【精選】四年級(jí)的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
理財(cái)，自古以來(lái)就是我們生活中重要的組成部分。我們的錢是從哪兒來(lái)？應(yīng)該怎樣花？這就是我們今天要討論的問(wèn)題——理財(cái)。不僅是大人們的事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要哦！
每逢過(guò)年，我們都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的紅包——壓歲錢，如果我們沒計(jì)劃的亂花，碰到最想買的東西時(shí)，往往就沒有錢花了。俗話說(shuō)：“你不理財(cái)，財(cái)不理你�！辈簧朴诶碡�(cái)，那么關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)沒有錢花！
其實(shí)以前我花錢也沒有計(jì)劃，有時(shí)看到超市里的零食我便饞涎欲滴；和媽媽一起逛超市時(shí)，我也總是央求媽媽給我買一些零食。媽媽為了讓我得到鍛煉，讓我知道該怎樣支配金錢。前幾天，媽媽把一些生活費(fèi)交給了我，讓我學(xué)著家庭開支。
一開始我挺興奮的，認(rèn)為這沒什么難的。我把錢平均分成七份。心想每一天用一份就可以了。前三天平安度過(guò)（開支較大），但在后四天中，我正在為籌齊班服的錢而擔(dān)心，我數(shù)了數(shù)剩下的錢只有六元，可班服要15元。這不得不讓我向媽媽借錢。所以我總結(jié)了三個(gè)重點(diǎn)，希望大家可以采納！
重點(diǎn)一：學(xué)會(huì)節(jié)約
理財(cái)，首先要講究?jī)蓚�(gè)字——節(jié)約，鋪張浪費(fèi)是理財(cái)中最忌諱的一項(xiàng)。比如我們少吃零食，少打車，不買自己擁有的東西......如果少了這些開銷，就能大大的節(jié)省一筆錢，記住要“管住嘴，邁開腿”這對(duì)健康也很有益！
重點(diǎn)二：計(jì)劃
理財(cái)除了節(jié)約，還要有一個(gè)完美的理財(cái)計(jì)劃。大家可以先拿出一張紙，算一下自己一天最多消費(fèi)多少元，然后乘以30，就可以算出一個(gè)月大約的開支，根據(jù)這個(gè)開支，你可以讓老媽給你發(fā)“工資”。錢到手后，要按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
如果哪一天花不完計(jì)劃內(nèi)的錢，那么可以攢下來(lái)，放到下一月的零花錢中。
重點(diǎn)三：記賬
同學(xué)們，現(xiàn)在我要講最重要的內(nèi)容了！想要合理理財(cái)，就要有一個(gè)屬于自己的賬本，我們要把當(dāng)天的開支記錄下來(lái)，還要寫上開支日期，一個(gè)月下來(lái)，把每天的開支相加，看看有沒有超出預(yù)定的計(jì)劃，無(wú)論超支與否，我們都要用一兩句簡(jiǎn)單的話概括當(dāng)月的開支情況。例如：“本月超出計(jì)劃**元，繼續(xù)加油！” “本月表現(xiàn)不錯(cuò)，余額**元”當(dāng)然這只是讓你做個(gè)參考，你完全可以想出更個(gè)性的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己?jiǎn)眩?/p>
用這些方法來(lái)激勵(lì)自己，我想不到一個(gè)月，你就是小小理財(cái)家啦！
四年級(jí)的作文 篇2
我的奶奶早已兩鬢飛霜，她有一張棕色的臉，滿臉的皺紋，她青筋暴露的雙手生滿了硬生生的繭皮。她十分勤勞，只要她見到房間稍微有點(diǎn)亂，就會(huì)把房間整理一次。這就是我的奶奶。
有一次我表弟來(lái)我家玩，他和我一起坐在樓上的床上看電視，過(guò)了一會(huì)兒奶奶上來(lái)給我們送水果，她見到我們把被子弄亂了就說(shuō)：“哎喲，我的小祖宗我才剛疊好的被子，就被你們弄亂了。”說(shuō)完就叫我們下來(lái)了她又重新把被子疊了一遍，疊得跟新的一樣。
我的奶奶不僅勤勞還十分會(huì)燒菜。在我奶奶家吃飯簡(jiǎn)直是美食天堂，每當(dāng)我奶奶在燒菜的時(shí)候就會(huì)有很多小孩圍在我奶奶家，這時(shí)他們就會(huì)說(shuō)：“吃菜不如喝湯，喝湯不如聞香，今天我們又可以免費(fèi)聞香了。我有時(shí)會(huì)到奶奶家吃飯，我在奶奶家最期待地就是吃飯，在奶奶家吃飯我總會(huì)得津津有味，桌子上的菜總有會(huì)被一掃而空，盡管奶奶每次燒完菜都會(huì)很累，但是她覺得只要讓我們吃上美味的飯菜，多累都可以。
