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      小學二年級作文

      時間:2021-03-02 12:06:13 二年級 我要投稿

      【精華】小學二年級作文3篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學二年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】小學二年級作文3篇

      小學二年級作文 篇1

        今天,爸爸從外邊撿回了一只剛剛學飛的小麻雀,交給了我,我高興極了,小心地把它抱在懷里,還喂它吃蛋糕,可它點也不吃,我又把它放在籠子里,逗著它玩,可它總是嘰嘰喳喳地叫著,好象很不高興。

        看著小麻雀不高興,我很著急,可我又聽不懂小麻雀的話,就去問爸爸,爸爸說:“小麻雀一定是想媽媽了,沒有媽媽多可憐!”聽了爸爸的話,我難過極了,心想:小麻雀沒有媽媽多可憐啊,不如我把它放了,讓它自己去找媽媽。于是,我打開鳥籠,放出了小麻雀,小麻雀飛出了鳥籠,嘰嘰喳喳沖著我叫,好象在說:“謝謝你,小朋友,再見!”看著小麻雀越飛越遠,我高興地笑了。

      小學二年級作文 篇2

        有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個十六七歲的大學生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子,盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學,希望好心人能夠給他一點錢。我想:“這個哥哥很有才華,字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢?而要來乞討呢?

        周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經過他面前時,發(fā)現他眼角留著淚?粗@個哥哥跪了怎么久了,都沒有人理他,我心一動,那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數目,但也是我的一片小小的心意。

        在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的'多啊,如果富一點的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會產生一中依賴性,我們國家只會越來越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國家會越來越富有!

      小學二年級作文 篇3

        下午,我們全班同學在周老師和爸爸媽媽的帶領下來到同學胡曉凱家的葡萄園游玩。

        來到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點心,點心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。

        然后,我們去看了葡萄是怎樣長在樹上的。走進葡萄園,我看見葡萄有綠的,有紫的,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開心。

        時間過得真快,我們已經玩了很久,我們戀戀不舍地離開了葡萄園。媽媽說:“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動,太有意義了!”

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