精選高二散文作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高二散文作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二散文作文 篇1
姑娘你的笑靨如花，一襲白衣辨風(fēng)華。
曾經(jīng)你和我手牽手一起仰望天空，而今你我各奔東西。不知，你的心里是否還有我？你說(shuō)過(guò)：“分離是為了下一次再見(jiàn)，等時(shí)光和歲月靜好，我們又會(huì)在一起微笑�！蹦闼臀业哪敲婀陪~色梳妝鏡，我一直擺在床邊，那面鏡子和那個(gè)首飾盒交相輝映，形成了一道獨(dú)具特色的風(fēng)景線。你知道我喜歡一切關(guān)于古代的東西，于是你在我生日那一天送了我一個(gè)此生難忘的禮物；你說(shuō)：“有機(jī)會(huì)的話我們一起去看兵馬俑，只要你喜歡我們就算走遍全世界都可以�！甭�(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的這番話后，我背著你默默的抹去眼淚。謝謝你，如果沒(méi)有你，那么會(huì)不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)高傲的女孩呢？人人都說(shuō)我們關(guān)系比親姐妹更好，卻不知我們一起經(jīng)歷的風(fēng)雨有多少。此時(shí)此刻，我一個(gè)人坐在古道的草坪上，總覺(jué)得我腳下的那一片綠色格外的明艷。
閣樓后面有一個(gè)小小的秋千架，上面橫掛著兩張秋千，那是你和我一起弄的。我到現(xiàn)在都還記得你走是的畫(huà)面，我們都是雙眼含著淚水，卻沒(méi)有哭出聲來(lái)。你對(duì)我笑了笑，然后轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。“如果有一天你回來(lái)了，別忘了我們的約定。一起去看兵馬俑，一起去吹西域的風(fēng)�！蔽铱蘖�，癱坐在地上，早已把以往的開(kāi)心和快樂(lè)拋到了九霄云外。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
可是在我眼里，你的一舉一動(dòng)都吸引著我�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”離歌又一次在我耳邊想起，長(zhǎng)亭、古道、芳草……那不正是屬于我們的世界嗎！
“我跟你何嘗不一樣呢，都是家中至寶，但這樣的至寶放在社會(huì)上，你敢保證不會(huì)變成廢棄物嗎？”這是我對(duì)你是說(shuō)的話，其實(shí)那時(shí)的你我都還對(duì)這個(gè)世界不夠了解。玫瑰花開(kāi)的那樣艷麗，比過(guò)了月季，比過(guò)了水仙，比過(guò)了薔薇。我知道你并不喜歡玫瑰的艷麗，你只想做一株彼岸花，在我所行走的路上以最刻骨銘心的紅色陪著我。
姑娘你的笑靨如花，影月翩翩聞歲月。
高二散文作文 篇2
夏目說(shuō)：“只要心里有想見(jiàn)的人，就不再是孤身一人了�！�
夏目說(shuō)：“ 我想成為一個(gè)溫柔的人，因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉?duì)待，深深了解了那種被溫柔相待的感覺(jué)�！�
夏目說(shuō)：“我想要變得更強(qiáng)，因?yàn)橛龅搅嗽S多邂逅、有了想要守護(hù)的事物�！�
第一次見(jiàn)你，你便是奔跑在森林里，只有你才能看見(jiàn)的妖怪在追趕著你，那時(shí)候并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，只覺(jué)得劇情似乎有點(diǎn)無(wú)聊，于是便擱下了。又過(guò)了好久，我終于又想起了你，起初還是覺(jué)得無(wú)聊但又沒(méi)有別的動(dòng)漫可看，所以我還是堅(jiān)持看下去了。漸漸地發(fā)現(xiàn)夏目是那般的溫暖，那般的溫柔，那般治愈。就算曾被身邊的人誤會(huì)、嫌棄、虛假地對(duì)待，但你依舊還是想要溫柔的對(duì)待身邊的人呢，就算明白會(huì)有邪惡的妖怪想要搶走友人帳，但你還是忍不住想要幫助向你求助的妖怪，你還是寧愿相信大多數(shù)的妖怪都是善良的`啊。