這是我的奶奶一個(gè)勤勞的奶奶，一個(gè)很會(huì)做飯菜的奶奶。
謝謝你，奶奶，是你陪我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，是你陪伴我健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
透過(guò)亮的能照出人影的玻璃，余姚博物館中那一件件稀世珍寶在藍(lán)盈盈的燈光下閃爍著它迷人的魅力與光彩。雖然已是幾千年之久，可是時(shí)間的推移使它們更蒙上了一層神秘的面紗，在這個(gè)寒假，我才真正接近了它，悄悄撩起了它的頭蓋？
“這木頭上雕刻的還真精致�？唇榻B是遠(yuǎn)古時(shí)期的耶！”一位抱著孩子的年輕阿姨興奮地嚷嚷著。
“這老祖宗們到底怎么做的，沒刻刀，沒機(jī)器的，光憑手做，可真聰明啊！嘖嘖……”一位老奶奶帶上老花鏡，瞅了半天，不住地點(diǎn)頭，連連嘖嘖稱贊。
一位頗有文化的叔叔仔細(xì)端詳著玻璃柜自言自語(yǔ)道：“余姚人還真的很了不起！這些東西可都是很有藝術(shù)收藏價(jià)值的東西啊，可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶��！”
……
一陣喧雜的討論聲把我的目光吸引了過(guò)去，一群人們圍在一個(gè)玻璃柜四周贊嘆紛紛。我仗著個(gè)子小，輕松地鉆進(jìn)人群中，那里展示著一塊成半圓形的木雕藝術(shù)，定睛一看介紹，那是出土自河姆渡的鳳鳥形象牙匕狀器，外面一圈有一層薄薄的朱紅色涂料，剝落了一塊一塊，微微凸顯光澤，導(dǎo)游阿姨說(shuō)這“油漆”經(jīng)鑒定是生漆，這是中國(guó)至今最早的漆器。正中央是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，一圈一圈清晰的雕刻紋路向中間簇?fù)砥饋?lái)，導(dǎo)游阿姨說(shuō)這是人們信仰的太陽(yáng)神。這太陽(yáng)神象征著威武象征著神話，兩邊簇?fù)碇幕鹧骧B仿佛太陽(yáng)神的守衛(wèi)者，它們昂頭相互對(duì)望，兩只炯炯有神的眼睛閃耀著威嚴(yán)的光芒……
隨著人流，我又參觀了遺址的現(xiàn)場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)雕塑著幾千年前各種各樣的人和大大小小用竹子稻草編成的草房子。定睛一看，只見許多“人”或光著身子，或披著簡(jiǎn)陋的稻草衣，正在辛勤地勞作呢！目睹著這些栩栩如生的雕塑，我腦海中浮現(xiàn)了一幅幅的畫面：昔日的河姆渡，古木參天，水草茂密，瞧，犀牛在原野上奔馳，大象卷著鼻子在嬉鬧……一派生機(jī)勃勃的動(dòng)物世界；不遠(yuǎn)處，一位河姆渡先人正用骨哨吹奏著悠揚(yáng)的曲子呢；炎炎烈日下，勤勞的人們手持骨耜，不時(shí)地掀起土來(lái)，正干得汗流浹背；在茫茫的姚江邊，先人們正在捕撈江里的魚蝦，為自己準(zhǔn)備豐盛的晚餐呢……
漫步前行，我置身于簡(jiǎn)陋的茅屋和動(dòng)物骨頭制成的工具中，愛幻想的我不不禁再次遐想翩翩：遠(yuǎn)古的河姆渡人手持木制的長(zhǎng)矛，駕著一支簡(jiǎn)陋的木船，在姚江游弋著。有時(shí)可能濁浪滔天，但是他們奮勇前進(jìn)，手持長(zhǎng)矛，身背弓箭與大象、犀牛等大型猛獸進(jìn)行殊死拼搏，雖然有時(shí)生命懸于一發(fā)，但他們?nèi)詩(shī)^不顧身。聰明的先人們?yōu)榱耸棺约好馐艿孛娉睗竦那忠u，在地里密密地釘下木樁，再在樁上搭起一排排茅屋。他們就在這難避風(fēng)擋雨的茅屋里過(guò)著群居生活。他們用勤勞的雙手制出土瓶、陶罐、石斧木杵、骨針、鐵鏃。河姆渡人也已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了茹毛飲血的生活，白天，男子去樹林打獵，女子則在家里用木杵舂米，用陶罐做飯，用針線縫紉。河姆渡先人在勞作之余還用藝術(shù)來(lái)調(diào)節(jié)生活。男子把吃完肉的動(dòng)物骨頭制作的塤、笛等各種各樣的樂(lè)器。？這里獨(dú)特的木井，是河姆人智慧的結(jié)晶。歷史的風(fēng)沙已把河姆渡的文明深埋于地里，但是，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)掘，它的文明程度讓人震驚。這一古文化遺址是煜煜生輝。
