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      高二寫景作文

      時(shí)間:2021-03-03 13:58:44 高二 我要投稿

      有關(guān)高二寫景作文匯編十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高二寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)高二寫景作文匯編十篇

      高二寫景作文 篇1

        我的故鄉(xiāng)在如詩如畫的江南,碧波蕩漾,煙霧繚繞,那是生我養(yǎng)我的氣息,那是娘親頭發(fā)上櫻蘭花香的氣息。而我阿爹和娘親結(jié)識的地方,是在孤煙直的大漠。從幼時(shí)開始,我便對大漠有種前世今生的迷戀。

        我從未去過大漠,再多的迷戀都來自于內(nèi)心求之不得的幻想與憧憬,我還是真切地?zé)釔劢系囊磺小?/p>

        江南的夜晚,很溫暖。我常常坐在屋頂上,枕著娘親的腿仰頭看夜空。夜晚有涼涼的露水,片刻睫毛上就凝結(jié)了細(xì)細(xì)的露珠。我總喜歡把它們當(dāng)做寶貝,留在睫毛上不肯擦掉。

        而如今,我習(xí)慣一個(gè)人爬上屋頂,抱膝望著星空。我初初懂得寂寞的滋味,夜晚的天幕離我仿佛越來越近,就撐在頭頂,伸手就能夠到,這種壓抑的感覺讓我萬分惶恐,星星離我越來越遠(yuǎn),它們也不再可愛。

        于是我開始改變習(xí)慣,白天看天空。

        然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕還要寂寥,但是安全。

        我時(shí)常能看到落單的孤雁從頭頂寂寞地劃過天際,發(fā)出短促而尖銳的叫聲。天空不動,草木不動,只有我自己在慢慢變老。

        終于,我下定決心,一定要去大漠看一看,至少要去朔方看一看。

        我喜歡朔方一年四季的變化,我開始抱怨,為什么娘親的故鄉(xiāng)是在江南而不是朔方。阿爹告訴我朔方危險(xiǎn),大漠風(fēng)沙彌漫,都不是我這樣的女子適合生活的地方。

        可是我不愿相信,我不知道朔方哪里危險(xiǎn)。我想去看看雪景,我從來沒有見過下雪的模樣,從來沒有感受過大雪紛飛中迎風(fēng)而舞的心情。不管危險(xiǎn)與否,我想去朔方。

        爹娘拗不過我,還是準(zhǔn)許我去了,但是卻要我發(fā)誓,此生絕不去往京城,皇帝之都。我并不知爹娘與皇帝有什么深仇大恨,可是我也不想知道,她們上一代的恩怨本該她們自己了結(jié)。我一心只想著我的朔方,我的大漠。

      高二寫景作文 篇2

        邗溝之于揚(yáng)州,正如盤古之于天

        入春許久,清晨的邗溝河畔仍是翠綠點(diǎn)點(diǎn),隱約可見一點(diǎn)點(diǎn)彩,隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔,呼吸著這兩千年來亙古不變的氣息,但我卻不敢獨(dú)享。象牙白的石橋臥在邗溝河上,走上石橋,淡淡的樹與草的清香沿河而來。晨練的人漸漸多了起來,精神矍鑠的老人,朝氣蓬勃的青年,牙牙學(xué)語的小孩揮舞著小手也跟隨在后。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上,照亮了數(shù)十代揚(yáng)州人的人生。

        上一次站在這里,如今已闊別十年,那時(shí)就住在邗溝河邊,家門后便是邗溝。十年之前,站在那里,父親給我講述了吳王夫差的故事。邗溝,就是揚(yáng)州的根,揚(yáng)州的歸屬。還記當(dāng)時(shí),走在河畔的石板路上,可能是時(shí)間久了的緣故,路旁的古樹的盤曲的根使得石板路高高低低,帶著濃濃的歲月的滄桑,春日河邊時(shí)時(shí)飄來花的清香,夏日河邊的古樹供人納涼,秋日丹桂飄香,冬日的河邊風(fēng)景獨(dú)好……人們會在河邊浣衣、洗菜,老人們最愛在那里打太極,或是在河邊垂,“霜落邗溝積水清,寒星無數(shù)傍船明,菰蒲深處疑無路,忽悠人家笑語聲。”一年四季,春去秋來,朝朝暮暮,邗溝流淌兩千年,早已融入到人們的生活之中。

