【熱門(mén)】中考作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的中考作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
共度朝暮，溫暖永駐。愛(ài)如陽(yáng)光，溫情于心底流淌。
——題記
中考前夕，收到父親很是溫暖的一封信。再看已到中年略顯滄桑的父親，回首往事，不禁潸然淚下……
晨曦霧，跨城路
“現(xiàn)在爸爸每天早上還能送送你，看著你在車上乖乖地吃早點(diǎn)，靜靜地補(bǔ)著覺(jué)，這是多大的幸福啊……”讀著爸爸的信，晨曦霧，跨城路，溫暖的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
我家住城南，學(xué)校在城北。初三時(shí)校車停了，無(wú)奈之下，父親只得起早貪黑擔(dān)起接送我的重任。深冬清晨，天色灰暗，空氣中氤氳著霧氣，濕潤(rùn)卻有種刺骨的寒冷。這是一段很長(zhǎng)的路途，幾乎跨越了整座城市。車?yán)锖軠嘏�，很安靜。手里有你精心熬制的熱粥，耳畔有你混雜著咳嗽聲的沙啞卻溫暖的簡(jiǎn)短叮嚀。朦朧中，我盯著你高大的背影，你就像可以驅(qū)散所有陰霾的陽(yáng)光一樣溫暖，讓我心安。
跨城路上，我感受著陽(yáng)光般的濃濃父愛(ài)，簡(jiǎn)單寧?kù)o的幸福原來(lái)一直都在。
不言苦，輝煌譜
“爸爸從小就貧窮，種過(guò)地，養(yǎng)過(guò)豬，撿過(guò)破爛，那時(shí)的貧窮經(jīng)歷，是爸爸這一生中最大的財(cái)富……”爸爸在信中跟我講述了他前半生的奮斗經(jīng)歷。
爸爸，你的命運(yùn)如此坎坷波折，你卻可以打破命運(yùn)鑿出一片曙光，比陽(yáng)光還樂(lè)觀頑強(qiáng)，比命運(yùn)還傳奇倔強(qiáng)。在你的庇護(hù)下安然成長(zhǎng)的我，又何嘗不能散發(fā)更耀眼奪目的光芒？你是我的榜樣，如陽(yáng)光般打破迷茫。我有與你一樣的倔強(qiáng)，一樣追求著輝煌的夢(mèng)想，一樣擁有打敗命運(yùn)的力量。
敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍母赣H，你就是我心底的暖陽(yáng)，指引著我不言苦，奮力拼搏譜輝煌。
中考作文 篇2
聽(tīng)，那是眼淚滴落的聲音�！}記
“媽媽，快看，天哭了！”看著窗外的瓢潑大雨，耳畔仿佛還回響著幼時(shí)天真的話語(yǔ)。不禁恍惚了，有種時(shí)光倒退的錯(cuò)覺(jué)。一樣的場(chǎng)景，一樣的人，只是，心變了，不會(huì)再說(shuō)出如此單純的話�！芭尽庇隇R到了書(shū)桌上，成了一朵朵水花�？諝庵袥](méi)有了陽(yáng)光的味道，卻散發(fā)著雨水的清香。手伸出窗外，雨急速的從手中滑落，想抓住卻只是徒勞。心中不覺(jué)添了幾分惆悵，舌尖也泛著幾絲苦澀。也許，16歲的雨季，總是多愁善感的。
雨水爭(zhēng)先恐后的從空中落下，落到地面上，像是開(kāi)了一地的水花，美的動(dòng)人心魄。雨的生命或許只有幾秒鐘的時(shí)間，然而它們卻用這短暫的人生演繹出了最震撼人心的經(jīng)典。它們絲毫不留戀天空的懷抱，義無(wú)反顧投向大地，那滴落的姿勢(shì)優(yōu)雅從容，一如婉轉(zhuǎn)的作別，又似鎮(zhèn)定的自斂，身已轉(zhuǎn)而韻未散。聽(tīng)著雨滴落的聲音，像極了一段熟悉的旋律——貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，都充滿了對(duì)命運(yùn)的不屈，挑戰(zhàn)。正如他所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服�！毙�，怦然一動(dòng)。雨是天的淚嗎？不，它是天的使者，是頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍亩肥�。它的生命雖短暫，卻足以刻骨銘心。雨聲是天的泣哭嗎？不，它是不屈的吶喊，不甘向命運(yùn)低頭的口號(hào)。原來(lái)，16歲的雨季，是充滿挑戰(zhàn)，充滿理想，充滿對(duì)人生的追求與向往的年齡。
16歲的我們，不斷探索著前方未知的路，不甘心走在父母早就為我們鋪好的光明大道上，即使前方困難重重，即使會(huì)受傷，會(huì)彷徨，但終有一天，我們會(huì)是清晨突破重重烏云的障礙，普照在大地上的陽(yáng)光，光芒四射；我們會(huì)是由蛹羽化成的美麗的紫蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；我們會(huì)是暴風(fēng)雨后的彩虹，點(diǎn)綴著天空。