媽媽還告訴我：擁有七千年悠久歲月的河姆渡文化，作為中國(guó)南方史前文明的代表，是中華民族的瑰寶，是中華民族一顆璀璨的明珠！世界上最早的笛子、最早栽種的水稻就是我們河姆渡的祖先發(fā)明創(chuàng)造的呢！我聽了媽媽的話，心里想：先人們，用自己的汗水和過(guò)人的`智慧，創(chuàng)建了一個(gè)舉世聞名的河姆渡，它不正像一顆姚江邊的明珠嗎？不正像一只展翅騰飛的雄鷹嗎？
細(xì)雨中，我繼續(xù)走在河姆渡一條條古道上。耳畔響著中華文明的遠(yuǎn)古晨鐘。河姆渡，我們中華民族的驕傲！
四年級(jí)的作文 篇4
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)從呱呱落地的小嬰兒變成了即將小學(xué)畢業(yè)的小姑娘。當(dāng)然，母親的年齡也在逐漸增長(zhǎng)著。母親的一根白發(fā)是否就代表著時(shí)間的滄桑。
那天，在雨中。
我為母親打著傘，因?yàn)槟_受傷的她走得有些慢，“誒呀媽呀，你怎么……”在母親的萬(wàn)縷黑發(fā)中我竟然看到了一絲白發(fā)。我的話被自己所看到這令人驚嘆的一幕噎住了，我一直認(rèn)為十分年輕的母親竟長(zhǎng)出了一根白發(fā)。
白發(fā)，一根白發(fā)代表著什么？
她老了？不，她不老，她還年輕著。或許是她太操勞了吧，想想我出生至今，她何時(shí)不在為我操心？
坐在書桌前，捧著悄悄從母親頭上拔下的那絲白發(fā)，從頭至尾沒有一點(diǎn)烏黑的模樣，正如當(dāng)下流行的“奶奶灰”。
想想這幾天，母親為了我的成績(jī)，為了我即將步入的初中費(fèi)了多少心思，不僅如此，再加上前段時(shí)間剛做完手術(shù)的阿太也要照顧……
想想母親，再想想自己。我是不是應(yīng)該為母親做點(diǎn)什么，讓她不再這么勞累？是的。
把這根白發(fā)放進(jìn)盒子中，十幾年后，再去看看，或許母親已經(jīng)不差這么一根白發(fā)了，但最起碼，這是母親的第一根白發(fā)。
四年級(jí)的作文 篇5
就在今天晚上，我哭了，那老師它惹的禍——橡皮泥。
放學(xué)回到家的時(shí)候，剛要踩樓梯，腦子里突然有一個(gè)東西閃過(guò)，我仔細(xì)一想，突然想到了：唉呀，我還有橡皮泥沒有買來(lái)呢!于是，我趕緊掏出小靈通，告訴媽媽：“老媽，我現(xiàn)在去橡皮泥，到時(shí)候你再去付錢。”“好的�！崩蠇寗倓傉f(shuō)完，只聽見“嘀，嘀，嘀”的聲音。接著，我就來(lái)到了衛(wèi)平文具店。
我一跨進(jìn)文具店，就對(duì)老板說(shuō)：“我要買橡皮泥�！闭f(shuō)完，就選了一個(gè)最大盒的，也是最貴的，然后又對(duì)老板說(shuō)：“我老媽會(huì)來(lái)付錢的。”老板爽快地回答道：“好的�！贝藭r(shí)，我的心里頭兒呀美滋滋的。
到了晚上，夜幕降臨，我迫不及待地打開了橡皮泥，哦，當(dāng)然，我是先把外面的塑料紙撕了�？墒�，看了又看，我總是感覺這盒不太好，就拿去換了。
到了衛(wèi)平文具店，跟老板說(shuō)：“我換一盒。”“等等�！崩习寮泵ψ哌^(guò)來(lái)，“怎么動(dòng)過(guò)了?”我聽了，心里頓時(shí)變得慌張起來(lái)，急忙解釋道：“沒有，我沒動(dòng)過(guò)。”老板又打開了蓋子，瞧了瞧，又輕輕地跟旁邊的一個(gè)員工說(shuō)：“你看，都這樣了�！蹦莻�(gè)員工思量了片刻后，溫和地對(duì)我說(shuō)：“算了，沒關(guān)系的，你想換哪一盒呀?”我輕輕地說(shuō)：“這盒。”我指了指那盒15元錢的，“哦，拿去吧，不過(guò)，要記得叫你媽媽來(lái)付錢哦!”那員工笑瞇瞇地講道，“嗯�！币徽f(shuō)完，我就走出了店門。
一路上，我哭了，我不知道是被老板說(shuō)了，還是因?yàn)槟莻�(gè)員工感動(dòng)了我而哭。
四年級(jí)的作文 篇6
四歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)水粉畫，有一節(jié)課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍(lán)色，那種像薄紗一樣透明的淡藍(lán)色。
