精選二年級(jí)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
一天早上,在安靜的天空里,云娃娃坐在雪白的云朵上看著自己做的云寶寶。
云寶寶滿天都是,有的像大白兔,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,趴在天空上看著地面,好像要跳下去和小朋友們玩。
有的像大天鵝,它帶著兩只小天鵝正悠閑地散步。
有的像大花貓,它在打哈欠快要睡著了。
小朋友們看到這些云寶寶都樂(lè)壞了,紛紛跑出了家門(mén)來(lái)到廣闊的大草原上盡情地玩。
云娃娃的眼睛發(fā)出了光,它的嘴巴都笑成了月牙,心想:要是每天都有這么多小朋友陪我玩就好了,這樣我就不會(huì)那么孤單了。
云娃娃繼續(xù)看著云寶寶,眼睛都看累了,還是看不夠千變?nèi)f化的云寶寶。
二年級(jí)作文 篇2
雨停了,晨風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽,精神抖擻,細(xì)雨蒙蒙,使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰,然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時(shí)刻,可我的心里卻是那么沉重,不舍,期待,留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。
隨著時(shí)光的流逝,我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來(lái)了。看著父親不舍而又欣慰的臉頰,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容心中的痛楚。一切盡在不言中,上了車(chē),我看著距離我越來(lái)越遠(yuǎn)的父親,我才知道,父親對(duì)我們的愛(ài)是多么的偉大,多么的無(wú)私。
以前我的父親是那么的嚴(yán)肅,很少看到他對(duì)我們微笑過(guò),每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的面孔,我又氣又憤,為何別人的父親是那么的慈祥,而我的父親卻如此冷血,還記得,我讀一年級(jí)的時(shí)候,跟父親要兩毛錢(qián)買(mǎi)一只筆用還被他痛打了一頓,最后,我還是拿到錢(qián)買(mǎi)到筆了,可是我的身上滿是被棍子打過(guò)的痕跡,我無(wú)法忘記那一次。而現(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)了,其實(shí)天下父母對(duì)子女都有一份至高無(wú)上的愛(ài)。如果不是看到與父親離別的這一刻,我可能還錯(cuò)誤的以為——父親十一個(gè)冷血的人。
晚上,坐在列車(chē)上,看著熱鬧非凡的車(chē)廂內(nèi),我的心情更加沉重,此起彼伏,搖了搖頭,不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車(chē)廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木都低垂著頭,上面有很多晶瑩的露珠,我仿佛看到了父親那沒(méi)有表情的'面孔上流出了對(duì)愛(ài)子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)之淚。小草搖擺,仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了,我感覺(jué)與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受,可我不得不揮手告別,為我的夢(mèng)想,更是為了今后的人生,不得不邁出這第一步。
清晨再次來(lái)到,晨風(fēng)依舊吹拂,可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)?lái)的暖意。因?yàn)槲乙呀?jīng)離開(kāi)了親人、朋友,離開(kāi)了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng),離開(kāi)了那么濃濃的愛(ài)與溫馨的家,雖是車(chē)窗緊閉,可我還是感受到一絲涼意,深深刺骨,仿佛要將我的心凝固。
看著外面陌生的景色,我知道,我將會(huì)在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶,是苦是樂(lè),盡在不言中,我想出了鄉(xiāng)關(guān),千里迢迢來(lái)到這里就應(yīng)有所收獲。
二年級(jí)作文 篇3
我正在教室上作文課,突然,課桌搖晃起來(lái),有人大喊:“地震了,快跑!”我就想:“怎么可能地震呢?校長(zhǎng)應(yīng)該通知我們一聲!”后來(lái),我又想起了老師說(shuō)的話,老師說(shuō):“如果地震了,不是一樣?xùn)|西在搖了,就馬上會(huì)倒。而是要在五分鐘之內(nèi)去校長(zhǎng)室!焙髞(lái),我到校長(zhǎng)室一看,校長(zhǎng)已經(jīng)被一塊大石頭壓住了。我想:這可怎么辦?”然后,我一看操場(chǎng),有幾百個(gè)同學(xué)在操場(chǎng),我們班有五十一個(gè)同學(xué),而操場(chǎng)只有我們班的四十九個(gè)人,加上我就是五十個(gè)人,因?yàn)槲宸昼娍斓搅,所以我急忙跑到操?chǎng),找人去救校長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候,我想起我們班還有一個(gè)人,我要去救他,我到班級(jí)里一看,是我最好的朋友。然后,我就想:我們兩個(gè)總有一個(gè)同學(xué)會(huì)被困在這里,他幫我做過(guò)許多事,我就從我的書(shū)包里拿出一個(gè)瓶子,把它灌滿水,再?gòu)臅?shū)包里拿出四個(gè)面包和水都給他,我給他的時(shí)候,一塊大石頭壓下來(lái),我們兩個(gè)往上看,都嚇暈了。等我們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)在一起,而且那個(gè)地方很大,我真幸福啊,我可以和他一起吃面包和喝水!
