【精品】五年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
歲月匆匆，似水流年，轉(zhuǎn)眼又是一年冬來到。匆忙間，又走過四季，時(shí)光滑到了20xx年元旦。
回眸20xx年，我是在忙碌中度過。忙工作，忙家務(wù)，忙自己的事，忙別人的事，忙正事，忙閑事，忙無聊，忙幻想，忙惆悵，忙感動(dòng)。
上半年忙著讀詩(shī)，填詞。詩(shī)詞是我初步接觸的，很難寫，所以，湊合著發(fā)2首詞，還很生澀，不值得一提。對(duì)于古詩(shī)詞，我還沒入門，找不到東西南北，就放膽亂寫一通。如果古人看我填的詞，會(huì)從沉睡中醒來，拿起棒槌追打我。雖然不太懂詩(shī)詞，卻喜歡古詩(shī)詞中那種古樸、含蓄、幽怨、凄美、豪放、飄逸。我是看著詞譜試著填詞，雖然缺少詩(shī)意，沒有意境，但就憑著心中那一份喜愛，堅(jiān)持填詞。雖然沒有什么成就，但心里的快樂和愜意卻令我幸福。
下半年忙著寫教育教學(xué)方面的文章。參加全國(guó)中小學(xué)教師培訓(xùn)，近兩個(gè)月時(shí)間里，忙著上網(wǎng)聽專家講座，做測(cè)試題，在網(wǎng)上上交作業(yè)。辛苦、忙碌、腰酸背疼、手腳冰冷也在所不惜。刻苦努力的結(jié)束是97.92分，幾乎是學(xué)習(xí)班里的最高分。不僅僅是分?jǐn)?shù)的高低，而是真的學(xué)到很多教育教學(xué)方面的理念和方法，為教育教學(xué)增添了新的血液。又利用三個(gè)星期周六、日時(shí)間參加心理咨詢學(xué)習(xí)。雖然只了解個(gè)皮毛，卻感覺這個(gè)領(lǐng)域的新奇和奧秘之多，感受頗深。
我很慶幸。在忙工作、家務(wù)之余，仍沒丟下散文。散文的寫作貫穿于我的整個(gè)20xx，是我最喜歡寫的，也是我不舍得放棄的文章類別。寫散文可以直抒胸臆，像我這樣直來直去個(gè)性的人只好選擇這種題材來抒發(fā)心聲，也因此發(fā)表了9篇散文。就是這些提不到話下的小文小詩(shī)，常常讓我感到快樂。每次寫好一篇隨筆，就會(huì)感到一種滿足感。如果有了想法，不付之于筆端，心里就會(huì)不安，好像有什么大事沒完成似的。在別人眼中，好像我有使不完的勁兒、用之不竭的精力、積極向上的陽(yáng)光激情，也正因?yàn)槲艺业搅俗约号d趣所在，找到了前進(jìn)的方向，找到了打發(fā)業(yè)余時(shí)間的方式。令我這個(gè)不會(huì)玩牌、不會(huì)打麻將的人，可以“消磨”時(shí)光，而且是自己所喜歡的方式，真的是太好了。也感謝網(wǎng)絡(luò)的普及，讓我能敲擊出心聲。我是一個(gè)行動(dòng)上束縛自己、放不開的人，但很喜歡放縱自己的心，把心放飛，去感受“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼；體會(huì)“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”意境；觀看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”秋色悠遠(yuǎn)；感受細(xì)雨蒙蒙的江南古巷中撐起傘的丁香姑娘的心境，聆聽江南櫓娘的吟唱。許多時(shí)候，也把心收回近處，看岸邊荷塘中的荷葉圓潤(rùn)、荷花亭亭玉立、荷下蛙聲一片，棲息在“花枝春滿，天心月圓”的境界里不肯回還。