老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時(shí)的我還很小，特別聽話，我想一定要和老師的作品畫得一模一樣，于是我用了標(biāo)準(zhǔn)的普藍(lán)色，又用了一點(diǎn)白色，然后按照老師的要求，把畫筆弄濕慢慢地暈開.我清楚地記得當(dāng)時(shí)老師夸我：“嗯！不錯(cuò)，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當(dāng)然了，你還可以畫成灰色的，多加一些灰色就行了�！�，從那以后在我的腦海里，我一直認(rèn)為天空不是藍(lán)色，就是灰色的。
六歲的時(shí)候，我又換了一家畫畫學(xué)校，老師讓我按照黑板上的作品樣子畫小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫起來(lái)要簡(jiǎn)單得多，全是清一色的藍(lán)色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍(lán)天白云。
和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的安排下度過(guò)的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個(gè)畫畫培訓(xùn)班.第一堂課我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情：黑板上竟然沒有老師的作品，而且很多同學(xué)手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫呢？我一下子無(wú)所適從，不知該怎么辦。
老師是一位親切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你為什么不畫呢？”“老師，黑板上沒有你的臨摹作品怎么畫呢？”老師聽了微微地一笑說(shuō)：“在老師這兒不用臨摹任何作品，你想怎么畫就怎么畫�！薄罢娴摹蔽沂遣皇锹犲e(cuò)了，有這樣的好事可以隨意畫什么。可是當(dāng)我再一次看見老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我知道沒聽錯(cuò)，于是我開始了我的第一堂沒有臨摹老師作品的美術(shù)課，那一天我特別開心，我畫了很多我喜歡的圖形：奧特曼、還有很多妖魔鬼怪。”
慢慢地半年過(guò)去了，我越來(lái)越喜歡這樣的畫畫方式，喜歡這里的畫畫氛圍，沒有一絲噪雜，只有寧?kù)o；沒有一絲的指責(zé)，只有鼓勵(lì)，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導(dǎo)向，是意識(shí)導(dǎo)向，他告訴我遠(yuǎn)古時(shí)期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫畫越畫越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來(lái)越靈活，每一次我都感覺在自由的創(chuàng)作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測(cè)的，是無(wú)窮無(wú)盡的，我越來(lái)越有當(dāng)畫家的感覺，于是一個(gè)個(gè)國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)朝我而來(lái)。
今天是星期六，我要又去上畫畫課了，我鋪開畫紙，拿出那支黑色簽字筆，又開始了我的懷想，我仿佛張開自由的翅膀、在天空里任意遨游……
四年級(jí)的作文 篇7
盧溦今年，在我夭折了三只兔子后，我又情不自禁地買了第四只兔子。我吸取了前三只兔子太嬌氣的教訓(xùn)，這次買了一只全身灰毛的小兔子。它外表看起來(lái)全身呈灰白色，但你只要輕輕地將它的毛翻開，就能看見那一根根潔白的毛尖下露出灰黑的顏色。小兔子最可愛的就是它的眼睛了，它的眼睛很大，水靈水靈的黑眼珠，嵌在灰白的毛中間特別顯眼，特別是眼睛外的一圈白毛，更是好看。它的腦袋很小，要是不看耳朵，活像一只小老鼠，它的耳朵也很特別，只要一興奮，就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地豎起來(lái)，小鼻子也配合著一動(dòng)一動(dòng)的，你見了準(zhǔn)會(huì)忍俊不住。