我相信，不斷追逐著夢(mèng)想的我們，不為困難所屈服的我們，在青春的結(jié)局中，在故事的最后，一定會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上，綻放自己的光彩。
房門(mén)突然被打開(kāi)，空氣中頓時(shí)彌漫著一股牛奶的芳香�！翱茨悖滞P(guān)窗戶了，小心著涼。”媽媽端著一杯熱牛奶向我走來(lái)，臉上滿是擔(dān)心的神情�！皨�，看，天哭了�！币宦�(tīng)這話，她放下手中的牛奶，笑著刮了刮我的鼻尖，“小淘氣，是你把天惹哭的吧！”這熟悉的對(duì)白，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的弦，剎那間，心之花，悄然綻放。
中考作文 篇3
在電腦上查完成績(jī)了，我這次真的失利了。我在考場(chǎng)上可能是猶豫太緊張，怕自己寫(xiě)的答案不準(zhǔn)確而反復(fù)計(jì)算，我可能過(guò)于重視，怕自己寫(xiě)串行而一而再再而三地檢查。最終，導(dǎo)致了我沒(méi)打完卷。
也可能因?yàn)樽魑念}目跟我預(yù)想的絲毫不搭邊，作文使我手足無(wú)措，擅長(zhǎng)的科目就此失分。也可能因?yàn)閿?shù)學(xué)的后兩道大題太靈活，導(dǎo)致我在考場(chǎng)絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，就此失去大把的分?jǐn)?shù)。也可能是自己太馬虎，沒(méi)帶準(zhǔn)考證，或是出來(lái)晚了，竟遲到了。
我只去了中下等的.高中，這能怨誰(shuí)？怨自己啊，都怪你自己。消停地學(xué)你的習(xí)吧，還想出去玩，沒(méi)門(mén)。你連和同學(xué)出去都沒(méi)機(jī)會(huì)了，你有什么臉面。
我一直覺(jué)得高中是分等級(jí)層次的，你上什么樣的高中就決定你未來(lái)是什么等級(jí)的人。雖然不絕對(duì)，但畢竟連學(xué)習(xí)的苦都吃不得的人，還能有什么毅力干其他事。但沒(méi)關(guān)系，我在這樣的學(xué)校里，應(yīng)該可以當(dāng)尖子生，至少入學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀。不至于壓力太大了。
中考作文 篇4
我叫手，英文名字叫漢德。我是一雙全職傻手。
大約在五千年前，我從混沌中醒來(lái)，在混沌中我掄起巨斧開(kāi)天辟地，之后，我累得躺下了。又不知過(guò)了多久，女?huà)z用我靈巧的個(gè)性塑造了很多個(gè)也擁有我的人，于是，我漸漸在不同的環(huán)境中鍛煉起自己來(lái)，為什么要鍛煉呢？不為咋的，因?yàn)槲沂且浑p傻手。
在兵刃相接的年代里，我是最艱苦的，但我經(jīng)過(guò)磨煉也著實(shí)成就了一個(gè)智慧、倔強(qiáng)的性格。從張子房手心中的運(yùn)籌幃幄，到孔明的執(zhí)扇指揮；從項(xiàng)羽的單手舉鼎，到降龍十八掌的威力，這一路走來(lái)，雖全身布滿老繭，甚至體無(wú)完膚，但我內(nèi)心也欣慰得很，覺(jué)得做“手”就該這樣。
其實(shí)我也有靈動(dòng)的一面。記得有一個(gè)叫俞伯牙的以琴覓知音，就是在我靈動(dòng)的彈奏下引來(lái)鐘子期的。說(shuō)到他們，我的眼淚就來(lái)了，青州司馬當(dāng)年也是像我這樣感動(dòng)的。君不曾見(jiàn)過(guò)那“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，也曾聽(tīng)染那“轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”的天籟之音吧。不錯(cuò)，那也是在我的煽動(dòng)下，才有了百代文宗“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古一嘆，真是“感時(shí)花濺淚”。
有時(shí)候，我也思考“做手”的意義。于是，我翻出先哲們的遺訓(xùn)，有一個(gè)領(lǐng)袖的一句話徹底地打動(dòng)了我，于是我上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)那烽煙四起的大地，號(hào)聲不已，為了和平的勝利，一個(gè)叫董存瑞的戰(zhàn)士用我托起了一個(gè)炸藥包，那時(shí)真嚇我屁顛屁顛地直冒冷汗，但是我眼前又一次浮現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖的那句話——生的偉大，死的光榮。于是，我做了一次“手格”的提升。
