【推薦】四年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“珍妮，暑假想去哪里？”媽媽一邊撥著計(jì)算器，一邊問珍妮，“去近的地方可以去20天，去遠(yuǎn)的地方可以待16天�！�
珍妮趴在窗臺(tái)上，說：“我想去爺爺家，我懷念他那慈愛的微笑......
“可以，順便和珍一絲姐姐玩玩。”
第二天，珍妮就搭上了車。到了爺爺家，珍妮覺得很怪：爺爺?shù)牟莘孔兂闪肆舜u房，門口雜亂的土地變成了綠油油的菜地。“珍妮，你來了也不說一聲，我沒準(zhǔn)備床和日用品，只能讓你勉強(qiáng)著住下了！”爺爺讓珍妮和姐姐睡一個(gè)房間，因?yàn)橹挥腥g臥室，其中一間是客房，是給即將到來的爺爺?shù)呐笥炎〉�。珍妮到了姐姐的房間，看了看自己的床，底下是厚實(shí)的干草，上面鋪著一塊毯子，毯子里是棉花，毯子上面是一床蒲蒲的小被子，床頭插著一塊寫著珍妮名字的木牌。
一日三餐都很普通，每天重復(fù)，早上一碗粥、一張大餅；中午五個(gè)雞蛋加上一碗米飯，晚上一道蔬菜、一碗飯。
珍妮雖然每天過著簡(jiǎn)單的生活，可她仍然覺得開心。她幫爺爺摘菜，腳踩在松軟的土地上，感覺像踩在棉花上一樣柔軟；她和姐姐經(jīng)常去附近的小森林里，一邊唱著歌，一邊采著蘑菇；她還常常和姐姐去小溪里游泳，清澈的小溪里，水緩緩地流淌，每次她們一踏進(jìn)溪水中，溪里的小魚都被驚動(dòng)了，紛紛從水里探出頭來，可愛極了......
快樂的時(shí)間總是那么短暫，珍妮得回自己家了。雖然依依不舍，但沒辦法，只得和爺爺、姐姐告別了。一路上，她一直回想著在爺爺家的生活，這種平淡的生活真快樂！
四年級(jí)作文 篇2
太好了，今天表妹過生日。爸爸媽媽給了我25元錢讓我給表妹買蛋糕，和生日禮物。
我先去食品店買了蛋糕，還剩下10元錢，也就是給表妹買生日禮物的錢了。給表妹什么禮物呢？想著想著來到了禮品店，呀！禮品店了的東西琳瑯滿目，我都不知道買什么了。忽然，我看到了一個(gè)盒裝的大芭比娃娃，里面有公主，王子，還有它們?cè)S許多多的衣服。我問：“阿姨這個(gè)多少錢？”阿姨回答說：“這個(gè)嘛，15元。”我想：呀！這可怎么辦？錢不夠，我想了想，決定討價(jià)還價(jià)。我說：“阿姨，我還是小孩子，父母給零花錢也不太寬裕，請(qǐng)便宜一點(diǎn)吧。阿姨想了想說：“那，10元吧�！蔽蚁耄汉�，便宜了5元，一定還有分寸，與是我決定再討價(jià)還價(jià)一次。我又說：“阿姨，我的錢不夠，8元行嗎？”阿姨說：“哎，那好吧�！焙靡�！不但買了禮物還得到了2元錢，太好了。
買了禮物我就跟爸媽一起坐上火車去石家莊給表妹過生日，太好咯……
四年級(jí)作文 篇3
最近十年來，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，人們足不出戶借助一臺(tái)電腦上網(wǎng)就可以盡曉天下事。
在兩年前我家里購(gòu)買了一臺(tái)電腦，是爸爸花了一個(gè)月薪水幫家里配置的，我記得是當(dāng)時(shí)的最新配置花了4-5千元。可是電腦買回來了，我們一家人誰也不懂，對(duì)于電腦的用法更是一竅不通。后來，請(qǐng)來了舅舅幫忙給我們講解電腦的使用，舅舅是電腦維修員，對(duì)于電腦很有研究，分別跟我們講了很多使用的方法。
從那以后，我開始懂得使用電腦了。去年家里就按照了電信寬帶ADSL，能夠?qū)崿F(xiàn)撥號(hào)上網(wǎng)了，而且網(wǎng)絡(luò)很通暢。平時(shí)我放學(xué)以后回家上網(wǎng)查查資料，有時(shí)候可以看看電影，也可以玩玩游戲真是很開心啊。到了周末我會(huì)利用電腦跟遠(yuǎn)方親戚在線聊天，可以開視頻聊天窗口，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了面對(duì)面的聊天，真是非常有意思，很先進(jìn)啊。
