春雨二年級作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的春雨二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

春雨二年級作文 篇1

　　我最喜歡聽春雨了。

　　春天，每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會走到窗前，聆聽起雨來，“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開花，我要發(fā)芽........”

　　“沙沙沙，沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽�；�......春天是植物萌芽生長的季節(jié)。

　　春雨滋潤著大地萬物，春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)。

　　我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨!

春雨二年級作文 篇2

　　春雨是個可愛的娃娃，藍(lán)天媽媽叫它寫作業(yè)。它就哇哇的大哭起來了。

　　它的眼淚吵醒了小動物，它的眼淚把桃花染紅了，小草濅緑了。小動物們不在家里睡覺了，都出來找吃的。

　　春雨也是一個調(diào)皮的娃娃，它把柳樹伯伯淋成了落湯雞，也把大地敲的咚咚的響。

　　它的眼淚像魔法水似的，讓小草探出頭來。孩子們在雨中歡樂的奔跑，農(nóng)民伯伯也咧著嘴笑；這真是一場及時的春雨。

　　春雨你真是一個可愛的娃娃。

春雨二年級作文 篇3

　　清晨起床，沒有感受到春天陽光的溫柔，只是感覺濕濕的，天氣剛好了幾天，不會又陰天吧，打開窗子，一種久違的濕潤潤的感覺撲窗而來，下雨了，對，下雨了，春雨終于來了，和前一次的雨兒不同，今天的雨兒沒有那種拒人千里的冷漠，感覺這場雨更希望能融入人群，融入自然，能同人兒，花兒，樹兒進(jìn)行交流。

　　做在窗前感受春雨，正如古人所寫：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，多么形象的詩句，短短四句就勾畫出了春雨的柔美，嫵媚，雨兒喜悅的下了一夜，我卻渾然不知，她仿佛也是在給予我們一個驚喜。

　　驚喜來了，為何還坐在窗前默默觀察呢？何不融入到細(xì)雨之中，感受那種喜悅，那種柔美。沒有撐傘，沒有雨披，走向?qū)γ娴墓珗@，不要笑我傻，不要笑我顛，我只是想接受一下春雨的洗禮。

　　走在公園里，一切都是那么的透明，一切又是那么的朦朧，看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞，看公園的花花草草又是那么清清純純，一切是那么的清新，一切又有那么的模糊，多微妙的一種感覺，

　　看公園里的花花草草更是顯得無比嬌綠，她們把雨珠含在嘴里，藏在身上，生怕風(fēng)兒把雨珠吹落，生怕這滋潤的甘甜被奪走，雨兒還在絲絲的下著，毫不吝嗇的下著，仿佛在說盡情的享用吧，有的是甘露，雨珠羞嗒嗒的落在了樹上，落在了花上，落在了草上，一起都顯著那么嬌美，一陣幽香隨風(fēng)而至，聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹兒開出了粉紅色的花蕊，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　看那湖中更是熱鬧，湖面上更是樂開了花，雨兒像仙女一樣從天而降，在水中嬉戲，在湖面上點(diǎn)綴起了層層漣漪，風(fēng)兒為之一吹更是無限春色，

　　走在公園的小路上，站在花草之間，深吸一口氣，空氣是那樣的沁心，一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊，

　　春雨從天而降，洗去了城市的灰塵，凝固了汽車的尾氣，一起都變的那么清新，那么自然。

　　不要撐傘，不要雨披，伸出手，感受一下春雨，感受一下春雨的洗滌，

　　當(dāng)你還在為生活奔波時，為工作壓力時，何不走入雨中，感受一下春雨的脈搏，那種柔柔的，濕濕的感覺，也是一種放松。

春雨二年級作文 篇4

　　那蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著，馬路上濕漉漉的，過往的行人都很小心的.行走，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。

　　微風(fēng)吹過，細(xì)雨像一根根細(xì)絲，向花草樹木灑去，花草在雨中搖擺著，好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干枯，迎來了細(xì)雨綿綿的春天，雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土，給干枯的土壤送來了春天的第一場喜雨。

　　春季真是好雨知時節(jié)，雨又向花灑去，聽得到沙沙沙的聲音，好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲，雨灑在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂開了嘴，全身金燦燦的，十分惹人喜愛；雨灑在老楊樹的身上，老楊樹抖抖濕潤的身子，向春雨微笑著吐出了春天的綠芽；雨灑在杜鵑花的花瓣上，紅艷艷的，嫣紅了春天的生機(jī)。

　　��！綿綿細(xì)雨，你隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野，人們感謝你，你為人們創(chuàng)造了美好的明天。

春雨二年級作文 篇5

　　“淅瀝瀝、淅瀝瀝，”是誰，在春天里彈琴？哦，原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、細(xì)細(xì)的、綿綿的下個不停。

　　在春雨的呵護(hù)下，小草從泥土里伸出它那纖細(xì)的胳膊來向春雨問好，花蕾在向春雨頻頻點(diǎn)頭。柳樹被春雨涮洗的精神抖擻，吐出嫩芽。

　　我記得去年第一場春雨不是溫柔而降，而是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，沙塵暴也跟著席卷而來，弄的空中塵土飛揚(yáng)，霎時，濃見度非常低，路上的行人、車輛都放慢了速度。那天，我和姥姥正在書店，我看到天空如此大怒，我害怕了，緊緊拽住了姥姥的衣襟不停地問：“天會不會塌呀？”姥姥說：“真像地震的前照。”我還以為下多大的雨呢！結(jié)果是雷聲大雨點(diǎn)�。�

　　雨還在下著、下著。

春雨二年級作文 篇6

　　早晨，我一出門，發(fā)現(xiàn)天上下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽說：“春雨姑娘來地上玩了！”

　　一路上，我拿著一把粉紅色的兔子傘，春雨姑娘的小精靈——雨點(diǎn)，在我的兔子傘上淘氣地跳來跳去，好像在說：“你喜不喜歡我��？”路邊嫩綠的小草低著自己的小惱袋，很害羞，小花妹妹搖著身子，仿佛在說：“我很美麗吧？我來為你們表演舞蹈，好嗎？”大樹伯伯高大的身子都被淋濕了。雨水把小路爸爸的身子都打濕，就像一條淺淺的小溪。春雨打在我臉上，癢癢的，像在用自己溫柔的手，給我撓癢癢。

　　我愛萬物復(fù)蘇的春天，也愛春雨姑娘，因為春雨是細(xì)細(xì)的、密密的給大地帶來了生機(jī)。

【春雨二年級作文六篇】相關(guān)文章：

1.春雨作文：春雨

2.春雨作文：春雨

3.春雨作文：春雨

4.春雨作文：春雨

5.春雨作文

6.春雨作文

7.春雨初一作文

8.春雨

9.春雨