快樂是伴隨著惆悵、憂郁、傷感流淚而來的。在忙碌、快樂的同時(shí)，這些情緒也時(shí)常伴隨著我。寫不出東西時(shí)的煩惱，無聊、孤獨(dú)、寂寞時(shí)的無助、孤單，陰雨連綿時(shí)無緣由的煩悶，想流淚。多少次夢(mèng)里醒來，潸然淚下，淚濕枕邊。感覺世事難料，人情悲喜，人性懦弱，生命的短暫。初見時(shí)的相知相惜，交談時(shí)的.一呼一應(yīng)，心靈間的零距離，心中的悸動(dòng)給了彼此很多的快樂和幸福。這種感覺雖美好卻短暫，很難長(zhǎng)期擁有。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地淡了，淡了，遠(yuǎn)了，彼此間成為陌生人，不再來往，相忘于江湖。但刻在心底的，說忘就能忘嗎？唯嘆時(shí)光匆匆如流水，人性懦弱不可知。所以，好長(zhǎng)一段時(shí)間心里很苦惱這種人性的弱點(diǎn)，友情的漸離漸逝。唯有傷心流淚罷了，但愿能釋然吧。不論相逢時(shí)間的長(zhǎng)短，即使擦肩而過，也祈福：雖時(shí)有陰雨，愿心存陽(yáng)光。
20xx年，是我人生中轉(zhuǎn)折年，也是令我感動(dòng)的一年。常常保持一顆積極向上心態(tài)的原因是：我只記得“你對(duì)我的好！”這里的“你”不是指一個(gè)人或單指某個(gè)人。曾經(jīng)令我感動(dòng)的人或事，即使現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去，我也毫無怨言，因?yàn)槲抑挥浀谩澳銓?duì)我的好”。元月21日發(fā)表第一篇散文，7月份發(fā)表第一首詞時(shí)，我感動(dòng)，感謝上蒼，感謝編輯，也感謝自己的付出和努力。胡老師領(lǐng)我寫詩(shī)詞，讓我感動(dòng)、我感激，王老師來我校聽課，特地到辦公室看我，我感動(dòng)、我快樂。趙老師不嫌棄我詩(shī)詞的拙劣，而用心點(diǎn)評(píng)，我感動(dòng)、感謝。范老師給我教育論文的修改和指導(dǎo)，讓我感動(dòng)，張老師增與我詩(shī)集，引我加入縣作協(xié)（還沒實(shí)現(xiàn)）的做法，讓我感動(dòng)，還有一位愛好廣泛的張老師贈(zèng)我書法作品，我感動(dòng)。許多空間好友給與我寫文的指導(dǎo)和關(guān)心，讓我感動(dòng)和感謝。我曾寫過一篇《我能給你什么》的文章，面對(duì)同行和空間好友對(duì)我的好，我只能說聲：謝謝你們！我會(huì)以真誠(chéng)的心回報(bào)你們的誠(chéng)意！
20xx飛逝過，20xx在眼前�？淘谛牡椎奈也粫�(huì)忘記，帶著回憶和懷念走進(jìn)20xx，我會(huì)更加努力，努力生活，勤奮工作，勤儉持家，更會(huì)筆耕不綴，書寫自己的心聲，來回報(bào)家人，來回報(bào)對(duì)我好的老師、好友和同行，更要活出自己的精彩，不虛此生。
五年級(jí)作文 篇2
故鄉(xiāng)對(duì)于我來說，是一幅只用色彩渲染，不用墨線勾勒的生活畫，是一股夾著濃濃家鄉(xiāng)味的炒菜香，一直在心頭久久徘徊。
門前的秋千
