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      五年級的作文

      時間:2021-03-04 09:05:06 五年級 我要投稿

      【實用】五年級的作文合集8篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級的作文 篇1

        今天是5。12大地震一周年,老師讓我們每個人帶一個蛋寶寶,看放學(xué)了誰的蛋還完好無損。

        我早早地吃完早飯,理好書包,我就拿起媽媽準(zhǔn)備好的蛋寶寶。我想:我一定要保護(hù)好它,我小心翼翼地拿起它,先用餐巾紙把它包起來,又包上了一點棉花,最后綁上我的手帕,這下該萬無一失了吧,我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)了褲袋里。

        我上學(xué)要坐車,今天的車上好象特別擠,我想:這樣擠怎么辦呀,我的蛋寶寶肯定要擠碎了。于是我趕緊把手伸進(jìn)口袋里,緊緊地護(hù)著它,不讓別人擠到它。終于到學(xué)校了,蛋寶寶也躲過了一劫。

        到了學(xué)校,我想:我這樣一直帶著它肯定會碎的,于是我想了個辦法,用書本圍成一個圈,然后把蛋寶寶放了進(jìn)去,這下我可以出去玩咯。到了最后第二節(jié)課了,王老師說到什么地方都要帶著蛋寶寶,不然就算沒碎也不算數(shù)。我聽了后想:完蛋了,這一節(jié)課是體育課,而且還要跑步。馬上就要輪到我了,我心里忐忑不安,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。輪到我跑了,而且是要跟和我跑得一樣快的賀毅跑,他沒有帶著蛋,我卻拿著蛋,我為了贏他還是努力跑,我青筋暴起,脖子比平時粗了一圈,我終于跑過了賀毅。雖然我勝利了,可是我的蛋已經(jīng)碎了,我一點都高興不起來。

        通過這次活動我懂了,不要為了一時的勝利而不顧一切,做事要有始有終,要有責(zé)任心。

      五年級的作文 篇2

        在媽媽的梳妝臺上,放著一個精致的銀光閃閃的小盒子,每次我總想打開盒子瞧一瞧里面到底裝著什么好東西。一天,我看到媽媽坐在梳妝臺邊,就懇求她讓我見識一下她的“寶盒”。

        “媽媽,你的銀盒子里到底裝著什么寶貝呀!”我好奇地問。

        媽媽輕輕地?fù)崦凶,眼中滿滿的都是愛:“盒子里裝著一根了不起的鉆石項鏈!”難道這根項鏈擁有著魔法?到底是哪里了不起呢?我用疑惑的眼神望著媽媽,媽媽好像看出了我的心思,緩緩地告訴了我這樣一個了不起的故事。

        那是20xx年的冬天,我還是一個不會走路的小娃娃,爸爸去了上海世博會掛職,每兩個星期才能回家陪我一個晚上,媽媽在家辛苦勞累地照顧我。

        一天夜里,我吃過大半個蛋黃就乖乖地睡覺了,可沒過多久,小小的我一聲不吭,在床上吐個不停,剛喝的奶全吐了個精光。這可急壞了媽媽和姑奶奶,得趕緊把我這個小不點兒送醫(yī)院!爸爸不在家,小區(qū)附近也打不到出租車,怎么辦呀?這時,媽媽一把抓起羽絨服往身上一套,拿起電瓶車鑰匙直往外跑,開了整整二十分鐘的電瓶車才叫到了出租車,我終于被安全地送進(jìn)了醫(yī)院。還好還好,我只是食物過敏了,大家都長舒了一口氣。

        年底,爸爸從世博會掛職回來后,特地用兩年的掛職獎金給媽媽買了一個禮物——一根閃亮的鉆石項鏈,因為媽媽獨自帶我的這些時間很是辛苦。

        我小心翼翼地碰了一下鉆石項鏈,一股暖流帶著愛意從指間一直傳到我的心田,真是一根了不起的鉆石項鏈!