當(dāng)然我知道電腦不是萬能的，畢竟也只是一種計(jì)算機(jī)，需要人的指令才能給實(shí)現(xiàn)工作，而且經(jīng)常用電腦上網(wǎng)也很影響我的學(xué)習(xí)，因此我覺得大家還是應(yīng)該合理使用電腦啊。
好了，這就是我與電腦的故事。
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)或許都是伴隨著自己成長(zhǎng)的一段路程。
我的家鄉(xiāng)位于鎮(zhèn)前鎮(zhèn)的里洋村，那里是一個(gè)比較偏僻的地方，但是，卻每時(shí)每刻都在發(fā)生巨大變化。
家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路，路面凹凸不平，特別是下雨天，路面泥濘不堪，走在上面像溜冰一樣，一不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，近幾年來，有了國(guó)家政策扶持，我們村那條討人厭的泥巴路，搖身一變，變成了一條漂亮的既寬闊又平坦的水泥路了呢！
聽爺爺奶奶說，以前家鄉(xiāng)的人們，住的不是破舊的木頭房就是低矮的茅草屋，半夜風(fēng)一吹，門“吱啦吱啦”的響個(gè)不停，人們?cè)谝估锼谜銜r(shí)，會(huì)突然驚醒，坐在床邊，擔(dān)驚受怕的，嘴里還一直嘆氣。自從改革解放之后，有了國(guó)家的扶持，人們放棄了破舊的木屋，住進(jìn)了嶄新的磚房、水泥混凝土房，有的房?jī)?nèi)還進(jìn)行了高端華麗的裝修。甚至還蓋起了小別墅、買了小車，過著安居樂業(yè)的生活，其樂融融。
很多人家里還添置了平面大彩電，還安上了網(wǎng)絡(luò)電視，高清、順暢，頻道又多，成了豐富多彩的家庭影院；大冰箱、全自動(dòng)洗衣機(jī)、微波爐卻成了尋常家用電器；有的人家還買了電腦，接上了網(wǎng)絡(luò)，只要用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，只要是你想要找到的便立刻呈現(xiàn)在你眼前；手機(jī)電話是最平常不過了，遠(yuǎn)在千里之外的親人，不僅可以通話，還可以視頻聊天……傳說中的”千里眼”與”順風(fēng)耳”都已夢(mèng)想成真了。
家鄉(xiāng)的變化可真不小啊，我相信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。
四年級(jí)作文 篇5
我想把耳朵
裝在云朵上，
聽小鳥唱出美妙的歌，
聽喜鵲報(bào)喜的聲音，
聽呀，聽——
聽到許多美妙的聲音。
我想把小手
伸到水底里。
摸著美麗的小魚，
撫著柔軟的水草，
摸呀，撫呀——
小河真奇妙。
我想把腳丫
踩在草地上。
享受著舒服的小草，
踏著可愛的小花，
踩呀，踏呀——
草地是美麗的世界。
我想把自己
長(zhǎng)在大自然里，
變大樹，長(zhǎng)得高大，
變動(dòng)物，快樂地生長(zhǎng)。
成為風(fēng)和小鳥，
更是我最美好的愿望。
我要飄呀，飛呀——
飄到美麗的地方。
四年級(jí)作文 篇6
一天，莉莉走在走廊上，突然她聽見教室里傳來一陣陣響聲，莉莉想大家都去吃飯了，教室里還會(huì)有誰？可能是聽錯(cuò)了。又過了一會(huì)兒，莉莉又聽到響聲，她想：我還是進(jìn)去看一看吧。