在我家門前，兩棵枝葉繁茂的大白楊中間，是那我最熟悉的秋千，我坐在家里，也時(shí)常能聽到從秋千上傳來的陣陣歡笑聲。每天放學(xué)回來，我總要在這上停留片刻，隨手把書包掛在白楊樹梢頭，自己連蹦帶跳的坐在秋千上。也不知怎的，就蕩了起來，雙腿漾在空中，一種輕松的感覺，瞬間從頭到腳，乃至全身，悄悄流過，繁多的作業(yè)，沉重的壓力，統(tǒng)統(tǒng)消失不見，這就是家鄉(xiāng)的感覺，甭提多快活了。
家鄉(xiāng)的老味道
在我味覺的記憶中，家鄉(xiāng)的味道是我最熟悉的味道。那是一種由清脆的蒜苔，滑膩的木耳，多汁的雞肉和香酥的辣椒組成的美味，這種家鄉(xiāng)的味道沖進(jìn)了我的大腦，鉆進(jìn)了我的喉頭，劃過了我的心間，這就是老媽做的魚香肉絲。
每逢周末，桌上總會(huì)擺著老媽做的還冒著騰騰著熱氣的魚香肉絲。我根本經(jīng)不住這樣的誘惑，拿起筷子就大口的吃起來。
這種家鄉(xiāng)的老味道會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
珍愛的存錢罐
對(duì)我來說，家鄉(xiāng)的存錢罐的記憶是頗深的，記得每往存錢罐里投一枚硬幣，我高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還要甜，今天我又掙了一塊錢，那段時(shí)間里，每天都要把我的小金庫(kù)翻來覆去看半天，生怕別人偷走了我的小鋼镚，每一枚硬幣都被我臟乎乎的小手抓過，都見證了我揮汗如雨的經(jīng)歷。
存錢罐里不僅僅存著我的硬幣，還裝著我對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的愛。
家鄉(xiāng)正如一幅畫，畫中的一切事物都那樣熟悉，美好。
五年級(jí)作文 篇3
銀泰，大家并不陌生，有好多家衣服店，琳瑯滿目，各式各樣，簡(jiǎn)直是愛美人士的天堂；若是論電子科技，銀泰也不甘示弱，高科技虛擬眼鏡，帶上仿佛身臨其境，有的好像進(jìn)入到了侏羅紀(jì)公園，恐龍正在向你狂吼，有的好像進(jìn)入到了外太空，看到了一個(gè)呆萌可愛的外星人正在朝你揮手，或者是把你帶到一個(gè)高空，腳底下是川流不息的車輛，讓你提心吊膽……可是，這一次，我們的目標(biāo)可不是這些，而是……哎呀，出發(fā)了，跟我來，馬上你就知道了。
“滴滴”老爸鎖好車門，準(zhǔn)備去銀泰逛了，可是，又出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的聲音，“咕咕”，原來，舅舅的肚子響了，舅舅說：“姐夫，我早飯還沒吃呢�！辈挥煞终f，我家的大方老爸立刻把舅舅他們帶到了“元?dú)鈮鬯尽遍T口，一排排壽司在那里擺著，看起來絕對(duì)美味，瞬間勾起了我的饞蟲，真是“口水直流三千尺”哇！我們?cè)谝粋�(gè)餐桌旁坐下，菜單放在了我們桌上，壽司五花八門，鰻魚壽司、三文魚刺身壽司……咦，繽紛壽司！我讓老爸點(diǎn)這道菜，老爸當(dāng)然同意了，告訴了服務(wù)員。菜單剛下沒多久，我的那道繽紛壽司就擺在了我的面前，嗬，好一個(gè)繽紛壽司，牛油果壽司、鰻魚、三文魚壽司等等，全有，所有你想吃的壽司，都在這道菜中。這下，我這個(gè)小吃貨有口福了，右手老早就不耐煩了，迫不及待地夾起牛油果壽司，放入嘴中。牛油果的清香伴著壽司的鮮味進(jìn)入嘴中，美味瞬間綻放，好吃！接著又上了好多菜，我們大飽口福，這一頓，太豐盛了！
