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      高一作文

      時(shí)間:2021-03-05 16:59:09 高一 我要投稿

      關(guān)于高一作文匯總5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于高一作文匯總5篇

      高一作文 篇1

        美妙的詩句伴隨著人們度過了數(shù)個(gè)春秋,但詩并沒有隨著時(shí)間的推移而褪色,一直散發(fā)著它那獨(dú)特,又富有詩意的香氣。

        很多人都喜歡詩句,不僅是因?yàn)樵娙四軐⒉┐蟮牡览砣谌雰H有幾個(gè)字的詩中,而且詩句還很美,美得迷人,美得無比。好詩句更是如此,瞧,看我這句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!辈痪秃苊绬?再細(xì)細(xì)的品味這句詩,就像品茶一樣,越品越有味。

        這句詩出自盧梅坡的《雪梅》中的后兩句,這句詩給了我們一幅美麗的畫面:潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落,飄到了樹上、院子里、衣服上,還飄到了梅花上,他們倆好像在比,比什么,比誰白,比誰香。梅花要遜色于雪的潔白,而雪卻不如梅花的清香。品過這句詩,我由衷地佩服詩人,以往的詩人都是梅和雪一起報(bào)春、迎春,但詩人卻用巧妙的方法描繪出梅和雪在比賽似的,寫出了他們的長處和短處,這也是我喜歡這句詩的原因之一。品完詩,我也明白詩人在借梅和雪的例子告誡人們:尺有所短,寸有所長,人一直都要發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,僅僅發(fā)現(xiàn)不行,還要取人之長,補(bǔ)己之短,這才是詩人想借梅和雪告誡人們的真理。

        詩句幾乎都是根據(jù)生活來創(chuàng)作的,這句詩也不例外,生活中也不乏這樣的例子,比如那則寓言故事:有一頭大象和一只猴子,一直對河對岸的野果垂涎欲滴,但猴子雖然能爬樹摘果,卻過不了河,而大象能過河,卻夠不著果子,然后他們倆協(xié)商,大象馱著猴子過了河,而猴子摘了果子與大象分吃。連動(dòng)物都懂得這些,我們也更要懂得這個(gè)道理。還有在學(xué)習(xí)上,和一位同學(xué)相比,這位同學(xué)不僅數(shù)學(xué)考的分比我高,而且腦子比我靈活,但我的英語學(xué)習(xí)比較好,每次都是班上的佼佼者。所以我們兩個(gè)要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,既要保持自己的長處,還要學(xué)習(xí)別人,補(bǔ)自己的短處。人要謙虛,光看到自己的長處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要看到自己的短處,并學(xué)習(xí)別人的長處,來填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

        就是這一句千古傳誦的詩句,蘊(yùn)含了多么深厚的道理,使人在詩句中“流連忘返”。!詩句就如灌溉心靈的知識(shí),一句一句地在腦海中留下深邃的刻印。

      高一作文 篇2

        未來的那條路啊,你總是要走很遠(yuǎn)才能夠發(fā)現(xiàn),其實(shí)他本來就不屬于你的世界。

        但是你走到哪里,都未曾看到,金錢的背后,是人性的驅(qū)使。

        我們總是單純的以為,這樣那樣的問題出現(xiàn),其實(shí)都是我們自身出了什么問題吧。但是從來都沒有考慮過,當(dāng)一個(gè)故事走過了千萬里之后,他又會(huì)變成什么樣子。

        你的心里始終都居住者一只防備的打老虎,也許他們從來都不知道,未來到底要有什么樣的因果關(guān)系,才會(huì)在路上讓我們突然看懂,這時(shí)候的每一個(gè)故事,都充滿了讓你吃驚且意想不到的結(jié)局。

        這樣的程度,自然也是個(gè)驚喜。

        只是當(dāng)你閱盡千帆,再回頭之后才突然發(fā)現(xiàn),原來每一個(gè)故事,都還是我們想要看到的局面。那個(gè)你越想遠(yuǎn)離的地方,到最后才發(fā)現(xiàn)你的千方百計(jì),只是讓你離他越來越近。

        有時(shí)候,無可奈何,也是真的痛苦。

        真正的悲哀,常常隱藏于內(nèi)心,無法言喻。

        你坐在教室的最后一排,就連老師都看到了你走神的樣子?墒悄愕撵`感,卻也總是在某一個(gè)瞬間,看不懂什么樣的言語說出來,才是最合時(shí)宜的。

        又或者,從來都沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn)。

        每個(gè)人都從錯(cuò)誤中走來,又向錯(cuò)誤走去。

      高一作文 篇3

        帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界,這一路有你的呵護(hù)陪伴,謝謝你陪我度過的漫長歲月。