這只小兔子個(gè)頭可不大，但很好動(dòng)，力氣也很大，我把它關(guān)在放桔子的欄子里，里面墊上幾張報(bào)紙，再鋪上一條我不要的褲子，就成了它的小房間了。每天，我要把蓋子蓋好，再壓上一條小板凳才行�？吹竭@，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)了，放桔子的欄子，少說(shuō)也有30厘米高，還怕它跳出來(lái)不成？再說(shuō)，那竹子做的蓋子，雖說(shuō)有縫，它也鉆不出來(lái)啊，難道還怕它頂開不成？對(duì)呀，這正是我所擔(dān)心的。有一次，我在看電視，突然聽到“哐”的一聲，我隨聲跑過(guò)去一看，頓時(shí)傻了眼，蓋子被它撞開了，它正到處亂跑呢，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它重新抓住，真是不容易啊。
小兔子當(dāng)然也十分能吃，它的吃相可不太雅，你放一片蘿卜葉子進(jìn)去，它唆面條一樣轉(zhuǎn)眼就進(jìn)肚子了。它吃的多，長(zhǎng)的也快，幾天就長(zhǎng)的像只小肥豬了，它的食物，一些變成了增肥劑，一些就給排出來(lái)了，它吃那么多，當(dāng)然拉屎也很多。小兔子最大的毛病就是不講衛(wèi)生，昨天我看天太冷，就讓它在沙發(fā)上睡覺，可等我做完作業(yè)，它竟然拉了一沙發(fā)的兔子屎，媽媽咬牙切齒地，恨不得立刻把它扔下樓去，我趕緊把它放回原處，以最快的速度清理干凈，可小兔子一點(diǎn)也沒感覺錯(cuò)了，還掙扎著不肯回它的小屋哩。小兔子已經(jīng)活了27天了，這可打破了我養(yǎng)兔子的“吉尼斯”紀(jì)錄。但愿它能伴著我一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
四年級(jí)的作文 篇8
生活中有許多事情，都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè)。
暑假的一天，我到后陽(yáng)臺(tái)洗手，看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬，我連忙大叫：“媽媽，有螞蟻唉！快來(lái)呀！”“不行，我在燒菜，你自己去搞定它�！眿寢岊^也不回地說(shuō)。我只好一邊抓著后腦勺一邊想：踩死算了，可就是有點(diǎn)臟，我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢？對(duì)了，爺爺說(shuō)過(guò)螞蟻怕水，我在它們身上灑點(diǎn)水，它們應(yīng)該活不了。想干就干，我匆匆裝了一杯水，灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過(guò)了幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下，終于擺脫了困境，爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續(xù)想著其他辦法，嗯！有了。把鹽撒在螞蟻身上，肯定會(huì)被咸死的。于是我快步跑向廚房，趁媽媽不注意，取了把鹽，撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死，它們都從鹽里安然無(wú)恙地爬了出來(lái)。最后，我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問(wèn)。于是我上網(wǎng)查看，竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽，但它怕水，只是它們身上有一層油脂，因此少量的水對(duì)它們是無(wú)濟(jì)于事的。除非把螞蟻浸在水池里，這樣它們才會(huì)被淹死。
通過(guò)這次親自實(shí)踐，我懂得了：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要勇于嘗試，勇于探索，大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢！