第二論復(fù)習(xí)的沼澤。一張張白地刺眼的紙蓋在上面，給人一種假相——很結(jié)實(shí)。從水里匍匐上岸的我，興沖沖的想感受一下腳踏實(shí)地的感覺，誰(shuí)知我還沒踏穩(wěn)，便開始下沉。我大聲疾呼看見上面有著幾根稻草，卻已好像看見了希望。在沼澤里，我飽嘗著A、B、C的雨淋，雨的狂大，使我全身發(fā)燒；跌跌撞撞的我不斷的撞上化學(xué)式的礁石；我吹著xyz的風(fēng)，在古人“之乎者也”中穿梭；面對(duì)自己身體的不同構(gòu)造，我咬著筆尖思索；桌子上的蘋果在來回滾動(dòng)，我腦子里的定律來回碰撞，渴望找到正確的碰撞方向，碰出靈感的火花。面對(duì)第二輪復(fù)習(xí)的沼澤——云霧穿梭。
走出沼澤地我已披著厚厚的泥甲，我有了護(hù)身符。我得雙腳第一次真正的踏在了大地上。大地的土地，不是溫潤(rùn)的，是被厚厚的沙子覆蓋的。被太陽(yáng)考熱的沙子，冒著熱騰騰的氣息。我得泥甲經(jīng)受著太陽(yáng)的灼燒裂開了一道道縫。我彎腰，雙手抓住沙粒填補(bǔ)身上的裂縫。第三輪復(fù)習(xí)的沙漠——我找到方向。
走出沙漠，我來到了最后一站。本以為只要在走過洞口就徹底解放，誰(shuí)知“唐僧八十一難，還有一難未完�！倍纯谠谖业难矍白詣�(dòng)分開成若干條，但我堅(jiān)信，我一定行。我毅然找到自己的洞口，堅(jiān)定的朝著目標(biāo)前進(jìn)，尋找自己通向天堂的階梯。
出來了，出來了。銀白色的月牙，照耀著破甲而出的我，柔柔的銀光，映照著全身。沒有完全掉的泥塊活著浸濕眼角地淚水，一寸寸，一遍遍流過臉頰。我終于成了真正擁有青春的我，跳躍的不安，一瞬間變成了微笑的祝福。
成長(zhǎng)的腳步太快，我們被期待；高考來得太猛烈，我們用心面對(duì)。我們用我們的激情沖擊高考。我們不在掩面哭泣，我們會(huì)對(duì)這天空微笑。堅(jiān)強(qiáng)、不言敗是我們的作風(fēng)�！笆昶D苦磨一劍”既然高考大軍已來。我們何不——亮劍！
高三作文 篇4
青春是一本打開就合不上的書。
馬上就要18歲了，這么多年過去，最讓人懷念的還是那段無(wú)比青澀的美好時(shí)光啊。羞赧的少女見了心愛的男孩兒，腦袋不由自主的低下頭來，臉頰也變成了粉紅色的，多么可愛的人吶！
在某一本書中看到過一句話，年輕的時(shí)候不能遇見太過于驚艷的人，因?yàn)橐院笏鲆姷膭e人都會(huì)變得平庸。說的.是沒錯(cuò)啊，那時(shí)候我就遇到了一個(gè)驚艷我時(shí)光的人。怎么回憶他呢？大概所有美好的詞都只能用在他身上吧。他長(zhǎng)得不是人群中最醒目的那一個(gè)，但是那時(shí)候我的眼里只能看見他。我想像我這樣的人，可能還有很多吧。心里面喜歡一個(gè)人，不敢說出來，默默的喜歡他，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看他就好了。那時(shí)候心里面都是天真的想著，可能某一天他就注意到自己了呢。
那時(shí)候小心翼翼的喜歡著，都不敢明目張膽地看望他，一個(gè)眼神對(duì)上都可以讓自己興奮一整天�，F(xiàn)在回想起來，那種感覺，說不上來的奇妙呢。是不是以后也還會(huì)遇到一個(gè)人，讓我有這樣子的感覺吧？我好像也遇到了。青春時(shí)喜歡的人，這輩子可能也忘不了。我們總是懷念那些美好又單純的日子，而那些人也恰恰就出現(xiàn)在這時(shí)候。隨著漸漸長(zhǎng)大，有的人走了，有的人還在。有些人不想走的，走了。有的人沒打算留下的，留下了。無(wú)論怎樣吧，珍惜眼前人。不去幻想太遠(yuǎn)的未來，也不要去奢求，眼前過好了，才是真正的幸福，那些觸不可及的人和夢(mèng)想，就暫且放一放吧。青春本來就很短暫，要愛那些愛我們的人。保持開心，保持健康，保持積極向上的態(tài)度，啊我說的很簡(jiǎn)單，但是真的要做起來真的很難呢！所以希望每個(gè)人都能夠好好愛自己，再來愛別人。
