【精選】八年級(jí)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的訣竅。
鬧鐘按時(shí)響起，太陽(yáng)也準(zhǔn)時(shí)上班，窗臺(tái)上的花兒早已綻開，迎接新的一天。因?yàn)榻裉彀嗬镆_展跑步比賽（1200米短長(zhǎng)跑），所以為了做好充分的準(zhǔn)備，我早早起了床，和那些晨練的老人一起享受晨光的洗禮。
體育課悄然而至，伴隨著同學(xué)們的高度緊張拉開了序幕……第一組：田陽(yáng)光、董宇森……王森。一組僅僅只有6個(gè)人，而這組同學(xué)的水平都和我旗鼓相當(dāng)�！芭堋斌w育委員一聲令下，我們便開始狂奔。
開始時(shí)有一位同學(xué)像脫了韁的野馬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我們甩在了后面，可我們似乎也不甘落后，都拼勁全力，你超過(guò)他，他又超過(guò)你，他又用盡全力超過(guò)他……這樣無(wú)數(shù)次循環(huán)，使我這個(gè)最后一名在他們后面感到了強(qiáng)大的力。沒(méi)多久他們個(gè)個(gè)都精疲力竭，我也就開始沖刺，不一會(huì)兒，便逐個(gè)超過(guò)他們，成為第一名，這時(shí)才僅僅跑了有一半的路程�？珊竺娴耐瑢W(xué)仍用堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)忍疼痛同我一起向前，忘了后面還有幾百米。在最后的100米，明明是沖刺的最佳時(shí)機(jī)，而我們卻沒(méi)有一個(gè)人有力量能夠奮起提速完成沖刺，我的意志在心底告訴自己：“我能贏！一定會(huì)的�！边@句有骨氣的話，讓我用最后所剩無(wú)幾的力氣，完成了艱難的沖刺……
沖過(guò)終點(diǎn)的我聽(tīng)到了同學(xué)的歡呼，受到了老師的贊揚(yáng)，我知道是心中的那份意志讓自己贏得了比賽，讓我獲得了成功的喜悅。
這份意志便是我成功的訣竅。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間也真快轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲就響起來(lái)了，以前我都是和幾個(gè)同學(xué)一起走，今天我打算自己一人走。
寒冬無(wú)情，溫度就像是空的飛機(jī)一樣。外面下著傾盆大雨，再加上刺骨的寒風(fēng)沒(méi)有人說(shuō)“不冷”二字。風(fēng)聲雨聲無(wú)處不在，幸好我?guī)Я擞陚恪Ｎ也煌５刈咧�，雨就先潑水一樣，手凍得差不多沒(méi)有了知覺(jué)，幸運(yùn)的是鞋沒(méi)有進(jìn)水，不過(guò)隨時(shí)防著踩進(jìn)水坑，心中暗罵“可惡！”但這恐怕是我自找的，怨不得別人，要是我早先住校，就不用受這皮肉之苦�？粗诎档穆�，心越是著急就越是到不了家。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”而我現(xiàn)在是“夜來(lái)風(fēng)雨打，痛苦知多少”。這個(gè)時(shí)刻我又能做甚么呢。只是在黑暗中與風(fēng)雨抗衡，把一切當(dāng)做夢(mèng)中罷了，這樣做幾年夢(mèng)，夢(mèng)醒了就能見(jiàn)到光明了，到那時(shí)候還欠什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？我就不信住校比住校強(qiáng)以我這種不跨精神，就算讓我上刀山，下火海，也不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了，又是黃天有眼，就不會(huì)重重懲罰我的�？嗯c樂(lè)其實(shí)都是樂(lè)，只不過(guò)多一點(diǎn)時(shí)間差異，苦就是為了樂(lè)，苦就是追求樂(lè)，苦就是享受樂(lè)！我還顧忌什么呢？只管往前走就是了。
風(fēng)與黑暗都在折磨著我，但我是不會(huì)倒下的。他們根本不是我的對(duì)手。世界上最強(qiáng)大的敵人不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝自己就等于擁有真正無(wú)窮的力量，哪怕路途遙遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，走完這條路也只等于走了一步。
前面我依稀的看見(jiàn)從家里透出的燈光。其實(shí)，路并不長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
早晨下課，和朋友悠然的下樓，下到一半，便聽(tīng)到身后有人抱怨一聲：“怎么走這么慢啊！”說(shuō)著，那女生一把撥開我，挽著他同伴從我身邊掠過(guò)去。
我怔了一下，一看，是她（與他相見(jiàn)不多次，沒(méi)想到這么彪悍�。H有些不服氣，回了一句：“你投胎啊！”