莉莉走進(jìn)教室，發(fā)覺越是走近小房間，響聲就越大，莉莉走到小房間，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，就在莉莉走的時(shí)候，在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了平時(shí)同學(xué)正在搞衛(wèi)生的時(shí)候不小心搞壞的清潔用品。
這時(shí)，這些清潔用品大聲叫到：“強(qiáng)烈要求，還我青春！”“你們聽我說，你們的小主人是不小心搞壞你們的！”莉莉說道，清潔用品們卻說：“不，你看你們電腦桌的一角，已經(jīng)爛了。還有你們的椅子、水桶、掃把，盆子……
莉莉說：“我承認(rèn)有的同學(xué)是有意，可你們要知道，有的同學(xué)是無意的！”
“我不管，你們一定要還我青春，我們的同伴已經(jīng)被你們搞得破破爛爛，我們?cè)?jīng)是你們每天都要用的清潔用品，可是我們壞了以后，你們卻把我們丟在一邊，不要我們了。你們?nèi)祟惥褪沁@樣無情，不管我們以前幫助過你們什么，用完后還不是把我們丟在一邊�！�
“你們這么無情的，明天你們會(huì)得到教訓(xùn)的！”
莉莉不知道清潔用品說什么，可是莉莉知道清潔用品們對(duì)人類的印象很差。
第二天，搞衛(wèi)生的時(shí)候，清潔用品卻不見了，小明說：“搞什么鬼？明天可是要大檢查的，那我們就慘了�！边@時(shí)，莉莉終于知道昨天清潔用品們?cè)谡f什么了�？斓匠燥埖臅r(shí)候了，如果清潔用品還不出來，我們就沒有時(shí)間搞衛(wèi)生了。
這時(shí)，莉莉喊到：“清潔用品們，你們快出來吧，我們向你們道歉�！比嗟耐瑢W(xué)也跟著莉莉喊：“我們不再搞壞你們了，我們會(huì)愛護(hù)你們的啦。你們出來吧！”
這時(shí)傳來一個(gè)聲音：“是真的的嗎？”當(dāng)然了，同學(xué)們說道。這時(shí)卻有同學(xué)不好意思地低下了頭，他們承認(rèn)是自己搞壞了清潔用品。說道：“清潔用品們，你們快出來吧！我們不會(huì)再搞壞你們了。”
清潔用品真的出來了，同學(xué)們齊心協(xié)力地把衛(wèi)生搞好了。
通過這次教訓(xùn)，同學(xué)們懂得了：公物是大家的，一定要愛護(hù)公物。
四年級(jí)作文 篇7
友好，你了解我嗎？照舊我給你來做個(gè)自我先容吧！我叫蘇晨陽，是一個(gè)10歲的小男孩，屬羊，正在讀四年級(jí)，在太谷縣太師附小念書。我個(gè)子不高不矮，身材粗壯，尚有一對(duì)大眼睛，老是閃耀著快樂的燦爛，我愛剪流動(dòng)型發(fā)型。
我性格開暢、煩悶淘氣。我日常愛情笑，愛情語言，love參預(yù)學(xué)校的所有活動(dòng)。有一次，我跟父親去果園摘柿子，看見滿樹的柿子高凹地掛在樹上，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，我饞得直流口水。不等爸爸搬來梯子，我就像山公似的連抓帶爬，幾下子便上了樹。我腳踩一根粗樹枝，伸手去摘一個(gè)紅艷艷的大柿子。沒想到樹枝竟撐持不了我整個(gè)身體的重量，斷了，把我摔了個(gè)仰面朝天。可我根蒂根基顧不上疼，拍了拍身上的土壤，又爬了上去。此次我抱住主干，伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里辛勞地搬來梯子時(shí)，我也曾坐在枝丫上開始吃柿子了。我是不是淘氣的男孩子？
這便是我，一個(gè)可愛又淘氣的男孩子。
四年級(jí)作文 篇8
六月二十七日，將軍二�？偟谝话偎氖凇毒G野》終于發(fā)刊了。本期《綠野》，全刊登載的是部分學(xué)生與家長(zhǎng)的信。