高三作文 篇5
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那兩雙在蒼茫夜色中閃爍的眼眸。
——題記
初見那兩雙眼眸，是在一個(gè)秋風(fēng)漸緊的傍晚。那兩雙眼眸里蕩漾著澄澈、清明，仿佛吹不進(jìn)一絲雜質(zhì)。忽憶起了那顧城的名句，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！蔽曳置魍娏�，那清澈的瞳孔中，映出的希冀與光明。
接過那幼嫩的小手遞來的貝殼項(xiàng)鏈，我發(fā)現(xiàn)零星的水珠掛在上面，倒映著天空的點(diǎn)點(diǎn)星光。大小不一，形貌參差的海貝，串在一起，別有一種錯(cuò)落的美感，恍若燦爛星漢中綴著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
她們怯怯地望著我，時(shí)而又瞥向我手中的貝殼項(xiàng)鏈，露出希冀的目光。
海風(fēng)輕拂她們?nèi)缪┑男惆l(fā)，在這深沉的夜幕中，伴著潮來夕往的低吼，她們傾訴說著自己的身世，那雪亮的眼，漆黑的夜，交織在一起，投入我的心海。
外來務(wù)工人員的子女，從她們稚嫩的童聲里，我知道，她們尚不懂得自己身份的尷尬。
她們白天在一所本地的小學(xué)上學(xué)，晚上，則伴著海風(fēng)，在岸邊拾貝串鏈，補(bǔ)貼家用。海岸邊破落的棚屋里，同樣襤褸的父母，雖剛過而立之年，可殘酷的生活已在他們臉上劃下了道道深痕，在鬢上添上縷縷寒霜。
他們將那澄澈的眼神掩在身后，警惕地盯著我，眼中盡是疑懼與防備。
我無(wú)奈地聳著肩，嗅著屋中飄來的些許霉味，我被她們羞怯的表情擊中了，買下了這串雖不精致，卻十分別致的項(xiàng)鏈。
她們跳著，歡呼著，用赤裸的腳丫在濕潤(rùn)的沙灘上踩出一串深深淺淺的印痕。這是她們的第一筆生意，她們告訴我。
城市的白天是我們的，我們恣意享受著陽(yáng)光雨露，我們愜意地南來北往，四處奔波。我們用明媚的陽(yáng)光明媚著自己，用朗朗的晴空揮灑自己……
可是，誰(shuí)又見到了，那腳手架上淌下的汗水，那下水道中骯臟的身影，那一個(gè)個(gè)游走在城市邊緣的人兒，用血與汗筑出任我們恣意揮霍的青天白日！
他們用自己的辛苦，托起了城市的浪漫紅日，可自己，卻注定只能沉淪于夜幕中的城市。
只有夜，才能將他們從托舉城市的辛苦中悄悄放出，去吹一吹閑時(shí)的海風(fēng)。
我依舊行走在光明的城市中，享受著陽(yáng)光的撫慰，穿行在人來人往的鬧市，只是腦中，常出現(xiàn)那低沉的夜，以及那夜空中綴著的，澄澈的眼。
夜，還是一樣的低，一樣的沉，望著床邊的貝鏈，又憶起那澄澈的眼眸，她們，可還好么？
循著海岸尋找她們破落的棚戶，海風(fēng)不同以往的嘯著，卷起的波濤撞擊著岸邊的巖石，發(fā)出一聲聲的低吼，又似一聲聲哀鳴，遠(yuǎn)處，已依稀望見搖曳在風(fēng)中的燈光。
從棚屋出來，我的神魄似乎離開了我的身體。海風(fēng)嘯得更兇，海浪鳴得更沉，似一聲聲低沉的抽泣，拍碎了我的心房。
她們走了，是踏著海浪走的。為了更美的貝殼，她們走得太遠(yuǎn)。她們本是山的女兒，如今，卻跟著海的母親愈行愈遠(yuǎn)……
夜，搖搖欲墜。失去了那澄澈的眼，還有什么可支持這愈加低沉的夜？
我多想將我的白天讓給她們，讓她們?cè)谇缈障伦杂傻靥柔�，而不是在漆黑的夜幕里，向一望無(wú)垠的大海逐浪。
還記得那痛失愛女的父母，絕望的眼神中竟也充斥著無(wú)奈，是的，在黑夜中行走著的他們，要如何給女兒一個(gè)光明的未來？
夜，是那么深，那么沉，它載著這城市中千千萬(wàn)萬(wàn)在黑夜里行走的目光。
夜，早已沒了星，只掛著那兩雙澄澈的眼，似在對(duì)我呼喚，呼喚那渴盼已久的黎明……
