關(guān)于五年級(jí)的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
生活中,有時(shí)會(huì)遇到一些意想不到的事情,有的事情讓我觸動(dòng)很深,尤其是三年前發(fā)生的一件事。
那是春節(jié)前的三、四天,媽媽帶我出去買(mǎi)年貨。在經(jīng)過(guò)一座掛滿了大大小小的紅燈籠的天橋時(shí),我看見(jiàn)一群人圍在一起,像是在看著什么新奇的東西。走近一看,發(fā)現(xiàn)有人在乞討。
那人大約十七、八歲的樣子,衣冠整潔,雙膝跪地,黃色的頭發(fā)遮住了大半張臉。手中端著一個(gè)缺了口的破瓷碗,面前擺著一張紙,紙的四角用幾個(gè)小石塊壓著,上面寫(xiě)著:因家父得病,無(wú)錢(qián)治療,故外出乞討,請(qǐng)各位好心人幫幫忙。路人看了反應(yīng)不一,有的說(shuō):“這孩子真的很可憐哪。”然后扔下幾毛錢(qián)匆匆離去;有的人一臉輕蔑:“哼,一看就是個(gè)騙子”;有的人撇撇嘴,有的人朝地上吐唾沫,更多的人像是什么也沒(méi)有看見(jiàn),徑直從他面前匆匆走過(guò)。
我看著他下跪的樣子十分可憐,正想掏錢(qián)給他,卻被媽媽一把拉走了。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)要我?guī)椭欣щy的人嗎?為什么……”媽媽瞟了那人一眼,小聲說(shuō)道:“那是個(gè)騙子,你見(jiàn)過(guò)沒(méi)錢(qián)治病卻穿著好衣服的乞丐嗎?再說(shuō)了,有手有腳、年紀(jì)輕輕的干什么不好,非得要飯嗎?走!”聽(tīng)了媽媽的話,我將信將疑:真會(huì)有人為了騙錢(qián)而不顧尊嚴(yán)和羞恥嗎?可是,媽媽是不會(huì)騙我的呀。
“快走,別給我丟人了!”突然我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音大喝道;仡^一看,只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺急匆匆地?cái)D進(jìn)人群,一把扯住那人的衣領(lǐng)向外走去,邊走邊罵著:“前幾天不是才給你三百塊錢(qián)嗎?又去網(wǎng)吧花完了?快走!盡給我丟人!”
我驚呆了——這真是一個(gè)讓人難以置信的真相!在這個(gè)世界上,有多少殘疾人用自己的汗水默默地造福社會(huì),他們中間有大名鼎鼎的千手觀音、體育健兒,也有在小區(qū)里默默無(wú)聞、一瘸一拐的賣(mài)報(bào)人,而這個(gè)身體健全的人卻為了金錢(qián)不惜出賣(mài)自己寶貴的尊嚴(yán)。我突然感覺(jué)到,那些殘疾人的形象多么高大,而天橋下的 “乞丐”才是一個(gè)不折不扣的“殘疾人”。
……
五年級(jí)的作文 篇2
是誰(shuí),最早把春天到來(lái)的消息報(bào)告給人們的?是柳樹(shù),是迎春花,還是布谷烏?不,首先告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到的,是那些平凡的小草。
你瞧,接連下了幾場(chǎng)雨,如果你用手撥開(kāi)貼著地皮的枯草,便可見(jiàn)到隱藏在下面的一簇簇貌不驚人的嫩綠小草,它悄悄地伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。它沒(méi)有迎春花那樣惹人注目的花朵,也沒(méi)有楊柳那樣婀娜多姿的枝條,更沒(méi)有布谷鳥(niǎo)那樣清脆的歌喉,然而這些不起眼的細(xì)草,當(dāng)它俯臥在地上時(shí),那瘦弱的身軀就早早地把一直以來(lái)貯存的綠意獻(xiàn)給了大地。山花爛漫時(shí),大片的、綠瑩瑩的、軟綿綿的草地,供孩子們玩耍,供大人們休自息。
小草,盡管它不為自己感到驕傲自豪,默默地奉獻(xiàn)著綠色,然而人們又怎么會(huì)體會(huì)不到它的精神呢?讓我們一起來(lái)贊美小草這種永生不息的綠色精神吧。
五年級(jí)的`作文 篇3
我們逛街時(shí)經(jīng)常會(huì)看到坐在地上,甚至跪在地上的乞丐,他們用可憐的目光望著我們,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。
有一天,烈日當(dāng)頭,火熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我獨(dú)自外出逛街,經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門(mén)口時(shí),已經(jīng)是大汗淋漓,恨不得一頭栽進(jìn)清涼的空調(diào)間里。突然,我的目光被一個(gè)乞丐所吸引,他眼神里透著悲傷,我不由自主地停下腳步望著他。這時(shí),一位年輕的叔叔從口袋里掏出10元錢(qián)遞給了那位乞丐,乞丐用一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話感謝著那位叔叔?粗@一幕,我的心中一種悲涼感油然而生。就在叔叔準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),乞丐猛地一把拉住了那位叔叔。只見(jiàn)一輛轎車(chē)從他們面前奔馳而過(guò),差點(diǎn)就被撞上了那位叔!罢鎽野!”我心里猛然蹦出這句話。叔叔也大驚失色,他回過(guò)頭來(lái)連聲感謝那位乞丐:“謝謝!謝謝!……”這位乞丐可以稱(chēng)得上是“最美乞丐”了。旁邊的群眾紛紛贊美這位乞丐,并從口袋里掏出錢(qián)給那位乞丐。
我想:要是那位乞丐像騙子一樣無(wú)情無(wú)義,才不會(huì)關(guān)注叔叔,才不會(huì)救他呢。于是,我也掏出了幾元錢(qián)給那位乞丐。我現(xiàn)在才知道,那些群眾不是因?yàn)榭蓱z那位乞丐才給他錢(qián),而是因?yàn)樗麄兌靡突ブ牡览怼?/p>
人與人之間是需要互相關(guān)心、幫助的,這樣,我們的民族才能更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大。愿這朵關(guān)愛(ài)之花在你我心中永遠(yuǎn)開(kāi)放!