        邗溝,哺育揚(yáng)州,更養(yǎng)育了淳樸的揚(yáng)州人。樓下賣早點(diǎn)的夫婦,最愛吃他們家的餛飩,他們時(shí)常會與吃早點(diǎn)的人們閑聊,那是還小,不知道他們在談這個(gè)什么,只記得那對夫婦臉上總是掛著和藹的笑容,笑盈盈地招呼每一位客人,他們麻利的動作,勤勞身影,至今仍然記得。

        丹尼爾說:“一座城市不僅是一個(gè)地方,更是一種心理狀態(tài),一種生活方式!弊哌M(jìn)揚(yáng)州,便能感受到恬靜舒適的心理狀態(tài),有如回到家的溫馨,有如邗溝河一般涓涓流淌的安寧。再次走在邗溝河畔,感受著其韻味,揚(yáng)州在邗溝河的哺育下成長,揚(yáng)州的發(fā)展也讓邗溝的模樣大變,如今環(huán)境更好,但那對和藹的夫婦早已搬走,雖物是人非,邗溝的古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養(yǎng)下,揚(yáng)州日益賦有韻味,日益有了歸屬感,讓人覺得,生在揚(yáng)州,就是幸福!

      高二寫景作文 篇3

        春風(fēng)暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

        春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

        夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個(gè)小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人們不禁深深感到了夏天的歡樂。

        秋天,凄美,蒼涼,深沉。秋的天空,秋的野草,秋的叢林,秋的小溪,秋的色澤,秋的氣息。伊寧何所有?聊贈一葉秋。當(dāng)那絢麗如霞、金黃如蝶的葉子隨風(fēng)飄落時(shí),片片盡是飛旋的熱情,將我所有的期盼和無以傾訴的柔情都溶進(jìn)這秋風(fēng)的遐想里。引誘人在酡紅如醉的夕陽中,品一壺新沏的菊花茶,唇齒間流淌著秋的清香。在迷蒙的煙雨中搖曳著幾許禪意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水間,眉宇中寫不盡的恬淡與悠閑。秋天的原野是裸露的。沒有春的繁華,那樣引人注目,那樣色彩絢麗;也沒有夏的熱烈,那樣著意于塑造,那樣喜怒無常陰晴多變。秋就是秋,秋將一切都袒誠地交給大自然,它面臨著肅殺,面臨著成熟,也面臨著葉落歸根。如果你在秋天的原野上,發(fā)現(xiàn)一簇兩簇紅色的云霓,你不要驚喜,那不是春天的花魂,那是紅楓,是秋的肅殺之美。但要小心,你的手和你的心隨時(shí)都會讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩游動,因?yàn)樵撇噬砸惶ь^,便會溶化在秋的淡藍(lán)之中。

        秋天的暖意還沒有逝去。幾片枯葉孤獨(dú)的掛在枝頭,隨著干澀的風(fēng)搖拽。鳥兒們也都飛走了,寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那么無聊,沒有生氣。不過,可別惱,看!下雪了,像無數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚(yáng);還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的.珍珠,一不小心跌落下來,成了人間的寶藏。

        我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實(shí)累累,還愛冬天的大雪漫漫!我愛四季,愛它獨(dú)有的美!

      高二寫景作文 篇4

        小巷的街很古樸,小巷的風(fēng)很輕柔,小巷的人很堅(jiān)持。不同于老北京的胡同,也不同于大上海的弄堂,風(fēng)化斑駁的青磚,雕刻精美的照壁,總是在不經(jīng)意間,給人以古樸和久遠(yuǎn)的感受。這座城市第一縷陽光下,有提籠架鳥的閑人,有劃過藍(lán)天的鴿哨,有緩慢流淌的光陰,他們是這座城市最美的畫卷,構(gòu)成了這座城市的底色和靈魂,營造出一種“慢”的生活狀態(tài),老揚(yáng)州人的生活沒有那么局促,歲月儼然精致起來。

        《雙城記》中有這么一段話:這是智慧的時(shí)代,也是愚蠢的時(shí)代。人們因智慧而得到,也因愚蠢而失去。夜深人靜時(shí),我站在老城區(qū)不知名的一條小巷中,隱約聽見某一隅傳來:不要丟下我,不要忘記我。

