【必備】小學(xué)二年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
張老師是全校最嚴(yán)厲又最溫和的老師。平時(shí)上課教室里鴉雀無聲，威嚴(yán)的目光會(huì)透過眼鏡片射出來，同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲，溫和又慈祥，親切的目光也會(huì)透過眼鏡片射出來，像媽媽的手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周，放學(xué)后她走的很晚，老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開教室時(shí)，忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來，張老師臉色蒼白，表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，記在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地來到教室把講臺(tái)擦的干干凈凈，又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺(tái)上。小玲覺得還差點(diǎn)兒什么，她想了想，馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個(gè)美麗的卡片�？ㄆ蠈懼骸袄蠋煟赫埳僬f話，我們愛您！”她把卡片端端正正地放在了講臺(tái)中央。踏著早讀的鈴聲，張老師走進(jìn)了教室，他看著眼前的一切，感動(dòng)的熱淚盈眶。
老師對同學(xué)好，同學(xué)才會(huì)對老師好。這真是師生情��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
日記大鴨小學(xué) 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二
夏天的太陽火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過氣來。這時(shí)，媽媽提議說：“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧�！蔽衣犃藰返靡槐娜吒�。連聲說“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來到游泳館的門口，便聽到園內(nèi)不時(shí)傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒等姐姐換了衣服，我已沖進(jìn)了游樂場內(nèi)，那里項(xiàng)目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰的力氣大，快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個(gè)好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新暎姨ь^一看，喲，一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來體會(huì)一下空中沖浪的感覺。于是，我快步登上最高層，排好隊(duì)，不一會(huì)兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊(duì)伍后面�？刹灰粫�(huì)兒，又輪到我了，我往后看，一個(gè)人也沒，這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對我說：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了�！蔽野凑站壬鷨T的說法去做，還沒等我反應(yīng)過來，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激�！�
后來，我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。 天色已晚，我依依不舍地離開那里，真希望下次再來紅花湖游玩。指導(dǎo)教師：薛建琴
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
假如風(fēng)有顏色,它和大自然的景象搭配起來,一定是一副美麗的圖畫.
春天的風(fēng)是綠色的,它吹綠了樹木,使樹木又變得生機(jī)盎然;它吹綠了小草,使它的生命又有了新的開始;它吹綠了花朵,使花朵又綻放出了笑臉......
夏天的風(fēng)是蘭色的,看起來舒服多了,仿佛人們已經(jīng)忘記頭上驕陽如火的太陽,炎熱的夏天變得如此涼爽......
秋天的風(fēng)是金色的,它吹黃了田野,使人們得到一個(gè)如此美好的大豐收;它吹黃了樹木,使樹葉變成了一片片金黃的`蝴蝶在空中翩翩起舞.....
冬天的風(fēng)是銀白色的,它吹白了大地,給大地鋪上了一層銀白色的地毯;它吹白了樹木,好象給樹木鋪上了銀白色的輕紗......
假如風(fēng)有顏色,那一定是千變?nèi)f化、五彩繽紛,將把世界點(diǎn)綴得如此美麗、如此生動(dòng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我爺爺家養(yǎng)過許多的動(dòng)物，有小兔、松鼠、小鳥……這些動(dòng)物中，和我最親熱的就是小狗了。 你看它，一幅可愛的面孔，一對大大的眼睛。像一對藍(lán)寶石。一身咖啡色的毛，毛茸茸的，加上一個(gè)絨球似的尾巴，可愛極了。它的嘴巴大大的，有著鋒利的牙齒。像狼一樣的腦袋。看上去挺嚇人的。它的腿長長的。身子到我大腿處，是一條不錯(cuò)的狼犬。如果現(xiàn)在允許捕獵，它一定能成為捕獵的好手。 我呀！特別喜歡它。每次給它喂食，我都會(huì)把食物拿得高高的，時(shí)左時(shí)右，讓它搶不到。