當(dāng)一個(gè)個(gè)溫馨和睦的家庭被我建立時(shí)，我也曾想過(guò)在自己的將木之年，好好享受一下生活。但我是傻的，我不知如何享受，而且有人比我更傻，不就是那居里夫婦倆！居然不戴任何防護(hù)手套，在黑暗的工作室里夜以繼日地折磨我，我痛苦地熬過(guò)了不知多少日子，最后，當(dāng)我舉起那炫目的金杯時(shí)，我得到了萬(wàn)千人民的歌頌。我想那么做應(yīng)該是值得的，那也不僅僅是沽名！
今天，在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作下，我被從沉睡中喚醒。原來(lái)，是一個(gè)小孩用我扶起了一塊倒下的告示牌。
我想，我可能并不傻，雖然有“全職傻手”之稱，但我想沒(méi)有人比我更懂得“傻手有傻福”這句話，因?yàn)槲疑颠^(guò)。
中考作文 篇5
很多時(shí)候，我像一個(gè)陽(yáng)光的天使，無(wú)憂無(wú)慮的。但誰(shuí)知道曾有一片陰云籠罩在我的心頭，久久不散。
我曾有一個(gè)同桌，一個(gè)聰明、乖巧、可愛(ài)的女孩。我倆是學(xué)習(xí)上的朋友與對(duì)手。我曾聽(tīng)到她母親在家長(zhǎng)會(huì)上教導(dǎo)她：“你要把你的同桌定為目標(biāo)，努力超越她�！蔽耶�(dāng)時(shí)不以為然，沒(méi)放在心上。
也不知從哪一天起，她喜歡借我的語(yǔ)文書(shū)和輔導(dǎo)資料。因?yàn)樽鳂I(yè)多，我平時(shí)不�？摧o導(dǎo)資料，只在考試前將其瀏覽一遍，翻看要點(diǎn)知識(shí)總結(jié)，所以她借就借吧。每次她還輔導(dǎo)書(shū)，我看也不看就將書(shū)丟在一邊。但每次她還語(yǔ)文書(shū)時(shí)總督促我將筆記補(bǔ)充完整，我們的筆記都記在書(shū)上。她經(jīng)常這樣借我的書(shū)，我的心頭漸漸起了疑云：她是不是在偷學(xué)我的“獨(dú)家絕學(xué)”，達(dá)到超過(guò)我的目的？一定是的，太卑鄙了。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我開(kāi)始擔(dān)心她母親說(shuō)過(guò)的話。
當(dāng)她再次向我借書(shū)時(shí)，我的心頭陰云密布，恨恨地說(shuō)：“不行！”她還以為我在與她開(kāi)玩笑，笑嘻嘻地說(shuō)：“怎么不行呀？行行好，給我吧！”我不屑一顧地大聲說(shuō)：“不行就是不行。討厭！”她驚呆了，看著我，滿眼疑惑。我趕緊離開(kāi)座位，躲開(kāi)她驚異的目光。
我回來(lái)時(shí)，她在書(shū)上寫(xiě)著什么，上前一看，寫(xiě)的是我的書(shū)。我頓時(shí)火冒三丈，奪過(guò)課本。“埋頭苦干”的她揚(yáng)起笑臉：“回來(lái)啦，你看，你這筆記……”我沒(méi)有讓她說(shuō)下去，就是一陣“電閃雷鳴”：“你憑什么在我書(shū)上亂畫(huà)？我同意了嗎？”她先是一愣，隨即連連向我道歉。而我卻像失去了理智一般大叫：“別向我道歉！你不就想超過(guò)我嗎？借我的書(shū)，不就是怕我懂得比你多嗎？你太自私了！現(xiàn)在又偷偷拿我的書(shū)，太過(guò)分了！”同學(xué)們都將目光聚集過(guò)來(lái)，議論紛紛。我收起書(shū)，瞥了她一眼，她正在抹眼淚。
這次“發(fā)威”很有效，她不再借我的書(shū)了。以前，語(yǔ)文老師�？湮业墓P記做得好，可這以后，老師拿起我的筆記就皺眉頭，甚至批評(píng)我記得不認(rèn)真，不完整。我心里想：老師一定知道我和她之間的事，是在向著她。我想哭，但淚水也好像與我賭氣似的，始終落不下來(lái)。在一旁的她看穿了我的心思，不停地安慰我。之后，她又像先前一樣借我的書(shū)，督促我完成筆記，抑郁的我也無(wú)心再想書(shū)在誰(shuí)手中了。
期末考試前，她跳級(jí)了，要參加高年級(jí)考試。我復(fù)習(xí)時(shí)翻閱輔導(dǎo)書(shū)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，為了讓我學(xué)得輕松點(diǎn)，她在書(shū)中做了許多重要的筆記。霎時(shí)，我心頭的疑云煙消云散，我感到無(wú)比痛心、無(wú)比悔恨。
后來(lái)我遇見(jiàn)過(guò)她一次，囁嚅著向她表達(dá)了歉意。她寬容地說(shuō)：“我已感受到了你的真誠(chéng)，你還在乎那些干什么？”那一刻，我感覺(jué)猶如有一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，整個(gè)身體都是透亮透亮的。我將在以后的人生之路上深深記�。耗屝撵`起陰霾。
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