今年的母親節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“媽媽，我想對(duì)你說”、“孩子，我想對(duì)你說”一封信活動(dòng)，受到了全校學(xué)生和家長(zhǎng)的`大力響應(yīng)。學(xué)生們向母親表達(dá)了內(nèi)心的感激與祝福。許多母親看到了孩子的信后為之動(dòng)情，紛紛拿起筆為孩子回信。
本次活動(dòng)中，有三大好處。一是讓媽媽知道孩子給自己的評(píng)價(jià)，二是讓孩子知道媽媽對(duì)自己的苦心，三是讓孩子為為媽媽而感動(dòng)。這次活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，更加拉近了學(xué)校與廣大家長(zhǎng)之間的距離。
四年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)著一只小烏龜，它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小腦袋、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有兩只細(xì)細(xì)的胳膊和短短的腿。它的爪子十分的尖，上次還差點(diǎn)把我的手給抓破。這只小烏龜是姨姥爺送給我的，我還給它編了一首兒歌呢！“小烏龜真可愛，頭和爪子伸出來，什么肉它都愛吃，爬來爬去真可愛，真—可—愛”！
春天正是小烏龜冬眠結(jié)束的季節(jié)。小烏龜剛從睡夢(mèng)中醒來，一定會(huì)很餓。因?yàn)�，它已�?jīng)有一個(gè)冬天沒有吃飯了，所以，我當(dāng)然要多喂它點(diǎn)肉了！不過，這可是我第一次喂小烏龜吃飯，也不知道它的食量有多大？于是便問爸爸：“老爸，我要喂小烏龜多少肉呀”？爸爸說：“大約要喂小拇指的三分之一那么多吧”。我就照著剪了一塊那么大的肉，然后又剪成了一小塊一小塊的放在了小烏龜?shù)呐枳永�，可是，它一直不吃。我等了好大一�?huì)兒，都餓了，便去吃東西了。等我吃完飯急急地趕回來看小烏龜時(shí)，它已經(jīng)把肉給吃完了。為什么我在的時(shí)候，它不吃呢？我想，可能是它害怕我的原因吧。
小烏龜是那么可愛，可是我卻把它給放生了，我讓它重新得到了自由。再見了，可愛的小烏龜！
四年級(jí)作文 篇10
在我的記憶里，最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家，幫助爺爺奶奶收割苞米。
鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀！田地里一片金黃，沉甸甸的苞米把秸稈都?jí)簭澚搜�，就連空氣中都充滿了泥土的芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們以最快的速度把爺爺家地里的苞米都裝進(jìn)袋子里，坐在爺爺趕的牛車上面哼著小曲往家走。突然，從路旁的苞米地里飛出來一只五顏六色的大鳥，長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴漂亮極了。"快看，是鳥！多漂亮的鳥呀！"我高興的差點(diǎn)從車上跳下來。爸爸聽了哈哈的笑了起來"傻孩子，那不是鳥，那是野雞。
秋天的莊稼地里有很多野雞呢。"我一聽，不好意思的笑了，看來我的知識(shí)面太窄了，今后我一定要多多學(xué)習(xí)，不但要學(xué)好書本上的知識(shí)，還要多閱讀課外書，拓寬自己的知識(shí)面，成為一個(gè)小萬事通。
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