        在我還小的時(shí)候,我總覺得你知道的事情遠(yuǎn)比我多,而待我到了你彼時(shí)的年紀(jì)時(shí),又覺得仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你,后來我才漸漸知道,于歲月之中你總是走在我前面的,這是不可追及的距離,無論我曾經(jīng)有多么急切。

        曾經(jīng)記得母親和我說過,我小時(shí)候長得胖,卻天天要你背著,稍微放下來歇一會(huì)便放聲大哭,偶爾我又會(huì)發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上,那聲響老遠(yuǎn)都能聽得見。奶奶常說,背脊就好像瓦片一樣,如我再用力一點(diǎn)可能就碎了。母親眼窩淺,多年后每當(dāng)說起這一段,她仍是紅著眼的。而你卻像聽著別人的故事一般,一邊笑著一邊責(zé)備當(dāng)年的我。

        你大概不知道,每當(dāng)母親說起這些的時(shí)候,我裝做不想聽,其實(shí)是偷偷走開抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月,是你背著我走在小巷子里,一邊和你的小伙伴們玩耍,一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過怨言,仿佛這一切本來就是應(yīng)該的一樣。

        作為長女,你吃過的苦自然比我們多,尤其是在那些年我們家里極其不容易的時(shí)候。然而你卻是我們當(dāng)中最開朗最寬容的一個(gè)。在我們逐漸的后來,每當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵,總是你在一旁不顧挨罵,嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時(shí)候我們多期盼放假,然后你回來,這樣家里的樂趣便多一些,我們的爭吵便少一些。

        這些年,你一個(gè)人去念中學(xué),去念師范,父母也無暇照顧你,只能在你回來的時(shí)候問候幾句。你獨(dú)自在外,又曾有怎樣的奔波和艱難呢?關(guān)于你的事你也從來不抱怨,而我也從未關(guān)心過,從不知曉。而你卻早已習(xí)慣默默細(xì)心的眷顧著我們,仿佛是一把張開的傘,總走在我們前面,早早的阻擋了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨。姐,這20——年來,我從未顧及你的生活,你的期待,你的悲喜。

        如果我們還能走向更遠(yuǎn)的'歲月,我們?nèi)砸ハ喟輸v扶走向更讓你更長遠(yuǎn)的歲月。從前,你背著我一步一步走出小巷,若有一天,你累了,我背你回來。

        曾看過一首詩“姐姐,你是母親身上的葉子”,我小心翼翼讀了一遍又一遍,凈流出淚來。

        姐姐,我想你。

      高一作文 篇4

        我是一個(gè)乖孩子,一直聽從父母的命令,按照父母為我設(shè)計(jì)的人生軌道一路前行。 我將會(huì)上完初中,接著進(jìn)入高中,再保送到國外大學(xué),畢業(yè)后找一份養(yǎng)家的工作,成家立業(yè),生兒育女?墒,我竟然脫軌了。那是我第一次進(jìn)入網(wǎng)吧,空氣中彌漫的煙味讓我神清氣爽,游戲中的絢麗畫面讓我目不轉(zhuǎn)睛,我迷上了網(wǎng)吧,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天我都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)痛快的玩上一把,在緊張刺激的游戲中,我能感受到一股莫名的沖動(dòng),那是一種自由的力量。我知道,我中毒了,可是我卻不能自拔。

        父母了解情況后,與我大吵了一架,我第一次頂嘴,第一次發(fā)脾氣,第一次緊鎖房門,卻又一次孤獨(dú)無助的哭泣。他們在我看見,就如同陌生人一般,父母不過是陌生人的稱謂。當(dāng)同學(xué)與父母快樂玩耍時(shí),我卻啃著書本;當(dāng)同學(xué)考砸了,得到的是父母的鼓勵(lì),我卻被父母責(zé)罵;當(dāng)同學(xué)受傷了,有父母的照顧,我卻在夜里無助哭泣。他們從未聽從過我的想法,我只能遵從命令,是的,我必須扮演好乖孩子這個(gè)角色,這也是命令。我覺得自己就像一個(gè)牽線木偶,一直活在父母的陰影之下。我長伴于黑夜,隱秘于角落,圍繞我的只有無盡的孤獨(dú)。我曾呆呆的望著鳥兒微笑,傻傻的對著星星許愿,默默地讀著童話幻想,我在一切的不可能中尋找安慰,得到的只有刺骨的寒意。