      五年級的作文 篇3

        三十有余的父親喜歡品茗。

        而母親則喜歡看著品茗的父親。

        飯后,父親拿出珍藏的香茗,輕悄悄地,小心翼翼地泡上一壺,洗著碗的母親微笑著看著他。父親相視一笑,端起茶,喝上一點,發(fā)出嘖嘖的聲音。母親與其說是在看著父親,更不如說是在端詳一幅風(fēng)情萬卷的畫作……我在腦海里拍下了這一幕,我心悸動,我聞到了縷縷消魂,清幽,溫暖的愛的味道。

        年過花甲的爺爺喜歡酸菜。

        而奶奶則喜歡制作酸菜。

        晴朗的午后,奶奶在浸酸菜。好奇的我湊上去,“哇!聞著都那么酸,那吃起來不就……”“就是要酸才好吃。”“為什么要吃這么酸的菜呢?”“因為你爺爺唄!他年輕時喜歡酸菜,那時時間不夠,工作忙,沒怎樣做給他吃,現(xiàn)在退休了,時間充裕,給他做點,讓他享享福!薄乙谎圆话l(fā),品嘗著酸入心扉的酸菜!皭垡粋人,就先從他的肚子下手!蔽乙淹浭钦l說的了,但我在此嘗到了愛的味道。

        我的家人喜歡看電視。

        而我卻喜歡聽他們互相交談的聲音。

        晚上,家人聚在一起看電視,他們互相交流著,“這人真好……”“這劇情不錯……”我聽著,聽著,一股暖流涌上心頭,已無法說清是什么感覺了。我想,是愛的味道吧……

        愛的味道,濃濃的,酸酸的,暖暖的,千姿百味。不過,我明白,不是每份愛都驚天動地,但每份愛必定有屬于它的味道。

      五年級的作文 篇4

        有一種愛,看不見,摸不著,需要你靜下心來感受,這種愛,就叫善良。它,如此細(xì)小,一句暖心的話語,一個助人的舉動,一記關(guān)切的眼神,就讓人賞心悅目,如沐春風(fēng)。

        冬日的清晨,寒風(fēng)瑟瑟,我一如既往地去對門弄堂里的“劉伯早餐店”買早餐。劉伯開店30年童叟無欺,因此他家常常顧客盈門,即使是孩子過來買豆?jié){,他也會勺上滿滿一大碗,讓你喝個夠。劉伯敦實的身子在不大的店鋪里走動著,腳下就像裝了輪子似的輕盈。

        剛落座不久,門外走進(jìn)一位建筑工人。只見他頭戴一頂扁扁的毛線帽,身裝一件洗得發(fā)白的藍(lán)色上衣,身上布滿了星星點點的水泥漿。工人枯黃干瘦的臉上布滿了皺紋,像大波絲菊一樣裂開了,一雙枯木般黝黑的手不停地搓揉著,他用沙啞的嗓音輕輕地對劉伯說:“老板,給我兩個饅頭!”

        劉伯抬頭凝視了他一眼,順口答道:“好嘞!”緊接著從熱氣騰騰的蒸籠里拿出四個大饅頭,裝進(jìn)食品袋。

        正在旁邊忙著收錢的劉嬸看到了這一幕,用手肘碰了碰劉伯,輕聲說:“你瘋了,他只要兩個饅頭,你給他四個干嘛?”

        “我特地的!眲⒉t腆一笑,“這么大把年紀(jì)了,出門打工不容易!”

        “哎呀!你每次都這樣,見不得有困難的人,要我怎么說你呢!”劉嬸皺著眉頭應(yīng)道。

        在冬日的暖陽下,我見到了人世間最尋常而又最溫情的一幕。我覺得今天的豆?jié){比任何一次都醇香可口。因為我見到了劉伯的善良和愛的瞬間。

        冰心奶奶曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路旁,隨時播種,隨時開花。踏著荊棘,而不覺得痛苦,有淚可揮,而不覺得悲涼!痹肝覀冊谏钪,時時處處用真誠和友善與他人相處,收獲更多的美,這種美就叫善良!