啊，壽司畢竟是肉類，有一點(diǎn)膩了，呦，這時(shí)，我們幾個(gè)又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，“哈根達(dá)斯”。媽媽為我買了一個(gè)甜筒，抹茶味的，壽司的油膩一下子就消失的無影無蹤了。雖然覺得冬天吃冰淇淋有點(diǎn)奢侈，但是，在空調(diào)房下吃，也是種享受。
我們又去了好多家店，今天，真是吃貨最開心的一天了！
五年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子，那就是教官八阿哥笑了。我說的八阿哥笑了不等于八阿哥以前沒有笑過，只是八阿哥這次笑的比以前更燦爛，更自然了。 上午我們開完開學(xué)典禮就開始軍訓(xùn)。八阿哥說在星期五我們會(huì)有一個(gè)比賽。對(duì)我而言，比賽不是一個(gè)壞事。我喜歡比賽。八阿哥還說為了比賽，我們還要學(xué)新東西。八阿哥教了我們齊步走。我在學(xué)齊步走的時(shí)候很認(rèn)真，不敢馬虎。八阿哥讓我們四人走的時(shí)候我沒有出錯(cuò)。我很吃驚，我怎么一次就對(duì)了，我以前一向都是最后一個(gè)學(xué)會(huì)的。
這一次呀不只是我做的比以前好其他同學(xué)也大有進(jìn)步。八阿哥笑了。還表?yè)P(yáng)了我們。 我們練著練著就下起了小雨。這可好，就因?yàn)橄铝诵∮�，幾個(gè)男生開始議論天氣，八阿哥發(fā)現(xiàn)了，他罰我們?cè)谟晏炖镎編追昼�，等那些連隊(duì)幾乎都走光了才讓我們走�；亟淌乙院螅税⒏缱屛覀兙氒娮�，還囑咐我們淋了雨回家要喝熱湯�？磥磉@個(gè)平時(shí)嚴(yán)肅的八阿哥也有溫柔的時(shí)候。 坐了十幾分鐘的軍姿八阿哥走了，王老師帶我們又學(xué)了學(xué)學(xué)校里的規(guī)矩。沒過多久，下課鈴響了，老師宣布放學(xué)，然后我們一哄而散。 下午，我們按時(shí)到校，老師又一次的給我們講規(guī)矩。講到了三點(diǎn)來鐘，八阿哥來了。
他把我們帶到操場(chǎng)進(jìn)行下午的訓(xùn)練。下午的訓(xùn)練比上午的簡(jiǎn)單。先是站了十分鐘軍姿。這十分鐘對(duì)我來說就跟五分鐘一樣，時(shí)間像箭一樣唰唰唰的過去了。接著是原地踏步走。這兩天我已經(jīng)掌握了原地踏步走的基本要令，所以沒有出錯(cuò)。練習(xí)完了原地踏步走，我們又開始練齊步走。這次老師讓我們繞著跑道跑了好幾圈還要喊一二一。第一遍的時(shí)候我們走得很不齊，八阿哥很不滿意，我們練了好幾遍八阿哥終于露出了點(diǎn)滿意的笑容。 今天八阿哥的笑讓我覺得他不止只有嚴(yán)肅一種表情，我知道，八阿哥笑一定是因?yàn)槲覀冏龅酶昧恕?/p>
五年級(jí)作文 篇5
今天，我懷著激動(dòng)地心情來到了銀座中心店。我可不是來購(gòu)物的，是有特別任務(wù)：做導(dǎo)購(gòu)員。
銀座工作人員為我們講解了注意事項(xiàng)，兩位同學(xué)一個(gè)柜臺(tái)，我跟高一凡一組分到達(dá)芙妮專柜。起初，我們的心情很緊張，因?yàn)椋喊⒁陶f見到顧客進(jìn)來要說：“歡迎光臨”；客人拿鞋要說：“有喜歡的，可以試試”；顧客走了要說：“歡迎下次光臨”……可是我還是不好意思。但是，媽媽一直鼓勵(lì)我，正好有一個(gè)客人進(jìn)來了，我只好硬著頭皮說了一聲：“歡迎光臨�！闭f完我松了一口氣想：其實(shí)也沒什么的。