它可著急了。伸長脖子，抬高前腿，急得不知如何是好。搶了半天，如果搶不到。它總是耷拉著腦袋，搖著尾巴獨(dú)自走到一邊去，好像是在生悶氣。我見它這樣，將食物給它。它呀！連忙跑過來，抱著骨頭啃起來。 有時(shí)候，我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高，它不服氣，抓住欄桿，來了個(gè)漂亮的空中倒立。動(dòng)作是那么地漂亮。就像一個(gè)雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗，它是我最好的動(dòng)物朋友
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
因?yàn)橛辛宋遥业募易兊眯腋�，因�(yàn)橛辛宋�，我的家變得快樂……因�(yàn)橛辛宋�，我的家每天都在上演著不一樣的畫面，讓人難以忘懷！
因?yàn)橛辛宋�，我的家多了一些歡聲笑語！
記得有一次，我正在看電視，看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮，我就也開始學(xué)起來，首先，我先拿媽媽的紗巾圍住頭，再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道，用口紅在鼻子，眉毛中間點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，后來我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間，最后穿上媽媽的高跟鞋，隨后就跑上去給爸爸媽媽看，爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“琪琪，你這般模樣真搞笑！”
但也就是因?yàn)橛辛宋�，我的家就也多了一些煩惱�?/p>
有時(shí)候，我正在拉琴，有一個(gè)地方拉錯(cuò)了，媽媽讓我重新練，可練了一遍又一遍，我還是一直在這個(gè)地方出錯(cuò)，連接不起來，那么媽媽就開始生氣并責(zé)罵我，說這才是三級(jí)的歌都拉不好，并且看書拉都拉錯(cuò)了，說我就是個(gè)“豬腦子”，在當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)生氣，說我就是這“腦”，改不過來了，這可使媽媽更生氣了，而我同時(shí)也被吵哭了，頓時(shí)，家中的人都沉默不語。
更是因?yàn)橛辛宋�，爸媽才感到了有我這個(gè)女兒而自豪！
當(dāng)我站在國旗下演講時(shí)，當(dāng)站在舞臺(tái)上晨誦時(shí)，當(dāng)通過我的辛苦努力競選上大隊(duì)委的時(shí)候，那一刻，我驕傲，同時(shí)我的爸爸媽媽也感到了自豪呀！
所以，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)家才變得完美，才變得豐富多彩，不那么單調(diào)，冷清��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天的天氣很好，下午三點(diǎn)，我和媽媽.幺舅.小姨.弟弟和哥哥來到了公園。
到了公園我們租了兩輛四輪觀光自行車，這種車子真是太奇妙了，它有四個(gè)輪子，座位可以并列坐3個(gè)人。不管你會(huì)不會(huì)騎車你都可以把它騎走。車的頭上還有一個(gè)頂篷，不但可以遮太陽還可以遮雨。
我和媽媽.幺舅一組，小姨.弟弟和哥哥一組，我們從公園出發(fā)，終點(diǎn)是南北大道，一路上兩輛自行車你追我趕，大家可高興了。看見他們騎的那么開心我也想試一試。于是我和媽媽交換了一個(gè)位子，別看我人小，力氣可不小。騎起來一點(diǎn)也不比他們差，一會(huì)兒我就騎的滿頭大汗，累的不行了。媽媽說：“我們休息一會(huì)吧。”
我們把車停在南北大道的人行道上。坐下來吃東西，看風(fēng)景，南北大道真漂亮�。〉教幎际歉邩谴髲B，道路兩旁栽著各種各樣的花草樹木。榮昌的變化真是太大了。
今天我過的真快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“什么。媽媽說要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進(jìn)微波爐里,一會(huì)兒爸爸叫起來：“什么東西那么臭？”媽媽沖進(jìn)廚房，廚房里煙很大。媽媽拿出兩個(gè)已經(jīng)成木炭的番薯，我和爸爸目瞪口呆。天哪！難道這就是媽媽吹噓的美味的烤番薯？媽媽很不好意思。
今天，媽媽又說要烤番薯了，我和爸爸都不說話。我看見媽媽先把番薯洗干凈，去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”，把它戳得像蜂窩一樣，再把番薯扔進(jìn)水里。大概泡了5分鐘左右，又把它們拿出來。用保鮮膜給包好，媽媽就把它們?nèi)舆M(jìn)了微波爐用中火烤。十分鐘后，廚房里飄出來香味。媽媽從里面拿出了三個(gè)烤番薯。一打開，啊-----香噴噴、熱乎乎的，好好吃哦！我和爸爸狼吞虎咽，很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的好媽媽，手真巧啊！
簡評(píng)：通過對比，突出了媽媽的心靈手巧，充滿生活情趣。
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