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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-05 19:14:43 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

      五年級(jí)作文 篇1

        一天早上,我從床上爬起來(lái),朦朧地張開雙眼。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我馬上穿好衣服,刷好牙,直奔樓下。發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了,桌上只剩下一碗粥和一張紙條!澳膬簛(lái)的紙條?”我展開一看,原來(lái)是媽媽留下的:

        兒子:

        今天你給陳瑞寶阿姨打個(gè)電話。如果打通了,你就去阿姨家里玩,如果打不通,你就坐公交車去外婆家里。陳瑞寶阿姨家在錦繡苑哦。

        媽媽

        7月24日

        看完紙條,我馬上撥打了阿姨的電話,可是電話里卻傳出了令人大失所望的聲音:“您撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥,您撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥……”吃完早飯,我再一次撥打了電話,終于撥通了。我趕緊抓起筆來(lái)做完了作業(yè),騎著自行車去了阿姨家。半路上,我遇到了阿姨。阿姨說(shuō):“你怎么把自行車騎來(lái)了呀?我來(lái)接你好了,你把自行車停在我們家門口會(huì)被小偷偷走的!庇谑俏矣只氐郊依锿A塑噥(lái)到阿姨家。

        來(lái)到阿姨家,那里的小女孩也剛剛做完作業(yè)走出房間。她拉著我的手走到水池邊:“你看,我種了一盆綠豆芽,已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了,是不是像一窩雜草呀?”我笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不像!苯又掷襾(lái)到了她的房間里。她神秘地對(duì)我說(shuō):“你看,我這兒有一盆魔豆!它的葉子上還有字呢,不過(guò)那片‘心想事成’的葉子已經(jīng)被蟲子吃掉一半了!蔽艺f(shuō)“真是太可惜了,但話要說(shuō)回來(lái),它真是太大了!”過(guò)了一會(huì)兒,她的姐姐來(lái)了,小女孩說(shuō):“我的姐姐是個(gè)電腦迷,經(jīng)常沉迷于電腦。有一次媽媽讓我和姐姐每人玩半個(gè)小時(shí)電腦,她一下子占用了我20分鐘時(shí)間。”不久就開飯了。吃完飯,我們就一起去游泳。來(lái)到游泳池,我和小女孩一起跳下水,我游的是自由泳,她游的是蛙泳。我游得比她快多了,可是我一會(huì)兒就累得氣喘吁吁;剡^(guò)頭來(lái)看見她還在輕松地游著。我又游了起來(lái),不一會(huì)兒,我們倆都游到了岸邊。她對(duì)我說(shuō):“你自由泳雖然游得最快,但游得最累,你還不如游蛙泳呢!闭f(shuō)完,我們都游起了蛙泳。你看,多像兩只小青蛙在游泳池里游來(lái)游去!

        游完泳爸爸就來(lái)接我了,可是在路上我還在想:她能不能也到我家里來(lái)玩。

      五年級(jí)作文 篇2

        最近幾天,家里發(fā)現(xiàn)了一些老鼠的行蹤,比如,柜臺(tái)里的老鼠屎了,被咬壞的衣服了之類的我們決定加強(qiáng)防范,找到老鼠。一天我們發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)通往外面的洞,我們用玻璃瓶堵上這個(gè)洞,防止老鼠進(jìn)來(lái)。

        這天我正在吃早餐,從冰箱里拿東西,剛要打開冰箱,突然一陣黑影從我眼前掠過(guò),落在了地上,定睛一看原來(lái)是一只老鼠,個(gè)兒還挺大,我馬上開始抓他,他卻比我想象的要靈敏的多,亂竄亂跳,讓我無(wú)從下手,努力了半天,卻一點(diǎn)用沒(méi)有,連根鼠毛都抓不到,我自己卻累得呼哧呼哧喘氣,同時(shí),我也在想如何抓住這只老鼠,突然想到了一個(gè)辦法,就是先把老鼠趕緊一個(gè)小房間里,再抓,應(yīng)該要容易一些,我開始趕老鼠進(jìn)臥室,這個(gè)到還挺容易沒(méi)費(fèi)多大勁就完成了,進(jìn)了臥室以后,我發(fā)現(xiàn),他還是能靈活自如的躲避我的攻擊,還能更好地發(fā)揮它的特長(zhǎng)——鉆洞,它盡然躲進(jìn)了柜子與地面的空隙里,害我用棍子掏了好一會(huì)兒它才出來(lái),出來(lái)之后,我仍然沒(méi)有什么辦法對(duì)付這只臭老鼠,它一會(huì)兒爬上了床,一會(huì)兒又跳了下來(lái),十分靈活,它又爬上了柜子,拉了一泡鼠屎,還用鄙夷的眼光看看我吱吱的叫像是在說(shuō)你來(lái)打我呀,來(lái)呀。沒(méi)想到我決然被一只老鼠給嘲笑了頓時(shí)怒火中燒,拿起棍子在柜子上,掃來(lái)掃去它跳了下來(lái),繼續(xù)躲避,不慌不忙的,我沉住氣,等待時(shí)機(jī),突然它打算從柜子跳到床上,它跳了一半我伸手一接,終于它被我給逮住了,它還想掙扎,但是,我捏的很緊它根本就無(wú)可奈何。我把它交給媽媽處理。