后來，我不緊張了，膽子也大了。也敢問客人要什么顏色，鞋號(hào)是多少了。新的問題來了：我不知道一些包包的優(yōu)惠價(jià)格和有多大碼、有什么顏色……專柜阿姨就教我們?nèi)绾问褂秒娔X查看，這時(shí)有位顧客看中了一雙鞋子，問我有沒有38碼的，我就用剛剛學(xué)會(huì)的方法查到：有貨，然后我又問了一下阿姨：“38碼在這里嗎?”“沒有，要去倉(cāng)庫(kù)拿！”于是我就跟阿姨拿了回來。
雖然站了近兩個(gè)小時(shí)有些累，不過小有成果，賣掉了兩雙鞋子！還得到了小禮品：卡包和小獎(jiǎng)?wù)拢液芨吲d。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我想：原來導(dǎo)購(gòu)員也不是那么好當(dāng)?shù)�，要具備一定的勇氣和膽量才行，最重要的是要有銷售技巧、與人溝通的能力。
五年級(jí)作文 篇6
開學(xué)兩個(gè)月了，8月末剪的短發(fā)如今已可以扎成兩個(gè)小“刷子”了。
“走，去理發(fā)店！”媽媽邊換鞋邊說。“不去。”我邊做作業(yè)邊嘟噥道。“嘿！你這丫頭！”媽媽不高興地皺起眉頭，“你動(dòng)作又慢，在學(xué)校留長(zhǎng)發(fā)，很費(fèi)時(shí)間的！”“要剪可以，不過不去理發(fā)店！太費(fèi)時(shí)間！”“那——我給你剪？”“完全可以！”我是開玩笑的，媽媽以前可沒給我剪過頭發(fā)。不過媽媽好像完全沒這么想。
只見媽媽迅速在陽(yáng)臺(tái)上鋪好了六張裝紙，把一把小竹椅擺在中間�！皠�(dòng)真格的？”“快坐好！”媽媽一邊命令一邊翻找著剪刀。我竭力抑制著驚訝勇敢地坐上了“斷頭臺(tái)”。
媽媽動(dòng)作麻利地為我?guī)蠂梗o我一個(gè)果盤，說：“端著！”我圓睜雙目盯著那把閃著寒光的剪刀逼近我的劉海�！斑青�！”緊接著是媽媽的一聲怪叫：“完了！第一剪刀剪得太狠了！”“沒事，繼續(xù)！”我哆嗦著說。于是媽媽小心了很多。我看見一點(diǎn)一點(diǎn)的頭發(fā)茬陸續(xù)掉到果盤里。就這樣，媽媽花了十多分鐘解決了我的劉海。
“其他的頭發(fā)也要我剪嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。咔嚓咔嚓的聲音又響起來了�！皠e動(dòng)！”媽媽時(shí)不時(shí)地提醒一句。“剪刀太鈍了！”她也老是這樣說。直到收尾的那一刀，“天哪！又剪多了！”我也明顯地感覺到左邊頭發(fā)比右邊短了許多，哎！只好把全部剪短了。
“或許可以豎著把頭發(fā)剪碎一點(diǎn)兒�！闭l(shuí)知這個(gè)提議讓我受了更多皮肉之苦，頭皮被扯得生疼。
當(dāng)媽媽收住了手，欣賞她的杰作時(shí)，一時(shí)間笑得說不出話來。
“像個(gè)西瓜？”我問。
“嗯�！�
“只要不把眉毛露出來就行�！�
“只露了一點(diǎn)兒�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣不那么肯定。
我抱著最壞的打算去照鏡子，卻被那波浪似的劉海逗得笑得直不起腰來。
“會(huì)成為潮流的�！眿寢屢踩炭〔唤�。
“哎，欲速則不達(dá)！”我總結(jié)道。
第二天一覺醒來，我左側(cè)的頭發(fā)發(fā)神經(jīng)地翹起來，還四處亂飛，比ＬａｄｙＧａｇａ的發(fā)型還夸張。這樣子怎么去學(xué)校？媽媽盯著我的頭發(fā)說：“哎！算了，還是去理發(fā)店吧！”這次，我沒反對(duì)……
