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      六年級作文

      時(shí)間:2021-03-07 08:36:18 六年級 我要投稿

      【必備】六年級作文五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】六年級作文五篇

      六年級作文 篇1

        時(shí)間不知不覺地流逝,三年的時(shí)間,經(jīng)過不懈的努力,我已經(jīng)成為一個(gè)繪畫小能手,畫畫讓我的空閑時(shí)間變得充實(shí)而快樂。

        依稀記得三年前的一個(gè)溫暖的午后,媽媽笑著對我說:“民民,人要有一技之長,你想學(xué)什么呢?”

        “畫畫。”我平時(shí)比較喜歡欣賞那些美麗的畫,所以便不假思索,脫口而出。

        “要想學(xué)好畫畫就要肯吃苦,你想好了嗎?”媽媽語重心長地說。

        “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        記得那個(gè)暑假,媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心報(bào)了名,那是我第一次見到卞老師。卞老師中等身材,一臉的笑容,給我的第一印象是挺和氣的。

        上課了,卞老師手把手地矯正了我的抓筆姿勢,然后在我的畫紙上畫了兩條直線,讓我照樣子先學(xué)拉線,然后再學(xué)畫正方體。

        因?yàn)閯倢W(xué),所以我感到很新奇,立刻就開始專心致志地拉線了。過了一會(huì)兒,我就畫了一整張紙的線條。我仔細(xì)地打量著那張紙,才慚愧地發(fā)現(xiàn)筆直的線條,竟然只有七條,與我預(yù)想的相差甚大。我氣憤極了,從畫板上拿下那張紙,隨著幾聲“咔嚓”那張無辜的畫紙被我撕成了碎片,扔進(jìn)了垃圾桶。

        坐在我右邊的同學(xué)目睹了這一切,吃驚地問我:“那么好看的一張畫,你撕掉干什么,你不要給我,我要。 蔽毅读,隨即看了一下她畫的線條。她有點(diǎn)不好意思地說:“我知道……我畫得挺難看的,不過,我右邊的那幾位……”她邊說邊用手指指了指右邊的兩個(gè)人,我朝著她手指的方向看,果真如她所說。

        “原來我畫得還可以。”我小聲地自言自語道。我感覺自己那破碎了的自信心被拼好了。過了一會(huì)兒,一張紙又被我畫完了,一看還不錯(cuò),再數(shù)一數(shù),“一條,兩條……三十四條耶!”我興奮得嚷了起來。坐在我右邊的那個(gè)同學(xué)不可思議地問道:“真的有三十四條嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        過了一會(huì)兒,老師來檢查我們的畫,卞老師滿意地對我說:“嗯,線條畫得還不錯(cuò)!你練習(xí)畫正方體吧!闭f完他給我找了一幅正方體的素描作品讓我臨摹……

        在以后的每一堂美術(shù)課上,我畫畫都很認(rèn)真,每次都有進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)能從容地進(jìn)行靜物寫生,我畫的石膏人物頭像老師贊不絕口……在高郵市“誦蟹、畫蟹”征文、繪畫比賽中,我的美術(shù)作品榮獲一等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來了羨慕的眼光。

        回首三年學(xué)畫畫的歷程,雖然辛苦,但是看到一幅幅惟妙惟肖的美術(shù)作品從我的筆下誕生時(shí),內(nèi)心是那樣地幸福、甜蜜!

      六年級作文 篇2

        今天早晨,溫暖的陽光照耀著溫哥華。天氣晴朗,萬里無云,我呢,剛好沒事,便與我的孩子們早早的吃完了點(diǎn)心想去唐老鴨公園玩。

        唐老鴨公園要經(jīng)過一條馬路和一個(gè)街道。在街道上,一切都與平時(shí)一樣,只是一個(gè)下水道蓋不見了。對于這種現(xiàn)象,人們都只是小心繞過,不予理睬。但是小鴨子們卻不知道這是一個(gè)危險(xiǎn)的下水道,它們中有幾個(gè)調(diào)皮的家伙不知天高地厚的“撲通、撲通”跳了下去。我走了一會(huì)兒,覺得有些不對勁兒,轉(zhuǎn)身看了一眼,猛地發(fā)現(xiàn)我那三個(gè)憨態(tài)可掬的孩子不見了!這可把我急壞了,寶寶們可都是我的心頭肉啊!