        漫步在東關(guān)街上,街頭的桂花樹因昨日的強(qiáng)風(fēng)摧殘,似是憔悴了不少,我輕嘆著向小巷深處踱去。忽然一家小店吸引了我的目光,在眾多裝潢華美的店中,它顯得有些古老,或許說它陳舊更為貼切,突兀地站在那個(gè)角落。我還是進(jìn)去了,仿佛有種強(qiáng)大的力量將我牽引進(jìn)去。

        這是一家湯圓店,名字很特別,“四喜”湯圓。老板見有人進(jìn)來,先是一愣,接著就笑著迎了上來:“要些什么?”“就你們店的招牌吧。”“好嘞!”說完老板就進(jìn)了廚房。我抬頭看看,果然,連菜單都是寫在木板上,再釘在墻上的,顯得很有歲月流逝的味道。閑暇之余,我透過玻璃看看老板,只見他將面粉從高處拋撒在事先醒好的面上,對折,再折,直至成一個(gè)面團(tuán),再撒,如此往復(fù)。面應(yīng)該勁道多了吧,我心中想著,竟然期待又多了幾分。

        老板端著熱騰騰的湯圓出了廚房,送到我面前。四個(gè)圓潤的湯圓浮在冒著熱氣的湯中,看起來溫潤可愛,好似上好的白玉,透出誘人的光澤。難怪叫“四喜”湯圓呢。輕輕一口咬下去,竟然完全不粘牙,十分有嚼勁。肉的內(nèi)汁四溢,芹菜的清香滿口,桂花的入口即花,豆沙的甜而不膩,不一會兒,四個(gè)湯圓便下了肚。突然有些后悔,原來像四朵蓮花般綻放的美麗景象,我還沒來得及欣賞,就心急地解決了。老板見我吃完了,就坐下來與我交談起來:“很久沒人光顧了!房租還在漲,再這么下去,怕是真的撐不住了!”我婉惜地說到:“是呀,現(xiàn)在生意是不太景氣,但是,這湯圓這么好吃,一定會好起來的。”“這是疊湯圓,可難學(xué)的呢!這門手藝恐怕以后要失傳了哦!”老板臉上失落的表情,深深地刺痛了我。是呀,人們總是想追逐潮流,卻逐漸淡忘了老祖宗留下的財(cái)富,這些文化是揚(yáng)州人的靈魂,更是他們的根呀!“會好的吧”,我向老板道了別,離開了,對于未來,我又如何好確定?

        幾個(gè)月不見,竟已然是另一副景象,大概是因?yàn)榻展畔镉闻d起,不少人為了體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,都來到了這家湯圓店,老板見是我這個(gè)“老顧客”來了,笑著說:“是呀!都會好的!边@是家鄉(xiāng)的變化,更是人心的變化,人們開始注重傳統(tǒng)文化了,這是非常好的事,因?yàn)椴粌H是對于傳統(tǒng)文化的傳承,更是靈魂的一種歸宿,對根的追求………

        我想他們已經(jīng)找到了吧,生活,要有文化才會變得豐富多彩,而人們不能一味追求創(chuàng)新,對于過去,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜。同樣的夜深人靜,同樣的一隅,卻是不同的心境,小巷深處傳來熟悉的聲音:“謝謝你,揚(yáng)州人!”這聲音不是別人,正是每個(gè)揚(yáng)州人的心的呼喚呀!

        一方水土養(yǎng)一方人。揚(yáng)州這座精致的城市,養(yǎng)育了一群堅(jiān)持精致的揚(yáng)州人,他們?yōu)闅v史悠久的揚(yáng)州不斷注入新鮮的活力,平凡的他們努力讓自己發(fā)光發(fā)熱,如同深夜里悄然開放的夜來香,在靜默中綻放,為腳下的這片土地上珍貴的文化遺產(chǎn)默默地堅(jiān)持,一代又一代。

        家鄉(xiāng)的變化,讓我們可以說,這是愚蠢的時(shí)代,更是智慧的時(shí)代,我們因愚蠢而失去,卻因智慧而獲得了更多,因?yàn)槿藗兟牭搅诵∠锷钐幍恼賳尽?/p>

