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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-03 14:13:59 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的二年級(jí)作文匯編7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的二年級(jí)作文匯編7篇

      二年級(jí)作文 篇1

        今天美術(shù)課上,唐老師教我們編五角星。

        只見(jiàn)唐老師拿出一根樹(shù)枝條,對(duì)我們說(shuō):“編五角星先要把枝條折成相等的五段。”他一邊說(shuō)一邊折,三下二下就把一個(gè)五角星編好了。

        我拿起一根樹(shù)枝,按照唐老師說(shuō)的編了起來(lái),但不知怎么的,就是編不好。我就請(qǐng)老師教教我?衫蠋焻s讓我自己思考。我心想,老師這么小氣,不肯教我,我偏要編好它。

        我又折了一根樹(shù)枝,把它折成相等的五段。然后學(xué)著唐老師的樣,在樹(shù)枝中穿進(jìn)穿出,可仍然不像;我又試著把角度拉小,可是口子合不攏。這時(shí)下課鈴響了,我仍在不停地編,最后,我終于把它編好了。

        我想,唐老師不教我,是要我自己動(dòng)腦。自己只要有信心,肯用功,就一定能把事情做好。

        后來(lái),我又編了兩只,準(zhǔn)備帶回家給媽媽看。

      二年級(jí)作文 篇2

        新學(xué)期一開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)了一種新的運(yùn)算方法——乘法。小朋友,你們知道嗎,乘法和加法都是用來(lái)計(jì)算“一共”的運(yùn)算,當(dāng)很多個(gè)相同加數(shù)相加的時(shí)候,用加法很麻煩,就可以用乘法來(lái)計(jì)算。比如:在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的每一個(gè)花壇中,都安裝了3盞路燈,一條路從頭到尾有8個(gè)花壇。如果沒(méi)有乘法,那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進(jìn)行計(jì)算,太麻煩了,很容易出錯(cuò)。有了乘法一步就能算出:3×8=24(盞),是不是方便多了!有趣的是它們的計(jì)算符號(hào)也相似,把“+”斜過(guò)來(lái)就是“×”啦!

        學(xué)習(xí)乘法之后,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的方便。生活中處處有乘法:教室里有2排田字格,每排5個(gè),就是2×5=10(個(gè));班級(jí)里有4組課桌,每組12張,所以一共有12×4=48(張);我們家有3個(gè)人,每人一天喝兩袋牛奶,每天要訂6袋牛奶……

        乘法真是太有用了,我要努力學(xué)好乘法。

      二年級(jí)作文 篇3

        我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,更愛(ài)皚皚白雪的冬天。

        冬天到了,下了一場(chǎng)大雪,所有的樹(shù)木都傳上了厚厚的“棉襖”,屋頂上蓋上了軟軟的“棉被”,小朋友也換上了暖暖的羽絨服。

        早晨,我急匆匆來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),就像走進(jìn)了兒童游樂(lè)場(chǎng)。再一看,操場(chǎng)上堆了一個(gè)漂亮的大雪人。再往前走,看到了許多同學(xué)在玩打雪仗的游戲。我也很想加入他們的行列,于是大聲問(wèn)了一句:“任瑤,我可以和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以了,人的力量。 蔽液荛_(kāi)心,馬上投入“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的雪人站在了我的面前。我們的雪人臉上“笑瞇瞇”的,仿佛在邀請(qǐng)我們,為它歌唱。我們聽(tīng)懂了它的話,圍著雪人跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

        冬天多美啊!我愛(ài)冬天!

      二年級(jí)作文 篇4

        我家有一只可愛(ài)的小狗,身子大約有兩尺長(zhǎng),四肢非常發(fā)達(dá),行動(dòng)非常靈活,全身的毛棕黃色的,好像穿上了一件名貴的皮大衣。臉上有一雙水汪汪的大眼睛和一雙毛絨絨的耳朵。

        在家里,小狗總是趴在地上懶洋洋地曬太陽(yáng),每當(dāng)我回家的時(shí)候,小狗馬上悄悄地爬起來(lái),恭恭敬敬地把我迎進(jìn)家。

        如果有客人來(lái)了,小狗馬上“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“主人,客人來(lái)了,我不會(huì)開(kāi)門(mén),你快來(lái)開(kāi)門(mén)呀”!這只小狗真像我家的小門(mén)鈴。要是在夜里,只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,它馬上“汪汪”大叫,直到把我吵醒為止。我家的小狗既是我的好朋友,又是我家的小哨兵。

      二年級(jí)作文 篇5

        紀(jì)昌非常敬佩“神箭手”飛衛(wèi),他夢(mèng)想有朝一日,成為下一個(gè)“飛衛(wèi)”。于是他去向飛衛(wèi)拜師學(xué)藝。

        紀(jì)昌跋山涉水,終于來(lái)到了飛衛(wèi)家,紀(jì)昌說(shuō):“聽(tīng)聞您射箭百發(fā)百中,我過(guò)來(lái)向您學(xué)習(xí)射箭。”飛衛(wèi)說(shuō):“要想練好箭,就必須要有好眼力,你現(xiàn)在回家練習(xí)眼力,你先要盯著一樣?xùn)|西,眼睛不能眨一下,你才能繼續(xù)找我學(xué)習(xí)!