高三作文 篇6
高三？誰(shuí)都知道。
高三的天宇是由一座龐大的坐標(biāo)撐起的。
老師像獄卒，父母像跟班，同學(xué)像敵人。
同學(xué)們的抽屜里桌子上都放滿了做過的沒做過的試卷，剩下的日子里擠滿了高高低低的數(shù)不勝數(shù)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)，甚至夢(mèng)里都充斥著演算背誦分析推理。從節(jié)日里穿過，竟然連看一眼休閑的街道的心思都沒有了。開始的時(shí)候大家還問國(guó)慶放假么，元旦放假么，后來連星期天休息么都不問了。
高三，像一臺(tái)榨油機(jī)，那些飽滿的，香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花，經(jīng)過300多個(gè)日夜的擠榨，最后成了一塊堅(jiān)硬如鐵的又干又硬的餅�？墒�，那些油呢？誰(shuí)也不知道流去了哪里。
每當(dāng)我們看到青春的臉龐被慘白的日光燈吸干了血色，看到鮮紅的分?jǐn)?shù)牽引出傷心的淚水，都忍不住想嘆息。但是，我們不會(huì)在自己面前嘆息，我們只能故作欣喜地告訴自己，這是自己必須經(jīng)歷的第一場(chǎng)風(fēng)霜，之后，果實(shí)就開始散發(fā)出香味。
高三，只有身在高三的人才懂得其中的痛苦，只有身在高三的人才能深深體會(huì)到叛逆的味道。孜孜不倦的學(xué)子們?cè)诿鎸?duì)不平的付出與回報(bào)時(shí)搖頭苦嘆：難道我的未來只是個(gè)夢(mèng)？不！我要說，在某種意義上，選擇意味著放棄，嘗試的結(jié)局是更替，重復(fù)代表著新的開端，努力只是過程的裝飾。
高三！高三的人生是一朵如燈的野菊，開在秋季的春風(fēng)里。它將從從容容地綻放……
高三作文 篇7
晚上下了班，帶著孩子再次去看了看某人的姥姥，也因?yàn)橛惺�，就又去跑了一趟。見了面，某人的姥姥就看著孩子開始念叨了，寶寶，看你瘦的，你媽媽就不給你吃飯？看那小胳膊小腿的，讓你媽媽好好的給你做的吃上飯啊。什么什么的。
聽著這樣的話，就感覺內(nèi)心的火氣蹭蹭的就上來了。我是孩子的親媽，我能不給孩子做的好好吃飯？哪個(gè)當(dāng)媽的不希望自己的孩子長(zhǎng)得胖乎乎的。無(wú)奈小臭從十一個(gè)月上斷了奶，又不喝奶粉，身體就一直瘦瘦的，沒有再長(zhǎng)胖起來。當(dāng)媽的也很著急，后來想著，只要孩子健健康康的，瘦點(diǎn)就瘦點(diǎn)吧，以后長(zhǎng)大了慢慢的再往胖里長(zhǎng)�？墒牵⒆右允裁�，也都是盡量的滿足。
可是，總能遇到一些奇葩親戚，說一些奇葩的問題，什么我不給孩子好好吃飯，才讓孩子那么瘦的。說的好像，孩子的瘦，都是我這當(dāng)媽的造成的。而他們，才是孩子最疼愛的人。知道怎么讓孩子胖起來。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，有好多的旁人，總喜歡說一些看是關(guān)心，實(shí)則特別讓人討厭的話。對(duì)孩子，也總喜歡開一些沒有下線的玩笑。每當(dāng)這時(shí)候，就覺得，并不是所有的人都適合當(dāng)親戚，也并不是所有的人，都值得被尊敬。
在這個(gè)二胎開放的今天，聽過好多大人逗小孩的話。你爸爸媽媽有了弟弟妹妹就不喜歡你了什么什么的。不管出于怎樣的心里，說這句話的人，都應(yīng)該好好的被教訓(xùn)。因?yàn)�，大人看似不�?jīng)意間的一句玩笑話，不知道對(duì)孩子能造成多大的傷害。
真希望一些親戚也好，朋友也罷，能夠在跟孩子說話的時(shí)候，過過大腦。不要總打著愛的名義，說一些讓人討厭的話。生而為人，如果想要被別人尊重，如果想要?jiǎng)e人從心里愛你，就應(yīng)該做一些值得被尊敬，被愛的事。
