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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-03 09:06:30 一年級(jí) 我要投稿

      【推薦】一年級(jí)作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】一年級(jí)作文6篇

      一年級(jí)作文 篇1

        今天,爸爸帶我們?nèi)ス浠B(niǎo)市場(chǎng)。那里有各種各樣的動(dòng)物,比如狗、貓、烏龜、倉(cāng)鼠等等。

        我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛是一條線。原來(lái),貓為了在白天看清東西,到了晚上眼睛就變圓了。

        我發(fā)現(xiàn)有種魚(yú)每個(gè)魚(yú)缸里都有,我問(wèn)阿姨,這是什么魚(yú)?她說(shuō):“這種魚(yú)是吃垃圾的”。我看見(jiàn)它嘴是一個(gè)吸盤,可以像垃圾車一樣吸垃圾。

        我發(fā)現(xiàn)有一種鸚鵡的頭上有一束羽冠,我知道它一看見(jiàn)敵人就立起冠來(lái),讓同伴小心。

        原來(lái)動(dòng)物那么聰明!

      一年級(jí)作文 篇2

        一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的聲音。哦!是從文具盒里發(fā)出來(lái)的,是我的文具們?cè)跔?zhēng)吵。

        我爬在桌子底下認(rèn)真的聽(tīng)著。大家都你一言我一語(yǔ)的,鉛筆說(shuō):“我最厲害,小主人寫大不分卷子都用我!”橡皮說(shuō):“錯(cuò)!我才最厲害,如果沒(méi)有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦?”鋼筆又爭(zhēng)著說(shuō):“小主人聽(tīng)寫.寫作業(yè)都用我,我才是最厲害的!”這時(shí),尺子發(fā)話了:“哼!我才最有用,要是沒(méi)有我,小主人怎么畫圖?”接著又有好多文具發(fā)話了。黑筆……

        過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了碰!碰!的聲音。怎么回事?哎!他們打起來(lái)了。我站起來(lái)說(shuō):“別打了,你們都有用,少了一個(gè)也不行呀!”他們都沉默了,我接著說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才是力量呀!”

        從這以后,我聽(tīng)到的不再是爭(zhēng)吵聲,而是開(kāi)心的說(shuō)笑聲。

      一年級(jí)作文 篇3

        我的同學(xué)陳春雨是個(gè)又好看又能干的人。

        她的眼睛長(zhǎng)得水靈靈的,嘴唇紅得像艷麗的玫瑰花。最有特點(diǎn)的就是她的`頭發(fā),當(dāng)風(fēng)一吹,頭發(fā)就會(huì)隨著風(fēng)往前飄逸,就像是一朵太陽(yáng)花,好看極了。

        陳春雨不僅長(zhǎng)得好看,而且很能干。有一次,王老師讓我們用吸管做花。我們做的花王老師都不滿意。陳春雨在一旁說(shuō):“我來(lái)試試吧!”只見(jiàn)她用一張黃色的彩紙?jiān)谏厦娈嫵龌ò甑妮喞,然后剪下花瓣貼在吸管的最上面,圍城一圈。接著,她又畫出花蕊的輪廓,剪下來(lái)貼在吸管的頂端;最后用綠色彩紙剪下葉子的輪廓,貼在花的下面。就這樣,陳春雨一連做了好幾朵。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里流露出贊許的目光,同學(xué)們也紛紛拍手叫好。

        在我們心中,陳春雨有一雙能干的小手,她真是一位出色的小能人。

      一年級(jí)作文 篇4

        提起郭頭兒,你心里會(huì)想到誰(shuí)呢?一個(gè)姓郭的老頭兒,還是一個(gè)姓郭的頭頭兒?其實(shí)呀都不是,所謂郭頭兒就是我們班的數(shù)學(xué)老師---郭榮鑫。因?yàn)樗L(fēng)趣幽默,又總是能親切地和同學(xué)們打成一片,故大家親切地稱呼他為------郭頭兒。

        郭頭兒大概四十出頭的樣子,但看他的樣子要比實(shí)際年齡小。頭發(fā)梳得一絲不亂,鼻梁上架著一副金邊眼鏡,整天是西裝革履,皮鞋擦得锃亮,腋下還經(jīng)常夾著一個(gè)文件夾,一副文縐縐的領(lǐng)導(dǎo)樣兒,活脫脫就是個(gè)單位的頭頭兒,讓他當(dāng)數(shù)學(xué)老師,還真有點(diǎn)屈才了。不過(guò)還好,他是我們403班的頭頭兒,有著五十五位忠心不二的下屬。