        哈哈,我終于把這只臭老鼠給消滅了。

      五年級(jí)作文 篇3

        我——小河,是人們游泳的好地方。以前我清澈無(wú)比。我的身上還有好幾條小魚仔嬉戲。

        可是有一件事改變了我的命運(yùn)。一天我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在我身邊野餐,可最后收垃圾時(shí),眼看50米內(nèi)就有一個(gè)垃圾桶,可他們還是將垃圾到進(jìn)我的體內(nèi),我希望是第一次,也是最后一次?墒俏业南M茰缌,人們把污水排到我體內(nèi),甚至還有人把大批量的垃圾放到我體內(nèi)。我從一個(gè)清澈見底的小河,這都是為什么!為什么!

        我再也見不到小魚的`蹤跡,或許他們已經(jīng)死了吧。漸漸的,人們把我排入無(wú)邊無(wú)際的的大海里,人類們你們污染我已經(jīng)不對(duì)了,請(qǐng)不要再污染我的同伴。

        如今我已經(jīng)變得渾濁不堪了,我的身體都是黑色的。因?yàn)槲业牡絹?lái)是大海里死了好多生物,因此我感到很內(nèi)疚,我哭嚎,我憤怒,可人類沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生一絲同情,我請(qǐng)求人類不要放污水了,我求求人類救救我,可人類放污水的行動(dòng)沒(méi)有停止。

        在此我對(duì)人類提出忠告:保護(hù)環(huán)境吧,不要?dú)绲厍颉绱嗣利惖募覉@

      五年級(jí)作文 篇4

        不知不覺(jué),春天的氣息越來(lái)越濃了,四月,正是看梨花的好時(shí)節(jié)。

        坐上車,我已等不及想去看那潔白的梨花了,心里的激動(dòng)和興奮壓都?jí)翰蛔 ?/p>

        終于,樹山到了。推開車門,第一個(gè)映入眼簾的當(dāng)然是那成片的梨花,雪白一片,好似一場(chǎng)大雪,染白了枝頭,如此亮麗。放眼望去,一朵朵,一叢叢,一簇簇,一片片,數(shù)不勝數(shù),目不暇接。

        走進(jìn)梨花樹林,只見它們一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下,迎著輕風(fēng),綻開了笑容,仿佛在說(shuō):歡迎歡迎!梨花千姿百態(tài),有的羞澀地打著朵兒;有的已經(jīng)盛開,恰似一個(gè)個(gè)潔白的精靈在歡笑。花上還不時(shí)有幾只彩蝶在跳舞,時(shí)而向上,時(shí)而向下。

        仔細(xì)看梨花樹上的其中一朵,發(fā)現(xiàn)梨花是由五片花瓣組成,里面的花蕊由十四根花蕊組成。再用鼻子湊近一聞,那香味淡雅而又清香。此時(shí)此刻,我沉醉了,我似乎已經(jīng)成為了一朵潔白無(wú)瑕的梨花,享受著和煦的春風(fēng),在明媚的陽(yáng)光下和那蝴蝶翩翩起舞。

        正當(dāng)我沉醉于這簇簇梨花時(shí),旁邊那棵凋謝的梨花樹吸引了我。微風(fēng)中,潔白的花瓣紛紛飄落。我望著這棵梨樹,心里有點(diǎn)淡淡的憂傷。這棵梨樹的花已經(jīng)凋零,早就失去了其它梨花那美麗的身姿,但我卻堅(jiān)信它可以擁有比其它花更加耀眼的東西——果實(shí)。人生亦是如此,當(dāng)你遇到困難時(shí),你也許會(huì)耗費(fèi)很多精力去克服,你也許會(huì)因此而失去一些東西,但你卻會(huì)收獲到許多人生道理和知識(shí),那不就是屬于你的果實(shí)嗎?