      五年級的作文 篇5

        今天學(xué)校組織我們五年級的所有學(xué)生到廣州市花都故鄉(xiāng)里主題公園進(jìn)行社會實踐活動,早上8點鐘我背著裝有雨衣、太陽帽、礦泉水、面包、零食、毛巾的背包準(zhǔn)時回到學(xué)校集合,今天雖然是陰天,但都沒有影響我的心情,因為昨天晚上我在家里上網(wǎng)查閱了故鄉(xiāng)里主題公園的情況,我被主題公園碧水藍(lán)天、古色古香、美倫美喚的迷人景色深深地吸引了。

        “故鄉(xiāng)里”嶺南文化主題公園的修建旨在“重現(xiàn)歷史,留住記憶,回歸自然,展示文化,展現(xiàn)清末民初祖輩的生活場景。創(chuàng)建于20xx年8月,占地200余畝,首期開發(fā)120畝。景區(qū)主要分嶺南古建筑群、祖輩生活展、百藝坊、拓展競技場、農(nóng)莊五個區(qū)域。"故鄉(xiāng)里"以建筑為骨架,以水為靈魂,以民俗文化為血肉,當(dāng)人們跨入"故鄉(xiāng)里"的一瞬間,時光到流,兒時的記憶變得如此的清晰。故鄉(xiāng)里"的建造是為了要保護(hù)祖先留下的文化遺產(chǎn),延續(xù)人們靈魂深處的生活記憶,同時也讓未曾經(jīng)歷過這段生活的年輕人能夠知道先輩們生活的場景,體味當(dāng)時的民俗、生活與文化。

        今天我和同學(xué)們在主題公園里玩的很開心,其中“嫁娶場景”“包粽子場景”“炸煎堆場景”“茶店”“童真歲月館”“自梳女場景”等景點都給我留下了深刻的印象,公元1900年以前的中國嶺南還沒有現(xiàn)代工業(yè),沒有汽車和高速公路、沒有電影和電視,連電燈也沒有,我們的先人就是在"故鄉(xiāng)里"一樣的環(huán)境中,祖祖輩輩日出而作,日落而息,男耕女織,詩禮傳家。因此,我們要緬懷過去、珍惜現(xiàn)在、展現(xiàn)未來,努力學(xué)好文化知識,將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

      五年級的作文 篇6

        今天老師讓我們進(jìn)行拍球比賽,同學(xué)們個個都欣喜若狂,尤其是吳澤一高興得快從凳子上蹦起來了。

        老師先讓我們組和勝利組上場,我們都信心滿滿的走上場,看看勝利小組的隊員,哈哈!都弱爆了,平時他們可都不是我們的對手哦,心里打起了如意算盤:我們組贏定了!比賽即將開始,我們一動不動的抱著球,站在原地,時刻待命,只聽計時員一聲令下,我們都開始拍,“咚咚,咚咚,咚咚,咚咚……”,球在每一個同學(xué)手中有節(jié)奏的跳動著。我們組竟然輸了?唉,隊員們個個垂頭喪氣,看來是我們輕敵了。

        下一組比賽開始了,是科學(xué)小組和團(tuán)結(jié)小組的對戰(zhàn)?茖W(xué)小組有假小子謝欣書,團(tuán)結(jié)小組有瘦如木棍的慕婷蓉,我本以為謝欣書輸定了,因為她長得很矮?墒窃诒荣愔兄x欣書用了大招——無影手,在短短幾秒內(nèi)就拍了好多下,不愧為“班級第一女漢子”啊!

        最后只剩下奮斗小組了,因為我們小組在第一輪的時候就敗下陣來,所以老師決定讓我們和奮斗小組再戰(zhàn)一局。我心想:這次一定要贏,絕不能輸?shù)。比賽開始,我讓對方看看我“雞爪手”的厲害,這次我們都吸取上次的教訓(xùn),沉穩(wěn)應(yīng)對。計時結(jié)束,我們從垂頭喪氣變?yōu)樾老踩艨,我們終于在最后時刻贏了奮斗小組!