        聽(tīng)我們郭頭兒講課,那叫一個(gè)享受。如果說(shuō)以前上數(shù)學(xué)課,那是老師在唱催眠曲,唱的大家的瞌睡蟲(chóng)都出來(lái)聽(tīng)講了。那現(xiàn)在聽(tīng)老師講課,就像看驚險(xiǎn)刺激的大片,我們郭頭兒,一會(huì)是大俠,一會(huì)是義士,在講臺(tái)上都能飛檐走壁,還會(huì)凌波微步,一會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)這邊,一會(huì)又移步到講臺(tái)那邊。聲音忽大忽小,突然很大聲音在講課,突然又很小聲音像是在說(shuō)悄悄話,引得你不得不伸長(zhǎng)了脖子屏息凝視,側(cè)耳傾聽(tīng),要不然一走神,他突然輕功移到你的面前,讓你站起來(lái)回答問(wèn)題,那可就出糗了。

        開(kāi)學(xué)那天,我們學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元的四則運(yùn)算。郭頭兒上來(lái)就在那侃大山,那是上說(shuō)天文,下說(shuō)地理。要是你恰巧從我們教室旁邊過(guò),你肯定不知道這是在上數(shù)學(xué)課,還是別的什么課。終于將到課本上了。看到第二頁(yè)和第三頁(yè)上印的一副冰雪天地里的滑雪圖,郭頭兒又扯遠(yuǎn)了,說(shuō)他小時(shí)候在新疆上學(xué),又給我們普及了新疆的人文地貌,氣候條件。說(shuō)他小時(shí)候在新疆上體育課就是滑雪,穿著四個(gè)輪子的滑雪鞋,在冰天雪地的操場(chǎng)上自由滑翔。那節(jié)課講得生動(dòng)有趣,把同學(xué)們的心一下子都帶到了新疆小雪的滑雪場(chǎng)上?墒峭蝗还^兒話題一轉(zhuǎn)說(shuō):“現(xiàn)在看圖,滑冰區(qū)又72人,滑雪區(qū)有36人,冰雕區(qū)有180人,同學(xué)們能提出什么問(wèn)題,請(qǐng)舉手發(fā)言?”大家聽(tīng)的情緒高漲,踴躍發(fā)言,連上課最不愛(ài)發(fā)言的人,都搶著舉手回答問(wèn)題。一節(jié)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課加上他天文地理的描述,我們聽(tīng)得津津有味,那節(jié)課的效率也是事半功倍。

        哎呀,我們郭頭兒的數(shù)學(xué)課上的那是節(jié)節(jié)有新意,周周有創(chuàng)新,我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)實(shí)拍,把每節(jié)課都跟蹤報(bào)道,欲知后事如何,請(qǐng)看下集精彩······

      一年級(jí)作文 篇5

        輕輕地

        五月的陽(yáng)光灑下

        被陽(yáng)光照射的土壤動(dòng)了一下

        土壤下的一粒種子伸了個(gè)懶腰

        睜開(kāi)好奇的眼睛努力看著很高很高的陽(yáng)光

        心中說(shuō),我一定要破土而出,享受陽(yáng)光和雨露!

        ……

        你聽(tīng)到了嗎?

        我聽(tīng)到了,成長(zhǎng)的聲音。

      一年級(jí)作文 篇6

        今天,媽媽從市場(chǎng)買回了一些水果,其中有一種非常漂亮。它有一個(gè)金黃色的“鎧甲”里面藏了一些甜甜的東西。是什么呢?哈哈,答對(duì)啦!是哈密瓜。

        吃午飯時(shí),媽媽說(shuō);“吃完飯,我們可以吃點(diǎn)哈密瓜了!庇谑俏揖推炔患按爻云鹞顼垇(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒桌上的飯菜被我一搶而空。一想到要吃美味的哈密瓜,我就直流口水!媽媽拿出菜刀咔嚓、咔嚓地切了起來(lái)。圓滾滾的哈密瓜被切成規(guī)則的一塊一塊,像月亮一樣漂亮!

        我急不可耐地嘗了一塊,恩,太好吃了!我毫不猶豫地豎起了大拇指,就這樣,我一直津津有味地吃了下去,直到把自己的肚子吃飽才滿足!

        這真是一次瘋狂吃水果大行動(dòng)啊!

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