而不是信口開河，說一些讓人討厭的話。
高三作文 篇8
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！}記
人生在世，有誰(shuí)不會(huì)遭受失敗，前路風(fēng)雨交加，又有誰(shuí)不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它，前方定會(huì)是無(wú)限光明的。
風(fēng)雨降臨，我曾無(wú)法在人生路站起。
一次測(cè)試后的夜晚，烏云擁抱的月光，凄冷、凄冷的，透過窗戶，照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來，我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗，順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光，不爭(zhēng)氣的淚水潸潸而下，心里好痛、好痛的�；叵肫鹪嚲砩厦苊苈槁榈募t色炸彈，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里止不住的問自己：“我這是怎么了？我怎么離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了呢？這樣我怎么去夢(mèng)寐以求的學(xué)校求學(xué)？我該怎么辦？”我站在那里，滿臉淚水，一臉迷�！�
烏云漸散，我又開始爬起來。
在一次奧數(shù)課下課后回到家，我扔下書包，往床上一躺，沒過多久就“鐵馬冰河入夢(mèng)來”了。一覺醒來，已是晚上，潔白的月光再一次映入我的眼簾，進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光，我不禁感嘆到：彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空？也許是為了什么吧，不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻，漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地，心中似乎豁然開朗，我立馬起身，坐在明亮的燈光下，恨不得忘掉所有的憂愁，把所有的難題都踩在腳下，即使艱難險(xiǎn)阻，也決不退縮，即使坎坷崎嶇，也決不言棄……
陽(yáng)光灑下，前方一片光明，我站了起來，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
又是一個(gè)明朗的夜晚，鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目，眼前瞬間恍過多少個(gè)華燈初上的夜晚，我捧卷苦讀的身影，不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間，明亮了我的心扉，也照亮了我遠(yuǎn)方的路，讓我對(duì)遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路，還很長(zhǎng)，到了驛站稍作調(diào)整，繼續(xù)前行，哪怕前方風(fēng)雨何其多，路途又何其艱險(xiǎn)，我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng)，信念堅(jiān)定，無(wú)畏艱難困苦，無(wú)畏坎坷崎嶇，前方，就一定會(huì)一路花開、春光無(wú)限。
我相信，我能行；我相信，我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
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