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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-05 11:08:04 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)作文匯編5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】六年級(jí)作文匯編5篇

      六年級(jí)作文 篇1

        今天,我和一個(gè)同學(xué)因一件小事發(fā)展成打架。

        上午最后一節(jié)下課時(shí),因?yàn)楸灰粋(gè)女生打了一下,不敢還手,心情不好,一直低著頭走在路隊(duì)中。黃錦育不知道從哪里聽來(lái)的小道消息,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“唉呀!被女生打哭,你可真是軟肋骨。 蔽衣牭竭@句話,當(dāng)然是非常生氣,立刻反駁:“你才被女生打哭了!”

        就這樣,我們倆你一句我一句地吵了起來(lái),慢慢地變成他推我一下,我也推他一下。我們雙方的怒氣越來(lái)越大,怨氣越積越深。到了校門口,我們壓制已久的憤怒終于全部爆發(fā)出來(lái),我們像兩只野獸向?qū)Ψ綋淞诉^(guò)去,拳打腳踢,直到學(xué)校保安來(lái)了,我們被那只有力的大手推開,各自后退了。

        由于放學(xué),學(xué)校人山人海。出門的學(xué)生,接學(xué)生的家長(zhǎng)摩肩接踵,xxx被擠開了,回了家。我卻被保安拉到了辦公室。在辦公室里,我被保安訓(xùn)得淚如雨下:“知道你們?cè)趯W(xué)校門口打架的影響多大嗎?你們打架,形象多么不雅!今天他打你一頓,明天你打他一頓,這樣你們以后會(huì)進(jìn)警察局的,所以你們把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)讓老師來(lái)幫你們解決……”我沒(méi)有辦法只好把班級(jí)說(shuō)了出來(lái),并痛哭流淚,保證以后當(dāng)好“良民”,懇求保安不告訴老師,不打電話給家長(zhǎng)。

        紙包不住火。下午預(yù)備鈴還沒(méi)響,老師把我們叫到講臺(tái)旁問(wèn)明原由,可我們又激烈地爭(zhēng)吵起來(lái),向舒克和貝塔一樣!拔仪竽阏f(shuō)瞎話之前打個(gè)草稿好嗎?這種話誰(shuí)相信!”“說(shuō)瞎話前要打草稿嗎?你也沒(méi)打嘛!”“那就是說(shuō)我們都說(shuō)瞎話,彼此彼此啦!”……火藥味又夠嗆人了?衫蠋焻s在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,似笑非笑,一直看我們表演。

        “吵完了嗎?”我們都沒(méi)回答,老師就把我們轟了下去。奇怪,既沒(méi)“審案”,也沒(méi)訓(xùn)斥。糟糕,中計(jì)了。果然,上課講到童年童真童趣的課文時(shí),老師借題發(fā)揮:“剛剛聽到了一段精彩的對(duì)話,你們要聽一聽?”“要”全班同學(xué)異口同聲。老師把我們倆剛才在她面前的表現(xiàn)逼真地重演一遍。最后還意味深長(zhǎng)地說(shuō)這真的是童年趣事呀。我當(dāng)時(shí)臉頰發(fā)燙,雖然非常生老師的氣,但不能否認(rèn)老師真的很會(huì)利用真人真事來(lái)調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,既教我們習(xí)作,又教育了我們做人。

        這節(jié)課后,我們被叫到老師辦公室。一節(jié)課過(guò)去了,我寫下事發(fā)經(jīng)過(guò)并作了反思。我真的是后悔極了,后悔沒(méi)退一步,讓他一下;后悔沒(méi)忍住,和他打了起來(lái);后悔在校門口打架,影響極差;后悔……

        六年級(jí):林曉璐

      六年級(jí)作文 篇2

        一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。如果你要問(wèn)我喜歡什么季節(jié),那一定是寒冷的冬天。

        冬天是快樂(lè)的。下過(guò)雪后,大地蓋上了一層厚厚的棉被,小朋友們可以在上面打雪仗、堆雪人盡情地玩耍。

        冬天是寒冷的。人們都要穿上厚厚的羽絨服,圍上長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,戴上毛絨絨的帽子。如果有一件沒(méi)穿,刺骨的寒風(fēng)就把你凍僵。

        冬天是美味的。有冰糖葫蘆酸甜可口,烤地瓜熱熱的,要是在寒冷的冬天吃上一大口,整個(gè)人都暖和起來(lái)了。

        冬天是團(tuán)圓的。春節(jié)時(shí),全家人吃年夜飯、看春晚、放鞭炮、玩游戲……

        這樣的冬天你喜歡嗎?

      六年級(jí)作文 篇3

        動(dòng)物園里的狗熊個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛。太陽(yáng)把它們曬得在水里游來(lái)游去,都不敢到岸上來(lái)了,我想,這不正好可以給它們拍張照片嗎?