        樹山的梨花讓我陶醉,讓我贊美,我陶醉和贊美的不僅僅是梨花的外表,更是那內(nèi)在的精神!

      五年級(jí)作文 篇5

        秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,全都掉光了,小草也都枯黃枯黃的了。河水快速地流動(dòng)著,像是在歡迎秋姑娘的到來(lái)。小雞和小鴨來(lái)這里秋游了,它們各自戴著一頂漂亮的帽子,小雞是一頂紅色的牛仔帽,小鴨的是一頂桔色的運(yùn)動(dòng)帽。

        突然!一陣大風(fēng)吹來(lái),把它倆的帽子都帶走了,它們驚奇地睜大眼睛尋找著!原來(lái),是秋姐姐頑皮地把小鴨的帽子吹到了樹枝上,把小雞的帽子吹到了河里。

        小鴨著急地踮起腳尖,扇動(dòng)著翅膀,又伸直了脖子,張大了嘴巴,要把帽子夠下來(lái);小雞蹲下身來(lái),弓著腰,又用翅膀劃水想把帽子撈回來(lái),可還是沒(méi)成功。突然,小鴨一拍腦門,說(shuō):“對(duì)啦,你會(huì)飛,可以幫我拿回我的帽子;而我會(huì)游泳,可以幫你拿回你的帽子!”小雞一聽,說(shuō):“你真聰明,那我們開始吧!”隨后,小雞使勁扇動(dòng)著翅膀飛到樹枝上,輕松地拿回了帽子;小鴨也縱身一跳,順利地拿回了小雞的帽子。它們互相交換了一下,又開心地去玩兒了!

        同學(xué)們!以后我們遇到問(wèn)題也要多動(dòng)腦筋,互相幫助才能解決題呦!

      五年級(jí)作文 篇6

        如果你喜歡小橋流水人家、暮雨、冷巷、煙雨的江南,就來(lái)甬城吧!

        天一廣場(chǎng)是不該錯(cuò)過(guò)的。早到的話,廣場(chǎng)人煙稀少,游客寥寥無(wú)幾,你可以走走停停,隨遇而安。那里有美麗的噴泉,泉水時(shí)高時(shí)低,似一條銀龍直沖云霄。等到人山人海,你可以前往天一閣。

        天一閣無(wú)論內(nèi)涵、盛名還是門票價(jià)格都是首選。是絕不會(huì)輸給那些書院的!皶毓沤,港通天下”,天一閣不愧是寧波的一張名片。這時(shí)候你如果餓了,可以去諸多的小吃店填飽肚子或是去鼓樓的某個(gè)飯店大快朵頤。

        說(shuō)起鼓樓,倒是個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。古色古香的鼓樓歷史悠久,文化氣息濃厚。走近鼓樓,抬頭一看,映入眼簾的是巨大的鐘樓,鐘樓顯示著鼓樓的古老和凝重。夜幕降臨,“3D燈光秀”大氣恢弘,絢麗多彩,動(dòng)態(tài)地為我們演繹了寧波歷史,讓游客踏入了視聽的時(shí)空之旅。熙熙攘攘的鼓樓步行街商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。

        飯后信步,該去風(fēng)景優(yōu)美的日湖。那里空氣清新,草翠花開,你可以一邊呼吸清新的空氣,一邊欣賞沿途的風(fēng)景,好不愜意。

        如果是暮色,就是去三江口的好時(shí)候。這時(shí),那里燈火通明,還有許多人在橋頭漫步、眺望,還能享受涼風(fēng)的撫摸,非常舒服。如果還有細(xì)雨陪伴,相信你不難感受“靈魂”二字。

        月湖還是該去的,你可以去那里的銀杏林。只要你一走進(jìn)杏林,就會(huì)被陶醉。微風(fēng)拂過(guò),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái),就像一只只金翅鳥翩翩起舞。鋪滿地面,形成一條“金光大道”,這時(shí)你就仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境,久久回不過(guò)神來(lái)。

        如果你去過(guò)南塘,那你就應(yīng)該知道那兒的景致動(dòng)人。南塘有著江南美鎮(zhèn)的風(fēng)韻,有著深厚的文化底蘊(yùn),還有這古樸的民居,有著淳樸的民情,讓你流連忘返。

        千百年來(lái),三江燈火、月湖杏林、天一繁華、鼓樓鼎盛,甬城是等你一醉的地方!

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