        紀(jì)昌回了家,他每天躺在床上看著妻子的梭子來(lái)回穿梭,每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)眼力,蒼蠅在他身上來(lái)回轉(zhuǎn),他也不分神;蚊子在吸他的血,他也一動(dòng)不動(dòng);身上很癢,他也不撓。就這樣他練了一年多,終于有成效了,就連別人用針刺他的'眼皮,他也不會(huì)眨一下。

        紀(jì)昌又來(lái)到飛衛(wèi)家,高興地對(duì)飛衛(wèi)說(shuō):“我練好了,現(xiàn)在您可以教我射箭了嗎?”飛衛(wèi)嚴(yán)肅地對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你要把一個(gè)小東西看得很大,我才能教你練箭!

        紀(jì)昌又回了家,他捉了一只小蟲(chóng)子,他天天盯著那只小蟲(chóng)子看。紀(jì)昌練了兩年多,結(jié)果小蟲(chóng)子在他眼里大得像一個(gè)車(chē)輪子。

        紀(jì)昌又來(lái)到飛衛(wèi)家,飛衛(wèi)認(rèn)真地教他怎樣拿弓,怎樣射箭。他每天都勤學(xué)苦練,不敢有一絲懈怠。

        經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),他終于成為一位百發(fā)百中的神射手。紀(jì)昌的故事告訴我們,只有刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有好結(jié)果。

      二年級(jí)作文 篇6

        萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到農(nóng)村,住宿在新市徐公店。那里春色滿園、到處是田園風(fēng)光。

        楊萬(wàn)里走出客店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去疏疏的籬笆邊一條細(xì)長(zhǎng)小路通向遠(yuǎn)方。小路兩旁樹(shù)上的花兒時(shí)開(kāi)時(shí)落,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。他來(lái)到田邊看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在追一只漂亮又美麗的黃蝴蝶,黃蝴蝶飛到哪他就追到哪,不一會(huì)兒黃蝴蝶飛進(jìn)了油菜花叢里,落在了油菜花朵上,小男孩分不清哪是油菜花哪是黃蝴蝶了。

        楊萬(wàn)里看到如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光,就在徐公店寫(xiě)詩(shī)一首詩(shī):籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

      二年級(jí)作文 篇7

        我正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然,桌子和凳子很快的搖了一下,我恍然大悟——地震了。

        桌子和凳子一直搖得很厲害,我大喊著:“地震啦……”大家聽(tīng)到我的喊聲嚇了一跳,老師急忙打開(kāi)門(mén),大家都逃了出去,只剩我還在里面。老師憤怒的說(shuō):“快逃!”“您先出去吧!”我答道。老師快速地跑了出去。不知怎么的,我變了,變成了一只小螞蟻。我看到課桌底下還有一位同學(xué),他看到我說(shuō):“小螞蟻,快逃吧!我不想看見(jiàn)你死。”我連忙叫起來(lái):“是我呀!”我又變了,變成了人,我說(shuō):“我們就在這等救援兵吧!”“哦!”他說(shuō)。救援兵終于來(lái)了,他把手伸出去,向救援兵求救。

        救援兵把另一個(gè)同學(xué)救了出去,而我沒(méi)救出去,因?yàn)槲夷X袋被水泥砸了一下,腦海一片空白。我被送去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,在家休養(yǎng)幾天就可以了!

        我的腦子終于清醒了,我去看了學(xué)校,學(xué)校里一片空白。蜘蛛在結(jié)網(wǎng),幾只小蟲(chóng)子在上面玩耍,我都不知道同學(xué)和老師都去哪兒了。我跪在地上哭了起來(lái),我突然聽(tīng)到了誰(shuí)的叫聲,我轉(zhuǎn)身一看,是我的同學(xué)和老師們,我擦了擦眼淚,大喊著:“原來(lái)你們還活著!“

        學(xué)校終于又建立了,我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的開(kāi)始讀書(shū)了!我真是太高興了!

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