【精品】到了二年級作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的到了二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
到了二年級作文 篇1
秋天輕輕地來到了我們的身邊。
我聆聽著秋的聲音。秋風呼呼地吹著，樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我愛秋天。
到了二年級作文 篇2
"沙沙沙,沙沙沙"，聽，什么聲音啊!是秋天的聲音。秋天到了，森林里，城市里都有許多變化。
先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的，大家都在準備過冬的糧食。咦，那里怎么會有幾個家伙在愉懶啊原來是松鼠一家和小白兔一家已經(jīng)準備好了糧食，在那里“織毛衣”呀。
再看看農(nóng)田，哇，農(nóng)田里五顏六色，有紅彤彤的石榴笑得咧開了嘴，有金燦燦的麥子彎下了腰，有紫色的葡萄正在往山腰上努力地爬，有碧綠的黃瓜與角瓜在比誰爬得高......
城市的天空是寶藍色，一陣秋風吹來，樹葉紛紛起舞，就象金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
啊，我喜歡你，秋天!
到了二年級作文 篇3
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你.
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
到了二年級作文 篇4
【一】
秋天到了，藍藍的天上飄著朵朵白云，一群大雁正在往南飛。樹林里，楓葉紅了，遠遠望去，像一片片紅云；金黃的銀杏樹葉飄落在地上，像是給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。公園里，無顏六色的菊花開放了，真美！秋天真是一個美麗的季節(jié)。
【二】
最近幾天，我都在找秋天。我在校園里看到大樹的樹葉都變黃了，秋天來了；我在果園里看到樹上的果子都成熟了，秋天來了；我在田野里看到農(nóng)民伯伯正忙著豐收，秋天來了。原來秋天這么美、這么忙碌呀！
【三】
今天，我在上學的路上看見樹上的葉子有的變黃了，樹下也落了一地的黃色枯葉。學校的桂花也開放了，離著老遠的地方就能聞到桂花的香味。果園里的柿子、蘋果、橘子都熟了，秋天來了！
【四】
秋天來了，天氣漸漸涼了，滿地到處都有黃色的葉子飄落。秋天是個豐收的季節(jié)。我在果園里找到了紅紅的蘋果，像一個個笑臉，還找到了黃燦燦的梨子、像燈籠一樣的柿子。田野里也是一片豐收景象：有笑紅了臉的高粱，有像白云一樣的棉花，還有彎著腰的稻子，到處都是一片碩果累累的景象！
【五】
秋天來了，我們收到了秋姑娘的信，當葉子掉下來我們就知道秋天來了。瞧，她已經(jīng)邁著輕快的步伐來到了果園，果園里的果實都成熟了，這都是秋姑娘送給我們的禮物。秋姑娘還給我們帶來了最美的一件禮物：葉子在空中飄來飄去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，多美呀！
【六】
秋姑娘飛回來了！她在秋風中快樂地飛翔，把樹上的楓葉吹落了一地，滿地就像是涂了一層黃色。
涼涼的秋風把農(nóng)田里的稻子吹黃了，高粱吹紅了，棉花吹白了。
秋天的果園也是一片熱鬧非凡的景象。各種各樣的水果歡聚一堂：蘋果紅了，柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，梨樹上結(jié)滿了果實。
秋姑娘給人們帶來了豐收的快樂，她真美麗！
【七】
夏天走了，秋天來了，藍藍的天空一望無邊。大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，快快樂樂地向南飛去。農(nóng)田里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，稻谷樂彎了腰。到了晚上，蟈蟈在在草叢里唱歌，金風送爽、丹桂飄香。秋天多美呀，我愛秋天！
到了二年級作文 篇5
“春民不覺曉，處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了，春姑娘給大地換上了春裝，讓大地、樹木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來，露出一個一個小腦袋，一陣陣風吹過，小草一個個在擺動，好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠方。小河兩岸開滿了鮮花，有黃的`、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間，放眼遠望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔，
春天可真美麗啊!
到了二年級作文 篇6
一直盼望著，盼望著的秋天，終于來了。
昨天晚上下了雨，沖走了一直不消的暑氣。今天早上剛一睜眼，就發(fā)現(xiàn)又悶又熱的夏天忽然就過去了。
窗外的景色好像忽然一下就變了。那群叫得歡快的蟬兒忽地一下就安靜了，曾經(jīng)到處飛舞的蝴蝶也沒了影兒，平日里刺眼的陽光不知道躲到哪兒去了。
只有雨點一滴一滴打在玻璃窗上，滴，答，滴，答，像她們跳的舞步，輕盈的秋之華爾茲。
做個深呼吸，久違了的泥土芬芳和露水香氣蜂擁而至，美妙氣息包圍了早晨。秋天來了呵。仿佛嗅到了田野里麥子散發(fā)出的清新氣息，看到了金燦燦的稻田隨風擺動的曼妙舞姿。屬于秋天的豐收感覺一下子充盈了我的世界。
是的，我喜歡秋天。喜歡這個洋溢著喜悅的美好季節(jié)。
找出閑置很久的長袖，長褲，仔細地把它們一件一件攤平，撫平，嗅著它們散發(fā)出的香氣，心里充滿了滿足。秋天，就是這樣吧。
甜蜜的，喜悅的，秋天。
到了二年級作文 篇7
昨天下午，老師布置我們帶針線、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，老師當裁判。只聽老師喊：“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始！”，我們從穿針引線開始，大家各忙各的。開始縫紐扣了，我一開始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來，我又從下往上穿……看著一個又一個同學已經(jīng)完成了，我心里更加著急了，我也終于縫完了！
老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！
這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我雖然很累，可是我體會到了成功的喜悅！
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