他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，挽著她同學(xué)，一陣風(fēng)的沒(méi)過(guò)樓口。呵！那速度！只能無(wú)語(yǔ)的想：“真是投胎��！”
至此，這件事就揭了過(guò)去。晚上回想，頗有感嘆，其實(shí)不止是她一人，現(xiàn)在乃至全社會(huì)的生活節(jié)奏都非常的快。我不知道他們都在忙些什么，只看見(jiàn)從早上到中午，再?gòu)闹形绲酵砩�，一天�?fù)一天的繃緊神經(jīng)，甚至連閑著的時(shí)候都要時(shí)刻想著干什么，做點(diǎn)什么，然后，到了深夜又抱怨一會(huì)才沉沉睡去，結(jié)束了這一天。
可是，這樣做真的值得么？
由此，我想起了在阿爾卑斯山谷中的那句著名的標(biāo)語(yǔ)：“慢慢走，欣賞��！”在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活的裹挾下，大多數(shù)人整天為了學(xué)習(xí)為了工作而奔波忙碌，哪還有閑暇去真正放松過(guò)呢？正因如此，我們才與雅致無(wú)緣，我們的心靈才會(huì)如此的沉重。
不妨在勞作中，讓自己的心態(tài)放輕松一些，步伐輕緩一些，在有限的時(shí)間內(nèi)去留心觀察美好的事物，也許這樣你會(huì)收獲更多！
早晨按照我的速度恰好將課下時(shí)間充分利用，能夠放松放松，而他同我一樣的路程，一樣的時(shí)間，甚至一樣的目的地，又何必那樣匆匆呢？
朋友，別忘了，生活道路上的兩旁還有盛開的花朵待你欣賞！
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)你完成一天辛苦的學(xué)習(xí)，是哪里讓你感到輕松；當(dāng)你被大雨淋濕，是哪里讓你感到溫暖；當(dāng)你被同學(xué)誤會(huì)，是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家，不需要很大，但要溫馨；家，不需要富有，但要幸福；家，不需要貼上很多的標(biāo)簽，但只要你在就好。
其實(shí)有很多話要對(duì)你們說(shuō)，但我不善于表達(dá)，寫下來(lái)，我一直記得。
“媽媽，我...我...我今天考試了�！蔽疫t遲頓頓地說(shuō)道�！翱剂藥追�？”“那個(gè)...那個(gè)72.”“最近有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不是很理想。上課要聽(tīng)好，老師講的都要記好筆記�！蔽倚南�；老媽竟然沒(méi)有責(zé)備我。我看著老媽的臉龐，聽(tīng)著老媽的聲音，想著我要好好學(xué)習(xí)。
媽媽很溫柔，怪罪的話從來(lái)不說(shuō)。而我有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的嚴(yán)父。
“老爸，我上學(xué)去了。”我邊穿著鞋子邊急匆匆地說(shuō)著�！敖裉煊杏�，雨傘帶上再走�！薄皼](méi)事的今天晴空萬(wàn)里的多好呀，怎么會(huì)下雨呢？”“隨你，淋濕感冒了不要來(lái)找我�！崩习掷淠卣f(shuō)著�！昂玫暮玫模掖蛸�你準(zhǔn)輸，走了�！敝宦�(tīng)砰的一聲關(guān)門聲。
我走在上學(xué)路上，聽(tīng)著鳥叫，聞著花香，唱著小調(diào)，好似整個(gè)世界都相信我會(huì)贏。
想想老爸那慚愧的樣子，我看著都想笑�？熳甙�，要遲到了。
我踏進(jìn)校門，走到教室，坐到座位上，較好作業(yè)，一切美好。
美好的一天就是過(guò)得快，聽(tīng)到放學(xué)鈴，我伸了個(gè)懶腰，回家！有一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)說(shuō)：“外面下雨，注意點(diǎn)，拜拜�！薄芭�，哦...下雨了，我不敢相信跑到窗戶前，看著那傾盆大雨落在窗戶前，打落在大地上。”我想著老爸真的是料事如神呀，真絕了。我一個(gè)人默默地走出教室，奔跑門衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話，又把手伸回來(lái)。打了吧，多丟臉呀；不打吧，我就要變成一只落湯雞了。門衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會(huì)，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！薄皼](méi)事就好，下這么大的雨快點(diǎn)回家吧，你幾班的？”“二班的�！薄斑祝憧纯磁c一個(gè)人放學(xué)的時(shí)候送來(lái)一把傘說(shuō)給二班一個(gè)女孩，你看看是不是你的�！�
我很少哭，但是接過(guò)雨傘的那一剎那，那淚和雨一起聚集在一塊，無(wú)人知道.....