夏目是一個(gè)溫暖的少年，總是會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，總是不忍心讓身邊的人為自己擔(dān)心，總是想要保護(hù)身邊的人，總是自己忍受著痛苦和悲傷，雖然可能會(huì)難過(guò)但仍然想要溫柔地對(duì)待身邊的每個(gè)人。就算是擁有可以隨意支配妖怪的寫(xiě)有妖怪名字的友人帳，夏目也只是想把名字還給妖怪們，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要利用妖怪的力量，而是想和妖怪做朋友。就算小時(shí)候以為能看見(jiàn)妖怪的事而被同學(xué)說(shuō)是騙子，就算被那么多人誤解，就算一直寄居在各種親戚家里一直被親戚們嫌棄地推來(lái)推去，就算曾經(jīng)孤獨(dú)無(wú)助迷惘絕望，但所幸，夏目還是選擇了善良，終于長(zhǎng)成了溫柔的少年。
韋莊有詞曰：“春日游，杏花吹滿頭，陌上誰(shuí)家少年足風(fēng)流？妾擬將身嫁與一生休。縱被無(wú)情棄，不能羞�！比粝哪渴悄窃~中的少年，我便愿做那少女，一生陪伴在夏目身邊。
高二散文作文 篇3
有青翠高大的松柏，有玲瓏蒼艷的野花，高與低，綠與紅，點(diǎn)綴完美的畫(huà)卷；有如云朵飄飄的風(fēng)帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與木，動(dòng)與靜，成就遠(yuǎn)航的輕騎�！叭f(wàn)類霜天競(jìng)自由”，迥然不同的生命，陰差陽(yáng)錯(cuò)地締結(jié)在了一起，由穩(wěn)定規(guī)范的圓形成了新穎多變的多邊形，那繁亂也守護(hù)了繁亂的靈動(dòng)，那漫長(zhǎng)也詮釋了漫長(zhǎng)的灑脫。
人生喻成了路，路比作了幾何。選擇多邊形，如同選擇了坎坷延長(zhǎng)了的人生，或喜悅或憂愁或寂寞或奔放地奔跑在彎路與直路的交接處。路成了捷徑的反現(xiàn)象，人生成了披荊砍刺的磨練史。
端詳多邊形，詮釋多邊形。
不再是機(jī)械的循環(huán)的行走姿態(tài)，而是因情因景或躍起或落足或飛馳或慢行。興許時(shí)光流逝甚多，興許結(jié)果不若走捷徑，但時(shí)光不再是黑白交替的循環(huán)，過(guò)程演義了結(jié)果無(wú)法比擬的戲劇。
路已延長(zhǎng)。
崎嶇之際，奔行之時(shí)，可以因“一水護(hù)田將綠繞，兩山排起送青來(lái)”而歡欣，可以因“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”而感慨，可以因“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”而傷懷，可以因“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”而驚喜。
奔走在多邊形的人生之中，盡情將才能肆意揮灑，為四周景致而戀戀不舍，瀟瀟灑灑地張揚(yáng)個(gè)性。因?yàn)槠閸�，因�(yàn)榭部�，因�(yàn)槠D辛，因?yàn)橐蜒娱L(zhǎng)了，也便成了駕驅(qū)夢(mèng)想前進(jìn)，而非名利驅(qū)使著飛奔——哪怕萬(wàn)次重復(fù)，也要心竭而止？
康德贊浩瀚的星空深邃，與道德標(biāo)準(zhǔn)并舉。而組成浩瀚星空的圣潔的群星，都是棱角分明的五邊星形——在人的潛識(shí)中，多邊形本身就是一種深邃的意境。
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