        —那便是,傳承。

      高二寫景作文 篇5

        不知道喜愛游山玩水的李白是否去過江南,詩仙若是到過真正的江南,一定會因那江南美景而暢飲豪歌,醉生夢死地終老于此。

        我愿留醉江南,飄然入仙。

        醉夢之中看江南,更容易將江南看穿。因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)夢。江南,是一個(gè)永遠(yuǎn)都做不完的夢,因?yàn)闆]有人愿意醒來。在這樣的夢境里,你可以漫步于深巷,聽風(fēng)戲雨;也可以駕舟于西湖,觀荷采蓮。幸運(yùn)的話,還可以與深居簡出的閨閣之花擦肩而過;或與畫舫雕棟中探身遠(yuǎn)望的俏麗佳人四目相對。走在這樣的夢境里,千萬不要忘了帶上一把畫著江南水墨圖的油紙傘,因?yàn)槟阋欢ㄒ埠軜芬鈬L試一下雨中的浪漫。

        沉醉江南,那景致都被染上了水墨,帶著淡淡的迷霧,還有一絲憂郁之氣。這樣的地方不僅山清水秀,更是人杰地靈,讓許多人從這樣的詩意的氛圍中品出了動人的詩句。于是,便有了李煜“一江春水向東流”一般的淡淡憂愁;便有了蘇軾“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的深情吟哦;便有了戴望舒彳亍于雨巷中“希望飄過一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”的美好愿望……因?yàn)樗何涞鄱葥]鞭;因?yàn)樗,白樂天三憶江南。對于中國的文人雅士而言,江南,既是情人,又是知己,她與中國最美、最憂傷的文化結(jié)下了不解之緣。

        鄭愁予答答的馬蹄聲還縈繞在耳邊,我臥于畫舫之內(nèi),游于湖心之上,深深的醉于這淡淡的美與憂傷之中,看春水碧于天,我亦聽細(xì)雨而眠。醉眼朦朧,耳畔仿佛有伊人吟唱:

        “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?……”

      高二寫景作文 篇6

        夕陽正悄無聲息地融進(jìn)小鎮(zhèn)無聲的河流。

        此刻,小鎮(zhèn)班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由于夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神秘,孕育著另一個(gè)清晨。

        我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實(shí)而耐久的姿勢站立著,似乎已經(jīng)很多年,但它們?nèi)詫⑦@樣站立,像一個(gè)個(gè)平實(shí)而耐久的故事。

        多年前,一個(gè)平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮(zhèn)懷里長成了一個(gè)水靈靈的少女,就像這里每一處的墻角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節(jié)的小說一樣索然無味。

        她的閨房在西樓。

        西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠(yuǎn)而富有詩意,她看見古鎮(zhèn)的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

        從此,她的眼里盛滿了所有的期待。

        我推開窗戶,聽見木窗發(fā)出蒼老的呻吟。

        月光涌進(jìn),房里飽含了一種不可名狀的哀婉,房里的月光和水里的月光交錯在一起,就像緩緩的流水牽引著月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

        這水好富靈性,它正孕育朝陽。

        女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規(guī)矩。

        歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規(guī)矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

        西樓的風(fēng)有時(shí)很大,女孩任西風(fēng)和月光在身邊糾纏不清,而她飄動不安的長發(fā)卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

        透過那塊年代久遠(yuǎn)的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶著水的靈性,帶著希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

        女孩識字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因?yàn)檫@些文字記敘的遠(yuǎn)比西樓寬廣。

        她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,向往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰(zhàn)爭或愛情中去。

        可是,女孩并未實(shí)現(xiàn)她的夢。

        而是如這條街上每一個(gè)平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

        月光依舊,艱難地在這個(gè)多云的晚上悄悄爬上窗檐。

        此刻,我在西樓。

        夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點(diǎn)混亂,但我還是想把它寫下來。

        畢竟,月滿西樓已不重要。

        而是,心底是否灑滿月光!