        情急之下,我一邊不知所措地“嘎嘎”呼喚,一邊回頭東找找,西望望,忽然在又黑又深的下水道中發(fā)現(xiàn)了孩子們,眼看著剛學(xué)會(huì)游泳的孩子們徒勞的拍打著翅膀,我別提有多急了。

        突然,我想起了專門幫助別人的“巡警”,便急忙尋找。雖然我個(gè)兒矮步小,卻蹣跚著一刻不停地前行,經(jīng)過“長途跋涉”,終于在街道的拐彎處找到一位巡警。

        我在巡警腳下又跳又叫,“嘎,嘎……”好心的巡警聽懂后,便跟著我回到了‘出事地點(diǎn)’ ——下水道口。我用翅膀使勁去夠,不但夠不著,自己還差點(diǎn)掉了下去。眼看著孩子就要被水沖走,我急得眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。巡警也看在眼里,急在心里。

        巡警環(huán)顧了一下四周,過了一會(huì)兒,便飛奔回來了。只見他手中拿著一個(gè)大塑料袋。緊接著,他就從下水道里接二連三的撈出奄奄一息的孩子們。孩子們甩了甩羽毛,顫抖著依偎在我身旁。

        為孩子們整理好羽毛后,巡警便目送我們上了馬路。

        上馬路時(shí),汽車都停下來為我們讓路。在這時(shí),有一位記者還為我們找了一張相,名字就叫“汽車給鴨媽媽一家讓路”。照完了相,我們便到達(dá)唐老鴨公園,而且還開開心心的玩了一個(gè)下午。

        從今天這件事中,我明白了:人與動(dòng)物是能和睦相處的。不禁感嘆:我們要和動(dòng)物成為真正的好朋友!

      六年級作文 篇3

        “嗒,嗒……”,下雨了。打著傘,漫步在雨中,別有一番風(fēng)情。雨點(diǎn)打在雨棚上,“吧噠,吧噠,吧噠……”,像急切的走路聲。雨點(diǎn)落在水潭里,“叮咚,叮咚,叮咚……”,像性急的琵琶聲。雨點(diǎn)落在石頭上,“咯咯咯……”,像春天的笑聲。

        雨急急地下著,轉(zhuǎn)眼間,天地之間仿佛掛上了一幅無比寬大的珠簾,遠(yuǎn)處的青山、煙囪都看不見了,近處的房屋、樹木也朦朧了。雨水落在屋頂上,激起一片水花,騰起一層薄薄的水霧。雨水順著房檐流下來,像一條條銀線串著的珍珠鏈,晶瑩剔透。樓前的馬路上,汽車排成長隊(duì),甲蟲似的慢慢挪動(dòng)。馬路兩旁凹下去的地方很快積起了渾濁的雨水,汽車碾過,這些積水濺向人行道,行人見狀慌慌張張地躲開。

        行道樹和小區(qū)花園里的樹木在雨水的反復(fù)沖刷下,被洗得干干凈凈。由于雨水的沖擊和狂風(fēng)的肆虐,長長的樹枝不規(guī)則地上下左右胡亂搖擺。五顏六色的雨傘,紅的,綠的,黃的,藍(lán)的',紫的……像一朵朵移動(dòng)的鮮花,盛開在風(fēng)雨之中,盛開在大街小巷之間。鮮花下的行人行色匆匆,一場大雨,突然把人們的心情擰成一個(gè)愿望:趕緊走路。