原來(lái),我們被送進(jìn)了醫(yī)院,不久,醫(yī)生把我的傷醫(yī)好了,我又可以回學(xué)校去上課了。
二年級(jí)作文 篇4
小學(xué)階段,我能自己看書(shū)了,就不在滿足幼兒讀物,媽媽給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》和《精品作文選》,每個(gè)月,我都急切地盼望著它們的到來(lái),讀書(shū)也就變成了一種急急地等待,于是媽媽又給我買(mǎi)了《一千零一夜》等書(shū)籍。
上了二年級(jí),我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚(yú)繪本館!我辦了一張借書(shū)卡,開(kāi)始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書(shū),《床底下的怪物》、《是誰(shuí)的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚(yú)兒》……,漸漸地我開(kāi)始涉獵長(zhǎng)篇小說(shuō)了,沈石溪和西頓的小說(shuō)讓我明白了動(dòng)物也有感情,也有母愛(ài);馬小跳的故事讓我哭笑不得;笑貓日記是我感嘆,笑貓真是只神貓,連三寶都會(huì)笑!
這就是我的讀書(shū)故事,書(shū)是一盞明燈,照亮了人生的道路,書(shū)是忠誠(chéng)的朋友,為你提供無(wú)盡的智慧。讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧!
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)寒冷的冬天,我抬頭看著藍(lán)黑的天空,閃閃的星星像在眨著眼睛;彎彎的月亮像鐮刀;人們?nèi)挤诺臒熁ńk麗多彩,照亮了整個(gè)天空。
有一個(gè)帥氣的小男孩穿著紅色的棉襖,綠色的褲子,在河邊放煙花。他扎著小馬步,一只手拿著火柴去點(diǎn)導(dǎo)火線;另一只手捂著耳朵。導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,立刻跑到一邊躲開(kāi)。燃燒的煙花很快升到天空,把天空打扮得更加光彩奪目,真好看!
小男孩笑了起來(lái),笑的就像一朵燦爛的煙花。
二年級(jí)作文 篇6
今天,我讀了《加油!你不可以輸給自己》這本書(shū),此書(shū)主要講 樂(lè)多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫學(xué)生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的張博愛(ài)同學(xué)。作為懲罰,學(xué)校對(duì)其進(jìn)行勸退處理。奶奶糊孫心切,懇求校長(zhǎng)再給 張博愛(ài)一次機(jī)會(huì)。這時(shí)候,胡小鬧挺身而出,向校長(zhǎng)保證說(shuō):“所有同學(xué)都希望張博愛(ài)留下”……
我敬佩張博愛(ài),雖然他爸爸在監(jiān)獄里,媽媽改嫁。但是自己長(zhǎng)期和爺爺、奶奶住在一起 ,還是懂的得孝順長(zhǎng)輩。幫奶奶好多家務(wù)活。因爺爺有糖尿病 ,飲食要清淡,禁止吃甜食,每次做飯,張博愛(ài)都會(huì)注意?墒俏夷兀钪袕膩(lái)沒(méi)幫爸爸、媽媽做過(guò)一次飯,洗過(guò)一次碗,更別說(shuō)別的家務(wù)活了。以后,我一定要像張博愛(ài)學(xué)習(xí)他孝敬長(zhǎng)輩的一面。
我羨慕胡曉鬧有一個(gè)舅舅,他是優(yōu)點(diǎn)塑造師也是兒童心里診所。每次,孩子們跟他在一起,就只會(huì)看孩子們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)閉口不提,只要和他在一起,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
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