        我和我的弟弟一起來(lái)到狗熊面前,給它們拍一張照。拍照的過(guò)程當(dāng)中,我叫它們笑一個(gè),唉!可是它們又聽不懂我的話,所以我們只好隨便拍幾張。

        這些狗熊有的腦袋上是土黃色的,甚至腳也是土黃色的;有的腹部是土黃色的。

        狗熊真聰明。它們吃橘子的時(shí)候,先用前爪把桔子皮扒開,在用爪子捧著食物吃起來(lái)。吃飽了的狗熊顯得十分自在,有的獨(dú)自散散步,有的和同伴們一起玩,還有的在水里游來(lái)游去。

        狗熊脾氣不好。要是你把它惹不高興了的話,它也就會(huì)向你發(fā)出不高興的表情,就像想吃了你一樣的感覺(jué)。

        我想讓它們生活的快樂(lè)些,就給它們好多好吃的食物。

        每次來(lái)到動(dòng)物園看高興時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)胖了!

        呀!這些狗熊真可愛呀……

      六年級(jí)作文 篇4

        這個(gè)周六,我和爸爸媽媽一起去看了大海。

        我從小就喜歡大海,因?yàn)槲蚁矚g聽海浪的聲音,喜歡講關(guān)于大海的童話故事。在我看來(lái),大海就是一個(gè)充滿神秘感的地方。我去過(guò)好幾次海邊,但就是不感到厭煩。

        一到大海邊,我就迫不及待的脫下鞋子跑向大海。一次次的浪花撞到我腳上,我不禁“嘻嘻”地笑了起來(lái)!罢婧猛鎯!”我由衷的.感嘆。突然,我踩到了一個(gè)硬邦邦的東西,低頭一看,竟然是一枚完整的小貝殼!我撿起來(lái),細(xì)細(xì)的打量著,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小貝殼上有一圈一圈的橙色花紋,中間還有好幾個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn),很好看。我歡呼著,繼續(xù)尋找著海的禮物。一個(gè),兩個(gè),我漸漸找到了很多貝殼,有紅色的,黃色的,黑色的,甚至還有紫色的。它們每個(gè)都長(zhǎng)得不一樣,但都很好看。我聞了聞,是海水的清新的味道,咸咸的,很好聞。我繼續(xù)低頭尋找。幾分鐘后,我找到了最好的禮物:我撿到了一個(gè)海螺!我捧海螺,細(xì)細(xì)觀賞,整個(gè)海螺都是褐色的,只有幾個(gè)白色的點(diǎn)點(diǎn)。我知道,這個(gè)不能像動(dòng)畫片里一樣吹,但還是滿心歡喜。

        我把耳朵湊上去聽,我聽到了大海的聲音!我閉上眼睛,都能想象出大海波濤洶涌,幾只海鷗盤旋在大海上空的樣子。踩著細(xì)細(xì)的沙子,我閉上眼安心漫步。走累了,我就隨地躺下,任憑海水觸摸我的腳丫,沙子埋沒(méi)我的腿,我只想靜靜的,享受這一刻的舒適……

        終于,媽媽還是叫我走了。我很戀戀不舍。我悄悄對(duì)大海說(shuō):“大海啊大海,下次我來(lái),你可要照顧我哦!”我走了幾步,回頭看,大海拍過(guò)來(lái)一個(gè)巨浪,仿佛在為我送別。

      六年級(jí)作文 篇5

        我是一個(gè)崇尚快樂(lè)的人,在我的生活中到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        就拿最近的暑假生活來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)暑假,我沒(méi)有回外公外婆家避暑,可我卻感受到了不一樣的樂(lè)趣。

        首先,在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假中,我學(xué)會(huì)了如何自力更生。因?yàn)閶寢屪约阂郊闻d去培訓(xùn),她又暈車,每天都是精疲力盡的。大部分的家務(wù)都由我擔(dān)起來(lái)。我自己燒飯、做菜、洗衣物,雖然我總弄得一塌糊涂,但轉(zhuǎn)念一想,自己能為媽媽分擔(dān)家務(wù)了,又鼓足干勁做起來(lái)。你說(shuō),我能自力更生了,能不樂(lè)嗎?

        其次,是遨游書海之樂(lè)。我在閑暇之余,一邊悠閑地品著早茶,一邊翻閱著幾份雜志。在書中,我與作者一同到“美國(guó)去做交換生”,體驗(yàn)美國(guó)的風(fēng)土人情;在書中,我和作者探討當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題,站在領(lǐng)導(dǎo)人的位置上換位思考;在書中,我和故事中的人物學(xué)習(xí)魔法,伸張正義。你們說(shuō),我半步都沒(méi)動(dòng)卻學(xué)到了這么多,我能不樂(lè)嗎?

        最后,值得我高興的,便是我可以做自己想做的事,不受約束。無(wú)論我是想睡覺(jué)睡到早8點(diǎn),還是吃完晚飯后下去玩3個(gè)多小時(shí),都沒(méi)關(guān)系!因?yàn)檫@個(gè)暑假我當(dāng)家!大家說(shuō),我如此地放松、自由,我能不樂(lè)嗎?

        我過(guò)了這么一個(gè)充實(shí)的暑假,我樂(lè)得都合不攏嘴了!哈哈哈哈……

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