【推薦】五年級(jí)的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
這件禮物是我送給我媽媽的，要過(guò)母親節(jié)了。
我去了一家精品店，給媽媽挑選禮物，精品店里的東西琳瑯滿目，我不知道應(yīng)該從何下手。
我先看到了一片發(fā)飾，但是，媽媽是齊耳短發(fā)，禮物不可能是發(fā)飾。接著看到了化妝品，但還是沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)閶寢尩幕瘖y品很多，沒(méi)有必要買(mǎi)。我又看到了香水，店長(zhǎng)給我推薦了一瓶，我覺(jué)得不錯(cuò)，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)喜歡，所以我買(mǎi)了。
買(mǎi)了一樣?xùn)|西，但我覺(jué)得這樣并不足以表達(dá)出我對(duì)媽媽的心意，因此我打算再幫媽媽買(mǎi)幾樣。
我打算去看一看首飾，我覺(jué)得媽媽皮膚白一些，所以我打算送媽媽一件紫色或藍(lán)色的首飾，最終我選擇了一樣紫色水晶手鏈。我還買(mǎi)了一個(gè)翡翠色的鏡子和一個(gè)銀色的胸針，很是漂亮。買(mǎi)完?yáng)|西后，打算回家好好包裝一下，剛準(zhǔn)備包裝，我又一想，這么多的東西沒(méi)有一件是手工品，所以我打算制作一張漂亮的長(zhǎng)方形折疊式的粉紅色賀卡。
我把這些禮物包裝好，準(zhǔn)備送給媽媽。我拿著禮物對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我送給你的母親節(jié)禮物，希望你能喜歡。”媽媽驚喜地說(shuō)：“其實(shí)你不用給我買(mǎi)這么多禮物，只要有這份心意媽媽就滿足了，更何況我已經(jīng)得到了一份比這些更珍貴的禮物了！”我疑惑不解的問(wèn)：“什么禮物？”媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“那就是你！”
原來(lái)我就是媽媽最好的禮物呀！
五年級(jí)的作文 篇2
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微，沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有高大的身體，沒(méi)有鮮艷的顏色，但是，有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力，這就是小草特點(diǎn)。
春天，小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出了吃奶的`勁破土而出，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，生命力也更加頑強(qiáng)。
夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天，用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物，小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天，它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活，在一個(gè)小小的墻角，既不怕夏天的炎熱，也不怕暴雨把它鞭笞，狂風(fēng)把它吹歪，依然昂首挺胸的活著。
冬天，狂風(fēng)不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。
小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng)；小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微，沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有高大的身體，沒(méi)有鮮艷的顏色，但是，有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力，這就是小草特點(diǎn)。
春天，小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，生命力也更加頑強(qiáng)。
夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天，用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物，小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天，它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活，在一個(gè)小小的墻角，既不怕夏天的炎熱，也不怕暴雨把它鞭笞，狂風(fēng)把它吹歪，依然昂首挺胸的活著。
冬天，狂風(fēng)不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。
小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng)；小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
五年級(jí)的作文 篇3
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校剛開(kāi)始放寒假。在媽媽不在身邊的時(shí)候，我總會(huì)偷偷地打開(kāi)電腦玩游戲�？墒�，我總是那么倒霉，老是被媽媽發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六，我想上一會(huì)兒網(wǎng)再開(kāi)始做作業(yè)。
一
偵察敵情：媽媽正在洗澡。
作戰(zhàn)實(shí)況：我心里想著：哈哈，媽媽要洗好久呢，這下我可以多玩一會(huì)兒了！我偷偷地走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，我的心“怦，怦，怦…… ”地直跳。才剛剛打開(kāi)電腦網(wǎng)頁(yè)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我就只好跑過(guò)去，原來(lái)媽媽已經(jīng)洗好了。心想：媽媽洗得也太快了，真是神速�。∥冶鞠牖貢�(shū)房把電源拔掉，可是已經(jīng)來(lái)不及了，音箱發(fā)出了聲音，媽媽發(fā)現(xiàn)了。
作戰(zhàn)結(jié)果：被媽媽罰擦窗戶。
二
偵察敵情：中午，媽媽正在看電視。
作戰(zhàn)實(shí)況：我輕手輕腳的走進(jìn)書(shū)房，悄悄地打開(kāi)電腦，心里怦怦直跳，心想：媽媽別突然襲擊我——走進(jìn)書(shū)房��！可是剛上著網(wǎng)玩QQ游戲，我竟然沒(méi)有想到媽媽要去陽(yáng)臺(tái)晾衣服，我向陽(yáng)臺(tái)一看，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
作戰(zhàn)結(jié)果：被媽媽罰洗碗。
三
偵察敵情：媽媽出去買(mǎi)衣服了。
作戰(zhàn)實(shí)況：我走進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦上網(wǎng)。我以查資料的名義玩游戲，真好！我心想：太棒了！這回我終于可以安心玩電腦了，哈哈，可要是媽媽突然回來(lái)了怎么辦呢，唉，管他呢！我正在玩游戲，可是媽媽自行車(chē)的鑰匙忘拿了，又轉(zhuǎn)回來(lái)，唉，我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了！我真倒霉啊!
作戰(zhàn)結(jié)果：完蛋了，我今天不能出去玩了!
唉，我今天可真是偷雞不成蝕把米啊！
五年級(jí)的作文 篇4
秋天，杭州處處都是桂花香桂花味，可是只有滿覺(jué)隴那里的桂花才是最最有名的。這次，在滿覺(jué)隴開(kāi)展了打桂花的活動(dòng)，正好第7課桂花雨也與活動(dòng)有關(guān)，我和另兩個(gè)同學(xué)就參加了。
8點(diǎn)鐘村長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。同時(shí)還帶上了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的打桂花用的桿子以及好多好多接桂花的布子。開(kāi)始打桂花了，咦？為什么和課文桂花雨不一樣，這里是打下來(lái)的，而課文里不是抱著桂花樹(shù)，把桂花搖下去嗎？村長(zhǎng)似乎看透了我的心思說(shuō)：“小朋友們這個(gè)和我們課文不一樣的，其實(shí)課文說(shuō)的搖桂花不對(duì)，遇到大樹(shù)是搖不下來(lái)的，而且也會(huì)毀壞大樹(shù)，搖下一些樹(shù)葉！”