      高二寫景作文 篇7

        如果上天能再給我一次機(jī)會,我依然會選擇活的渺小,卻擁有自由。

        ——題記

        “純潔、陽光、悠然、幸運(yùn)”都是我的色彩,也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當(dāng)一次風(fēng)雨的突襲之后我便更加地強(qiáng)大,更加的渴望生存,渴望美麗。

        我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊,我是星光燦爛下絕望而孤獨(dú)的小草;我是寒風(fēng)蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。

        我的命運(yùn)是坎坷的,是悲愴的。

        許多年前,我是一株蒲公英,風(fēng)婆婆攜著我一路飄揚(yáng)旅行,旅途中,我被一處景物吸引了,因?yàn)樗懒,太幽深了。不知不覺我已從風(fēng)兒的背上滾了下來,跌在了谷底。尋到了那處美景,我停留了,它有著天一樣的廣闊明朗,有著大地的生機(jī)勃勃,百草豐茂,花香四溢;大地般的湛藍(lán)清涼。我止步了,為這我在這里生了根,繁衍了一代又一代,我的孩子依偎在我的懷里健康成長,看著孩子一天天長大,漸漸,它們經(jīng)受了我曾走過的路,離開了我,而我,孤獨(dú)在了這片土地上。若干年后,我興許死亡,興許被人類保存。更有可能……

        可有誰深知我內(nèi)心的酸澀苦楚,每當(dāng)夜幕降臨,晚風(fēng)輕拂,楊柳垂淚時(shí)我總倍思故鄉(xiāng),盡管這里如何好,可始終不是我本家!奥淙~歸根”我該歸到哪去呢?

        常常深思,我這一生到底是怎樣活,為何蒲公英的一生要這么飄零,無目的?于是,有一次我有幸見到了它蘊(yùn)含著的意境。

        那天,黑漆漆地與往常甚不一般,天似乎要發(fā)怒了,“轟隆隆,轟隆隆……”暴雨傾渾而下,夾雜著風(fēng)和草的香,順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當(dāng),花魅,草魂都已被降服,孤零零地低下了頭,幸運(yùn)的我,卻沒有屈弱,反而因這次的逆境偷生了下來。這場風(fēng)暴中,我看到了植物中的生離死別,慘不忍睹。同時(shí)我識到滿天的種子借著大自然的力量在空中揮灑,在雨中蛇舞;用生命證實(shí)了自己的能力,意志堅(jiān)不可屈,不被打倒,越挫越勇的信念。

        它很唯美,難以令人不拜倒在,臣服在它的足下。如果你看到那群山遍布中一抹天然的微笑,那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的妖嬈芬芳,也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩;但它活得自由,唱得精彩。羨慕它們,倒不如完美自己;創(chuàng)出屬于自己的風(fēng)格神采。

        有人曾問你,喜歡什么樣的境界。

        有人回答,我想讓浩瀚星空重現(xiàn)眼前,將月亮捧在手中,再一顆顆星星裝帶你樹木,草的青加上閃的星那該多有詩意啊!

        這時(shí)的我想說:“泰安口的清涼,白云的軟綿稍加修飾的村托小界的喧囂,看著漫天紛舞的蒲公英,種子一顆顆地灑落,我把它慢慢拾起,湊近鼻子,嗅嗅它的自然,將它放飛于天際,尋到天際之中最亮最彩的光,乘著它,駕著五彩祥云,恍如仙境地漫游,如此這般可好!”

        我站立在這土地上,我自豪。

        我哺育新的生命,我驕傲。

        若干年后大大小小的我將隨風(fēng)而來,至山山水水。草長鶯飛的季節(jié)春閑云野鶴,悠然自得來宣泄情感,怒放青春!

      高二寫景作文 篇8

        又是一個(gè)無聊的暑假。

        吃過早飯,爸爸忽然對我說要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來,從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對我另眼相看。

        從家里開始出發(fā),走路到釣魚的地點(diǎn),總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個(gè)魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進(jìn)池塘里,然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時(shí)候,老爸忽然哈哈大笑起來,無緣無故他干嘛笑的這么厲害,我不解的問:老爸,你笑什么呀?”我這一問,他笑的更厲害了!翱煺f你到底笑什么呀,不說我生氣了!”我假裝生氣的樣子把頭扭過去。“好了好了,我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌,拿什么釣魚啊,魚又不是傻子,怎么可能會這么容易上鉤!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒有魚餌當(dāng)誘餌,魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什么當(dāng)魚餌啊?”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓啊?”“潮濕的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你說也沒有用,你又不敢抓,還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來,“要木頭干什么啊”,我不解的問!巴隍球景,傻孩子”,我哦了一聲后就去找木頭,我把木頭找來后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后,我們準(zhǔn)備釣魚了。