五年級(jí)作文 篇7
每一次下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨珠落下來，總會(huì)讓我鼻頭一酸，感觸萬千。
春天，忽冷忽熱的季節(jié)，媽媽身體不舒服，我晚起, 吃完飯后就匆匆上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹倍S便穿了一件衣服上學(xué)，穿的竟然是——短袖！完了，原來早上悶熱就穿了件短袖，現(xiàn)在涼風(fēng)颼颼，使我不禁起了一絲絲涼意。我愁眉苦臉，心里似乎有只小蟲在搗鼓來鼓去，很不安寧。
下午，雨下得更猛了，風(fēng)也刮得厲害了，像頭發(fā)怒的獅子，在不停地吼叫。我煩躁極了，心想：天上是不是有個(gè)大海，雨水怎永遠(yuǎn)不會(huì)停呢？
忽然，只聽有位同學(xué)對(duì)我說：“澍怡，你媽媽在樓下呢！給你送衣服！”我像修正錯(cuò)題似的，把臉上的悶悶不樂擦掉，寫上了歡樂無比。
一下樓，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒，我高興地直往她身上撲。媽媽從袋子里拿出一件長(zhǎng)袖外套，披在我瑟瑟發(fā)抖的身體上，笑盈盈地說：“怕遲到了就可以亂穿衣服呀！真是個(gè)傻孩子！”她還不忘摸摸我的頭。媽媽那笑容和每一個(gè)動(dòng)作我都覺得是那么溫暖。我支支吾吾，鼻頭一酸，竟說不出話來。我緊緊抱住媽媽，好久才松手。雨滴紛紛降落在我們身旁，似乎也被感動(dòng)了。
不一會(huì)兒，媽媽就匆匆地走了，我也準(zhǔn)備上樓。轉(zhuǎn)過身，我眼中強(qiáng)忍住許久的一滴淚，伴隨著雨珠，降落在早已濕潤(rùn)的土地上。
五年級(jí)作文 篇8
自從鶴幫狼從狼的喉嚨里叼出骨頭，非但沒有得到報(bào)酬，還被臭罵一頓后，鶴非常氣憤，一心想報(bào)仇。
鶴努力地研制新型武器對(duì)付貪婪的狼，經(jīng)過七七四十九次篩選，八八六十四次嘗試，九九八十一次和弄，于九百九十九天后研制出一種非常厲害又可怕的武器——原子炮。用“炮”來命名，實(shí)在太看低它了，它只有一個(gè)手指頭那么大，卻威力無比：是的四倍，氫彈的兩倍，有九萬九千九百九十九TNT那么強(qiáng)！不過，它不是用來大片摧毀，而是來直接粉碎一個(gè)物品，連鈦金也能粉碎，不會(huì)傷害到其他東西。使用遙控器引爆。
鶴把“原子炮”注入一塊鮮美而肥大的肉，無論怎么看都看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡。隨后，他帶著肉塊走在路上，恰巧碰見了狼。鶴裝作畢恭畢敬，鞠躬屈膝的樣子，對(duì)狼說：“尊敬的狼先生，謝謝您上次讓我把腦袋探出來，救了我一命。現(xiàn)在，我要把這塊肉贈(zèng)給您，以示救命之恩！”說著，把肉塊遞上去。貪婪的狼笑著接過肉，三下五除二地囫圇吞了下去。鶴看準(zhǔn)時(shí)期，悄悄拿出遙控器，一按過去，“轟！”一聲巨響，塵土飛揚(yáng)，煙霧彌漫。幾分鐘后，煙霧散盡，剩下的是狼的碎片。狼在那一秒鐘粉身碎骨了�！皩�(duì)不起了，狼先生，”鶴走過來，獰笑道，“不是我害了你，而是你的貪婪害了你！”
說著，鶴揚(yáng)長(zhǎng)而去。
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