        父母將我轉(zhuǎn)為住宿生,讓老師嚴(yán)格監(jiān)管我,我就像一只受傷的小鳥,永遠(yuǎn)逃不出獵人的牢籠。我扔掉了網(wǎng)癮,卻與父母形同陌路。長大后,我沒有這樣對待我的兒子,我不愿像我的父母一樣,將自己的兒子隔離在一片黑暗的世界,我寧愿一路孤獨(dú),也不愿令親人孤獨(dú)。我恨,我更悔;叵肫鹜陼r(shí)光的青澀,回想起曾經(jīng)看過的流星,回想起曾經(jīng)肩并肩的伙伴,我流下了眼淚。是啊,我不愿繼續(xù)孤獨(dú),可我逃不開命運(yùn)的齒輪。我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。

      高一作文 篇5

        “歷史的波浪淘不盡英雄故事,歲月的長風(fēng)吹不老傾城容顏。”即使滄海桑田不過一瞬間,即使早已物是人非,也消滅不了他的滿腔熱血。

        ——題記

        此時(shí)此刻,在這里,在廣闊的歷史長河中,擷取一朵浪花,演繹一段經(jīng)典。

        他——冷靜睿智,屢建奇功。在眾多風(fēng)云人物中,在群雄鼎足的年代里,也聲名赫赫,擁有極高的聲望;

        他——英勇無雙,威風(fēng)凜凜,令敵人聞風(fēng)喪膽?诓艠O佳,憑借他那三寸不爛之舌,成功地讓孫權(quán)與之結(jié)盟;

        他——一片赤膽,為國為民。為蜀國累死累活,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌后,終于油燈枯盡,瞌眼長眠,徒留一地悲傷。

        杜甫曾在《蜀相》中稱贊他:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!

        他——便是諸葛孔明。

        “英雄”這個(gè)詞語在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致?梢哉f,他是一代梟雄!

        猶記得初看《三國》時(shí),見到他的第一眼,便被他那不食人間煙火,飄逸出塵的出眾氣質(zhì)所折服。后來,在不知不覺中,我的一顆心被他牢牢地所牽引,他喜則喜,他憂則憂。

        周瑜因嫉妒而向他刁難,我在痛恨周瑜的為人時(shí),又在深深擔(dān)憂著他。盡管周瑜的要求很無理,可他仍是一副勝券在握的模樣,我又憑空產(chǎn)生了一股信賴他的情愫來。

        這是一種毫無理由的信任,一種毫不猶豫的信任!之后,看到他運(yùn)用謀略,不費(fèi)一兵一卒而把曹操耍了一通,帶著十幾萬支箭揚(yáng)長而去時(shí),我忍不住在贊美,在欽佩,在興奮,在……此后,對他的迷戀更深一步,直到一發(fā)不可收拾。因?yàn)椋?/p>

        他是運(yùn)籌帷幄,草船借箭滿載而歸的諸葛亮;

        他是富有智慧,令孫權(quán)賠了夫人又折兵的諸葛亮;

        他是處事不驚,輔佐劉備攻下一個(gè)又一個(gè)城池的諸葛亮;

        他是忠心耿耿,在臨死時(shí)仍舊關(guān)心著蜀國安危的諸葛亮;

        揮淚斬馬謖的諸葛亮;

        常出謀劃策的諸葛亮;

        通天文地理的諸葛亮……

        《出師表》,一篇語言樸實(shí),句句發(fā)自肺腑,字字飽含濃厚感情,掃盡虛言浮辭的文章,一篇令人百讀不厭的好文章。每次閱讀,總被那如潮的感動(dòng)淹沒著。在閱讀時(shí),常常讓人情不自禁地贊揚(yáng)諸葛亮的文采,又忍不住贊嘆他的情真意切、坦率直言、披肝瀝膽,既有政治家的眼光,又有軍事家的頭腦。這無疑是一篇傳世佳作!

        可惜的是,諸葛亮的忠義之言并沒有取到什么效果:出師表后,結(jié)局諷刺。親賢遠(yuǎn)佞,無稽之談?酌魅ナ溃抉R篡位,北伐失敗,劉禪投降。蜀漢覆滅,理所應(yīng)當(dāng)!

        如果他還在,或許蜀國便不會(huì)滅亡;如果他還在,或許可以幫助蜀國一統(tǒng)天下;如果他還在,或許今日的歷史便會(huì)被改寫;如果他還在,或許……太多的如果,太多的或許,最后只是變成一股難以言喻的深深悲哀。但是或許,死,也是一種解脫。沒有了那些爾虞我詐和那種不見天日的黑暗,有的只是安詳與幸福……

        他名留千古,身傳萬世。他為蜀國嘔心瀝血,他的豐功偉績毋庸置疑,他談笑風(fēng)生臨危不懼,他“驚天地,泣鬼神”,他永遠(yuǎn)屹立在歷史的長河中,成為一個(gè)不敗的神話!

        誰與爭鋒?!

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