村長(zhǎng)開(kāi)始親自打桂花了，村長(zhǎng)一定是打桂花的老手了，他打下來(lái)的桂花雨那才叫大。桂花落下來(lái)，密密麻麻，連在一起，根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中，香噴噴的，吸一口，這簡(jiǎn)直是天堂里的香味！當(dāng)我從桂花雨中醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)滿身滿頭都是桂花了，我這才把頭上和身上的桂花抖干凈。
輪到我和另兩個(gè)同學(xué)打桂花了，我們拿上桿打起桂花來(lái)！“123用力，打桂雨啦！”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打著桂花連帶一些葉子和樹(shù)枝落到了布上，不過(guò)這桿子好沉呀，用不上勁。很快我們打累了，讓下一個(gè)同學(xué)打了。
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入甜夢(mèng)�！睅е鴿M滿的香味，我們回家了！
五年級(jí)的作文 篇5
呼哧呼哧。一個(gè)小巧的身影在柏油公路上飛速奔跑著，背著一個(gè)和她體型完全不符合的大書(shū)包。小巧的櫻桃小嘴，大大的藍(lán)色眼睛如多瑙河般清澈；栗色的長(zhǎng)發(fā)及腰，只穿著白色連衣裙，卻有種說(shuō)不出來(lái)的甜美。啪！女孩重重摔了一跤，因?yàn)槭窃谙掠晏�，泥水、污垢剎那間吧衣服染臟了。女孩默默流著眼淚，重新站起來(lái)，接著向?qū)W校奔跑。
呦！黎驪雪！你怎么這么臟呀！小心染臟了我的座位。李欣陰陽(yáng)怪氣訓(xùn)訴著黎驪雪，眉頭皺得緊緊地，捂著鼻子，好像很嫌棄似的。^驪雪不說(shuō)話，只是低著頭。
還敢不睬本小姐！李欣怒了，揚(yáng)起一巴掌甩在她臉上。潔白的臉頰多了五個(gè)紅指印。她，沒(méi)有地位，又自卑，不敢反抗，只由得這些虛榮的女生踐踏。好了好了，上課了！嚴(yán)厲的周老師走進(jìn)教室，皺著眉頭。你們兩個(gè)怎么回事？周老師刀子般的目光掃向李欣和黎驪雪，前者馬上坐端正，堆起甜甜的笑：老班，是黎驪雪她總是找我講話。哦？是嗎！老班的刀子眼掃向驪雪。我，我那個(gè)，不不許狡辯！下課來(lái)我辦公室一趟！沒(méi)等驪雪說(shuō)完，她就打斷了她的話，板起臉來(lái)，上課。
都是這樣，討厭死了！我討厭你們！討厭我的軟弱！黎驪雪在心里狠狠地說(shuō)。下課，免不了一頓狠批。
叮鈴鈴——下課鈴終于響了，這意味著噩夢(mèng)也開(kāi)始了。最近你學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真啊！竟然找同學(xué)講話老班繼續(xù)嘮叨著，嘰里呱啦的，如缺堤的江水不停流淌著。好了，不用講了，你回家交一份不少于1000字的檢討來(lái)給我。天啦，終于結(jié)束了！驪雪一溜煙跑回班里，趕緊離開(kāi)這個(gè)巫婆。
你看，那個(gè)黎驪雪，多么軟弱呀！我這樣說(shuō)她，都不反抗！我最鄙視這種人！是呀是呀！以后別和她玩女生們的切切私語(yǔ)，她早已聽(tīng)?wèi)T了，不在乎這些。但為什么，心里這么難過(guò)呢？
熬到放學(xué)，她像一只抱頭鼠竄的老鼠，離開(kāi)了這座滿是惡貓的監(jiān)獄。還是一個(gè)人走比較好黎驪雪靠著小巷墻角，慢吞吞地走著。中午的烈陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，小巷子被照得滿是金光，在已經(jīng)有些發(fā)黃的樹(shù)木、樓臺(tái)的相稱下，竟有些凄涼的美。
媽，我回來(lái)了。熟練地用鑰匙打開(kāi)家門(mén)，驪雪輕輕地向里面的人說(shuō)著。嗯，回來(lái)就好黑暗中婷婷走來(lái)一位美婦，翠綠色的長(zhǎng)裙，烏墨色的長(zhǎng)發(fā)，桃花眼，柳眉，竟有些江南水鄉(xiāng)女人的韻致。只是眉宇之間摻雜著一絲不易察覺(jué)的憂傷。沒(méi)受別人欺負(fù)吧？她輕輕說(shuō)道。黎驪雪愣了一下，低頭，用蚊子哼般的聲音說(shuō)：沒(méi)。有事跟媽媽說(shuō)，媽媽在，你不會(huì)受欺負(fù)。媽媽，我正是擔(dān)心你難過(guò)，才不告訴你的呀驪雪微微嘆了口氣。
小孩子家的，嘆什么氣！飯燒好了，吃吧。她仍然笑盈盈的。黎驪雪默默低頭，抬起飯碗，小口地吃了起來(lái)。美婦——葉卿幽看著瘦弱的女兒，睫毛下垂。他們是單親家庭，孩子從小缺少父愛(ài)，在同學(xué)面前自卑、軟弱。驪雪就是這樣的人，即使丟在人群中，也淹沒(méi)不見(jiàn)。而自己卻不能幫她什么�；蛟S，這就是命吧
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