五年級(jí)的作文 篇4
我們班有三大人物。來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)銋⒂^參觀。
no.1即搗蛋又會(huì)安慰人
搗蛋是大名鼎鼎的張賀俊,呵呵,對(duì),是本寶寶的同桌。甭提了!他,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。他,紅的透白的嘴唇。你可不要被他那清秀的長(zhǎng)相給騙了,他今天弄哭女生,明天弄哭男生。老是讓老師擔(dān)憂。不過(guò),在我哭的時(shí)候,他總是說(shuō):“沒(méi)事!這算啥啊!”
no.2既愛(ài)哭又愛(ài)笑
愛(ài)哭是名不虛傳的李欣樂(lè),嗯,是我。
如果問(wèn)我哭了多少次?嗯,嗯,嗯,對(duì)不起,我無(wú)語(yǔ)了!一位朋友跟我絕交了。我會(huì)哭一盆淚。我看太感人的電視劇。我會(huì)哭一晚上。別人罵我,哭。打我,哭。不過(guò),我的笑點(diǎn)很低。一個(gè)小小的笑話我就能把我克服了。
no.3 即幽默又嚴(yán)厲
幽默是專(zhuān)屬李老師的,下課把我們逗得笑趴下,經(jīng)常說(shuō),小石頭{我們班的同學(xué)},來(lái),給本宮捶捶腿。走,送本宮回宮。喲!我好怕怕喲!但是,一到上課老師秒變嚴(yán)厲。
這就是三大人物。
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光冉冉,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一年就過(guò)去了。你現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了吧。小時(shí)候,每當(dāng)別人問(wèn)起夢(mèng)想的時(shí)候,你都會(huì)輕輕揚(yáng)起嘴角,說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。”可,夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的,同時(shí)也是復(fù)雜、珍貴的。有不少人在這里陷入迷茫,陷入困境,無(wú)法自拔。就算是有夢(mèng)想的人,也未必經(jīng)得起時(shí)間老人那近乎殘酷的考驗(yàn)。而你還記得,小時(shí)候的夢(mèng)想嗎?小時(shí)候,每當(dāng)周末的時(shí)候,你都會(huì)獨(dú)自來(lái)到書(shū)店。你每次都直奔兒童文學(xué),你的手在書(shū)的扉頁(yè)上慢慢劃過(guò),尋找著自己想要的書(shū)籍。由于你幾乎每周都要去書(shū)店光顧,家里也放了一大堆書(shū)。當(dāng)媽媽要把你房間的一些書(shū)放進(jìn)書(shū)房時(shí),你總是說(shuō):“不用不用,溫故而知新,我平時(shí)還要看的!倍缃駥W(xué)業(yè)繁忙的你,還像小時(shí)候那樣愛(ài)讀書(shū)嗎?
小時(shí)候,你格外喜歡淺淺的藍(lán)色。因?yàn)槟阌X(jué)得藍(lán)色,代表著純潔。它纖塵不染,純潔無(wú)暇,只是單純的藍(lán),讓人都不忍心去玷污它。藍(lán)色,代表著冷靜。任何人心中只要有著那一片藍(lán)色,無(wú)論遇到什么事,都會(huì)冷靜地去思考。藍(lán)色,代表著憂郁。它是一種冷色,不是光鮮靚麗,更不是熱情似火,那淡淡的憂郁,是藍(lán)色特有的個(gè)性。而長(zhǎng)大了的你,仍然喜歡這淺淺的藍(lán)色嗎?小時(shí)候,你總是喜歡仰望著星空。因?yàn)樾切莻儨喩砩l(fā)著夢(mèng)幻般的淡藍(lán)色,一顆顆靜靜地站在自己的軌道上,安靜地、靜默地、永恒地站在那兒,似乎已經(jīng)站了千萬(wàn)年,但還會(huì)一直永久地站在那兒。有時(shí),你真的想跟它們打招呼,想問(wèn)問(wèn)它們:你們究竟站了多久了?你們看過(guò)怎樣的花開(kāi)花謝,葉枯葉榮?你們也像花朵一樣,有盛開(kāi),有凋謝嗎?而現(xiàn)在的你,還會(huì)仰望星空,想要跟它們打招呼嗎?時(shí)間流逝,回憶過(guò)去,今非昔日,在命運(yùn)面前我們只是渺小的,但命中注定的許多時(shí),我們可以經(jīng)過(guò)努力改變它,我相信會(huì)人定勝天。
祝不忘初心
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