        這是我長這么大最記憶深刻的一次比賽。通過這次比賽讓我們明白:一個集體,只要團(tuán)結(jié)一致,肯定會取得勝利。

      五年級的作文 篇7

        我的姥姥今年七十多歲了,中等身材,不胖不瘦,短發(fā)白白的,每天都收拾得干凈利索。姥姥長的慈眉善目,對人和藹可親。

        我是姥姥一手帶大的`,姥姥對我的愛永遠(yuǎn)是那么無私和全面,她每天都從生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心、愛護(hù)著我。

        上幼兒園時,爸爸媽媽工作忙,沒時間接我,幼兒園離家遠(yuǎn),姥姥怕我年齡小,走多了會累傷腿,所以,不管刮風(fēng)下雨,每天都背我回家,一直背了兩年多。那時,姥姥將近七十歲了,身體也不太好,經(jīng)常頭暈,每次背我回去后,都累得氣喘吁吁的。我現(xiàn)在還記得那時的許多情景。

        在姥姥的精心照料下,我慢慢長大了,上小學(xué)了。學(xué)校也離家近了很多。雖然我現(xiàn)在可以自己上學(xué)或回家了,可是,姥姥不放心我一個人過馬路,遇到媽媽加班接送不成我時,總堅持要接送我,還非要替我背上重重的書包。

        在假期里,爸媽上班不在家,姥姥每天都輔導(dǎo)我做作業(yè),督促我讀英語,練樂器?偸亲冎幼鑫覑鄢缘娘埐。在我不高興時,姥姥會耐心地開導(dǎo)我,給我講道理,教育我做個好孩子。

        姥姥愛我,我更愛姥姥!我祝愿姥姥健康長壽,笑口常開!

      五年級的作文 篇8

        每年在評選“我心目中的老師”的時候,我都會想:什么樣的老師是好老師?生活里關(guān)心學(xué)生的、學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)的、思想上耐心開導(dǎo)的。老師是我們傾訴時的伙伴,老師是我們糾紛時的法官,老師是我們困難時的幫手,老師是我們在知識海洋中的領(lǐng)航員。

        我心目中的老師很多很多,漂亮的謝老師引領(lǐng)我走進(jìn)小學(xué)的大門,親切的形象和話語讓我消除了陌生感;幽默的朱老師把英語的學(xué)習(xí)變成了快樂的過程,讓我在笑聲中學(xué)到知識;嚴(yán)厲的柯老師告訴我做事情要有條不紊,要和書本交朋友;辛苦的姜老師每天很晚回家,第一次見面就和藹地對我說:“以后有什么不懂的地方就來問我……”我遇到的好老師很多很多,還有一位老師讓我和我的媽媽非常感動。

        在我上三年級的時候,有一天放學(xué)很久了,媽媽還沒有來接我。當(dāng)我一個人背著沉重的書包徘徊在教室門外走廊里的時候,顧老師把我?guī)У搅宿k公室,安慰我說:“別著急,你媽媽肯定有事情耽擱了,你別害怕,老師會陪著你的!鳖櫪蠋熥屛以谵k公室里做作業(yè),怕我肚子餓,還拿出了點心給我吃。

        當(dāng)我媽媽滿頭大汗地沖進(jìn)辦公室接我時,連聲說:“對不起,對不起,謝謝您顧老師!”顧老師笑嘻嘻地說:“別急別急,我估計你肯定有事情耽擱了。放心吧,我陪著她呢!”在回家的路上我知道了,是媽媽幼兒園里的一個小朋友家長很晚來接,媽媽一直陪著他。

        老師,為了別人的孩子,放棄了許許多多屬于自己的時間,我會永遠(yuǎn)記著所有教過我的老師,你們是我心目中的老師。