        “嗒——嗒——嗒——”,在使完力氣之后,雨終于小了,風(fēng)終于弱了,一切又恢復(fù)到原來的樣子,不同的是,那些花木的葉子更明亮、更賞心悅目了。

      六年級作文 篇4

        紅糖是我們義烏的特產(chǎn)之一,這不,昨天義亭就舉辦了紅糖節(jié)。紅糖節(jié)表示義烏人民的日子紅紅火火。

        星期六上午,我上完英語課,爸爸就來接我,參加義亭鎮(zhèn)的紅糖節(jié)。來到這個(gè)神秘的地方,我看見了許許多多綠色原糖梗,這一大片,那一大片,那綠色的在風(fēng)中飄動(dòng)著,搖搖手,點(diǎn)點(diǎn)頭。走了許久,一片片的糖梗地從我們眼前閃過。沒過多久,我便望見了遠(yuǎn)處高大的煙囪,正冒著黑黑的濃煙。我們向那個(gè)村走近去。不遠(yuǎn)處便看見了村莊,我們來到了村莊初中,這里可熱鬧了,有許多賣吃的,看,這里因?yàn)槭羌t糖節(jié),還有許多節(jié)目。你看:那正在演戲呢!臺(tái)下聚集著許多老人,他們聚精會(huì)神地看著。

        我們買了一些東西,我不知道叫什么名字,那東西的樣子是卷著的,兩根東西互相繞在一起,還買了一根白色的,像泡沫似的,長長的東西,不過這些東西外面都沾著紅糠,甜甜的很好吃。爸在那里邀了幾個(gè)朋友,也叫上了媽媽來到這村上,大家聚在一起。我們便去榨糖處,見到許多糖梗放在機(jī)器上,這一頭放進(jìn)去,那一頭吐出來的是像人吃過的剩皮,我往旁側(cè)一看,原來,機(jī)器把糖梗絞成了汁水。汁水流到地下的大坑里,把這些汁水用火燒透,再放到另一個(gè)小鍋里,把一些泡沫去掉,再放到另一個(gè)鍋?zhàn)永,燒一?huì)兒,便燒好了紅糖。

        媽媽提著籃子抱著臉盆,把籃里的東西放在鍋里,把整個(gè)籃子浸泡在燒好的紅糖里,再用一個(gè)小勺子在上面澆上一點(diǎn),抬起來放到盆子里,抬到外面,放在塑料套與把籃里的東西倒出來,盆子里的便是剩下的紅糖了,爸爸拿了一根糖梗放在盆子里轉(zhuǎn)了幾圈,便拿著走開了。他一直轉(zhuǎn)著,讓紅糖在糖梗上結(jié)成塊,再用保護(hù)膜包好,其他幾個(gè)叔叔也照爸爸這么做,為了不讓剩下的紅糖涼了,他們一人拿兩根,晾在架子上,又取兩根來。媽媽在旁邊用筷子把這些東西分開晾干后,這糖梗便成了糖gou,放在袋子里,帶走。那糖梗按照人數(shù)分,一共四戶人家,每戶人家3根。因?yàn)閶寢尩目蛻舳,所以剩下?根便給了我們。就這樣,我們便滿載而歸。

      六年級作文 篇5

        戰(zhàn)斗招數(shù):拈拈功

        戰(zhàn)斗結(jié)果:輸!輸!輸!

        戰(zhàn)斗經(jīng)過:

        凌晨3點(diǎn),我在看世界杯,而且還是決賽!點(diǎn)球大戰(zhàn)是意大利和法國決一雌雄的時(shí)刻,就在這激動(dòng)人心的時(shí)候。討厭的蚊子又來為我演唱了。我一下子使出我天下無雙的“拈拈功”來‘拈’死這可惡+討厭的家伙。沒想到這蚊子反映超快,在超短的時(shí)間內(nèi)飛跑了,而且還不忘在我的臉上親吻我一下。

        人類科技發(fā)展得這么快,竟對一只小小的蚊子也束手無策,實(shí)在讓人想不通。唉,這該死又討厭的蚊子!

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