爸媽，我愛(ài)你們，更愛(ài)這家。
不羨慕別人擁有的一切，我只羨慕我自己，擁有你們的歲月光陰。
八年級(jí)作文 篇5
他用極不雅的姿勢(shì)蹲著，手中長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿卻也沒(méi)彎下來(lái)，他不溫不火地望著平靜無(wú)瀾的池塘。周圍有許多和他一樣的垂釣者，他與他們唯一的不同點(diǎn)是：人家都坐著，他蹲著。
釣
我想，他黑黝的.皮膚就是在炎日下釣魚給曬成這樣的。他的椅子在池塘的對(duì)面，我想象著他坐在這個(gè)小角落釣魚的場(chǎng)景。椅子周圍的漁具一應(yīng)俱全，唯獨(dú)少了他和魚竿。我一屁股坐在他的椅子上，假裝像他一樣手握魚竿，將手直挺挺地伸出去。不一會(huì)兒，我的手就酸了。
我望了眼他，他卻依然伸直著手。堅(jiān)持一向是他的作風(fēng)，不緊不慢是他教育我們的方法。在學(xué)校，他給我的印象只有兩個(gè)字：神秘。他那溫和的目光，配上那黝黑皮膚，顯得有些古怪。見(jiàn)他第一眼，怎么也不會(huì)想到他會(huì)是一位呆在家里看很多書的語(yǔ)文老師。
“凡事都要慢慢來(lái)。”他總是這么說(shuō)。
我假裝快速的收起魚竿，開心地說(shuō)：“好大一條魚啊�！比缓笪矣盅b著他的樣子上好魚餌再次將魚鉤拋入水中。然而，我手中什么也沒(méi)有，水桶也空空如也。哦，這個(gè)水桶是他的。
這么大半天，他竟然什么也沒(méi)釣到？我為他患得患失起來(lái)。
魚
我繼續(xù)模仿他釣魚，一句話也不說(shuō)。
又一條魚上鉤了，可他沒(méi)笑一下。我猜測(cè)他心里是這么說(shuō)的：很好，這么下去就有滿滿一桶魚了。
他在學(xué)校里最喜歡用事例來(lái)教育我們。他往往舉例最多的，是他自己。我驚訝于為什么會(huì)有這么多千奇百怪的“倒霉事”發(fā)生在他身上。
他總是反感那些依賴別人的習(xí)慣。我也反感，只是與他不同，我是那種“憤青”型，看什么事都覺(jué)得不爽；而他，獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)，諸事淡然……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有時(shí)候，他更像是一種“前輩”級(jí)別的存在了，我覺(jué)得他與我有好多地方相像——當(dāng)然，這是我自認(rèn)為。
他的學(xué)生是他的魚，他不緊不慢，不溫不火，卻釣到很多。
記
他生他的學(xué)生氣的時(shí)候，就會(huì)一反往常的溫和語(yǔ)調(diào)，在鈴聲響起的時(shí)候喊一句“起立”，鏗鏘有力。這下全班都會(huì)知道：老周生氣啦！于是，大家就會(huì)立刻識(shí)時(shí)務(wù)地低頭反省自己的錯(cuò)誤。
不過(guò)，他這么慢熱的人，自然不愿與我們一群小孩子為仇——前提是，小孩子們不違反他的原則。我的印象里，他的課上，我們只“起立”過(guò)四次。
身為我們班的班主任，他常掛在嘴邊的卻不是成績(jī)，而是“人”字。他說(shuō)，學(xué)會(huì)做人才是最重要的。每個(gè)學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，他都會(huì)重講這個(gè)“人”字。我想，這便是他最大的班規(guī)了，凡事他都能原諒我們，如果觸犯了這三條，后果會(huì)很嚴(yán)重了吧。
可是直到現(xiàn)在，我還是不能讀懂他那雙深藏在超厚鏡片后的眼睛，我想起列夫托爾斯泰的眼睛與這雙眼睛再相似不過(guò)了。
天色漸漸暗了下來(lái)，許多釣魚的人都走光了。身后傳來(lái)同學(xué)的呼喊聲：“喂——補(bǔ)課開始了，快點(diǎn)！”我抬頭看了看仍蹲著的他。
我朝他揮了揮手，他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，我便起身走了。
我假裝拎了滿滿的一桶魚。我滿足地笑道：“今天的收獲好多啊�！�
忘了告訴大家，他的網(wǎng)名就叫做垂綸太傅。以是為記。
【【精選】八年級(jí)作文合集五篇】相關(guān)文章：
1.【精選】關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字合集五篇
4.精選關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字合集五篇
6.【必備】關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字合集五篇