        我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進(jìn)河里,然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了,老爸的小水桶里滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點(diǎn)都不好玩”“別著急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的,要等它穩(wěn)穩(wěn)地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導(dǎo)下,我終于釣到了魚。

        釣魚需要耐心,不管我們做什么事都需要耐心,只要有耐心,沒有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動的人生課。

      高二寫景作文 篇9

        蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,我在鄉(xiāng)間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺得臉上濕漉漉的,流進(jìn)嘴里咸咸的。

        雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結(jié)晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時(shí)忘記了剛才的不悅。

        生命原來如此美麗。我給這個(gè)地方取了一個(gè)很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽光下自由地嬉戲,任由時(shí)間劃過……

        直到日落,我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個(gè)人慪氣跑出來,雖然說是受了委屈,但好像太過沖動。我邁著小步,戀戀不舍的離開,但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺,這是多么美妙的一次體驗(yàn)啊!

        我再次遭遇了“災(zāi)難”時(shí),又想起了那個(gè)被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經(jīng)意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現(xiàn)實(shí),昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時(shí),已有幾臺大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!

        不見了搖曳的狗尾草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂?duì)繅艨M的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們再次相遇……

        離家越來越近,我仍舊沒有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒有用。望著這個(gè)鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……

        貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過度的揮霍和索取只會摔碎最初的美好,喪失生命的依托……

      高二寫景作文 篇10

        每個(gè)人都有一個(gè)家,而邗城就是我們的“大家”,在這個(gè)大家里,我們在揚(yáng)州文化的熏陶下成長,在堅(jiān)忍不拔的揚(yáng)州精神下筑夢。

        在菁菁校園中,我們感受到邗城的魅力,那來自古典詩文對邗城的描寫。小學(xué)早讀課時(shí)讀著李白“煙花三月下?lián)P州”,言語頗多稚嫩,但語氣堅(jiān)定。上了初中,便學(xué)了“天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州,”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時(shí)那昂首挺胸,言語自信,面帶微笑的神情任舊清晰在目,邁入高中,課本中一片張若虛的《春江花月夜》,讀來總是倍感親切,不僅僅如此,杜牧的“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”曾讓毛親筆抄錄。懸殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”留下了一段佳話。宗元鼎的“關(guān)情最是揚(yáng)州路,十里珠樓卷?!弊钍怯H情,最是自豪。在詩意中棲居邗城,實(shí)在幸運(yùn)。

        放學(xué)每每晚飯后,就陪外婆去古運(yùn)河散步。外婆喜歡這里,說是有感情了,古運(yùn)河不知孕育了多少人。沒有古運(yùn)河,就沒有揚(yáng)州古城。揚(yáng)州古運(yùn)河是揚(yáng)州城的母親河。沿著古運(yùn)河緩緩前行,夜晚的古運(yùn)河才是揚(yáng)州最瑰麗的天堂。遠(yuǎn)處一輪彎月當(dāng)空,為大運(yùn)河蒙上了一層柔和的月光,靜謐美好,近處碼頭,橋頭堡,橋欄桿及橋洞,上下里外,七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射,璀璨異常,走了又些許時(shí)候,有些乏了,準(zhǔn)備拉外婆一同坐下歇歇,見外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時(shí),便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉,我似乎從那些許菊花紋中看出:揚(yáng)州給了那一代人強(qiáng)烈的心靈寄托。無疑,在城市建設(shè)下,我們這一代人要服從古城保護(hù),遺產(chǎn)保護(hù),也就是保護(hù)城市之本,之根,之魂。十年磐一劍,揚(yáng)州古運(yùn)河申遺成功,讓揚(yáng)州人民學(xué)會站在全球視野審視自身的城市,增加了市民的歸屬感,作為青少年的我們,也從心底為揚(yáng)州市邁出建設(shè)世界名城的堅(jiān)實(shí)步伐而鼓掌。 朱自清曾說:“直到現(xiàn)在,你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字,會點(diǎn)或搖頭說:‘好地方好地方!’特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人,在他心里,揚(yáng)州真像海市蜃樓一般!蔽蚁嘈胖彩俏覀児餐男穆。今天,作為有夢的青年,我們以揚(yáng)州為豪,不久,我們定會讓揚(yáng)州以我們?yōu)闃s,共同編織著未來美好的夢,一個(gè)“家”的夢。

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