有關(guān)八年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
大多數(shù)人可能會(huì)認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的，尤其是 那些男老師，可我們的物理老師卻是個(gè)例外。
一頭濃密烏黑的短發(fā)，顯現(xiàn)出他的才華橫溢，一雙眼睛更是炯炯有神，高挺的鼻梁上架著一副方形鏡片的眼鏡，更顯得他滿腹經(jīng)綸。
這個(gè)周三的物理課之前，物理老師靜靜地走到我和劉夢(mèng)凡的桌前，略帶著批評(píng)的口吻說(shuō)道：“劉夢(mèng)凡和李志敏，這次期末考試考得不太好呀�！�
我們倆立刻慚愧地低下了頭，但老師接著說(shuō)，“你們兩個(gè)的家長(zhǎng)也沒(méi)有給我打電話，我以為你們家長(zhǎng)不得打電話批評(píng)我一頓嗎——‘怎么教的我的孩子？’一個(gè)寒假我都在家里提心吊膽呢……”聽(tīng)完這一番詼諧的話語(yǔ)，我們兩人偷偷地莞爾一笑。
上課鈴響了，老師走上講臺(tái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“剛才我找劉夢(mèng)凡和李志敏兩人談了談這次的成績(jī)，還害怕她們家長(zhǎng)找我‘算賬’。我承認(rèn)，她們兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，各科老師都認(rèn)可，可是我沒(méi)有教給她們一些好的學(xué)習(xí)方法，怪我！好的學(xué)習(xí)態(tài)度加上好的學(xué)習(xí)方法才能夠出來(lái)成績(jī)啊……”
老師在自責(zé)，在檢討自己，他委婉的話語(yǔ)，卻勝似晴天霹靂，讓我們倆更加內(nèi)疚了……
這樣和藹可親又充滿智慧的物理老師，不禁令我肅然起敬。
八年級(jí)作文 篇2
“本小姐今兒芳齡七歲，姓許，名樂(lè)。請(qǐng)大家多多關(guān)照我，初來(lái)駕到，各位都好�！蔽掖舐暤卦诖采暇毩�(xí)著自我介紹，充分地整備明天的開(kāi)學(xué)之日。一開(kāi)始是興趣高漲，但到后來(lái)，性子就耐不住了。不耐煩地喊：
“快！拿衣服！幫我穿！”
“快！拿襪子！幫我穿！”
“快！幫我梳頭！”
“快！幫我系領(lǐng)帶！”。
我吆喝來(lái)吆喝去，老爸老媽在一旁聽(tīng)我的服從，順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹昂啊蓖炅舜┮�。我無(wú)聊的坐在床邊，兩眼盯著天花板，骨碌碌地轉(zhuǎn)。心里掂量著：干什么呢？有了！我去下一回老爸！
我一下子蹦下床，順手從床底掏出一把破掃帚，貓著腳，縮著頭，踮起腳，躡手躡腳的走向衛(wèi)生間。突然，我一下子竄到老爸身后，“啪”得一下將掃帚狠狠地打在地上，并大喊一聲“老鼠�。。。 崩习衷倥吕鲜罅�。我話音未落，便大聲嚎起來(lái)。我呢，裝著一副老大爺們的強(qiáng)調(diào)認(rèn)真的說(shuō)：“喂，同志。我只不過(guò)是玩一玩罷了，何必成這副樣兒？”“��？！你、你、你在玩？”“是啊！”“你這小鬼頭！看我不！”“且慢，這分明是你自己愿上鉤的！不關(guān)我事啦！”我十分認(rèn)真的說(shuō)。“對(duì)喲！也是，那就暫且饒你一回�！薄扒�！”我睒了他一眼，留下一大堆口哨給他。洋洋自得、泰然自若的回了房間。
再見(jiàn)！真煩人！
過(guò)了一會(huì)兒，老媽加熱好面包，煮好牛奶，把它們畢恭畢敬的端到我跟前來(lái)。我一看是牛奶，掃興的說(shuō)：“又是你呀，牛奶！”老媽聽(tīng)了狠狠瞪了我一眼。我趕緊收回兇巴巴的臉換成一幅笑嘻嘻的美女臉。這回，老媽見(jiàn)了才高興地?fù)е艺f(shuō)：“好乖乖，把早飯吃嘍！”說(shuō)完還送我一個(gè)香香的吻。我想吐，因?yàn)橹灰蠇寭�，我立馬就被香水熏昏。
無(wú)可奈何，伴著香水加牛奶加面包味，我很痛苦地吃掉了早餐。
“滴”手表九點(diǎn)報(bào)時(shí)了。老爸老媽們，立馬穿衣、穿鞋，因?yàn)樗麄円习嗬�！臨走前，他們還不時(shí)叮囑我，在家要多看書(shū)，別調(diào)皮，好好整備自我介紹，自己做午餐�！笨傊淮蠖�，亂七八糟的話。
我一邊陪著笑，一邊答應(yīng)著：“哦，知道了，你們放心吧，沒(méi)事的！好，我明白了，不會(huì)有錯(cuò)的。哦、唉、啊、呢、是……”總之，一大堆放心話！知道他們發(fā)現(xiàn)說(shuō)話時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，才匆匆忙忙地說(shuō)：“Bye！”
老爸老媽走遠(yuǎn)后，我重重地關(guān)上了門(mén)，還朝他們走的方向做了個(gè)鬼臉，憤憤地說(shuō)：“討厭！討厭！真討厭！”
掛掉吧！“胡子”
唉！就剩我一個(gè)，孤零零地在家中靜坐著。一開(kāi)始是發(fā)呆，然后是沉思，最后是暴跳如雷。我生氣極了！老爸老媽把我一個(gè)人丟在家！不許我玩電腦！不許我看電視！不許我玩游戲機(jī)！不許我聽(tīng)音樂(lè)！只許我看書(shū)�。�！
我氣得快要哭了，但還是沒(méi)有任何辦法！
我悶坐了好一會(huì)兒，搜腸刮肚的想了好多好多玩的方法。猛然想起老爸每天早上在臉上刮胡子的刀。心想：那刀我還沒(méi)玩過(guò)！不如今天趁著時(shí)光來(lái)打發(fā)一下“胡子”？好！就這么定了！
新玩法剛想到，我就一蹦一跳的前往梳妝臺(tái)前。
我掃視了好幾下，都找不到，那個(gè)刮胡刀。不過(guò)，細(xì)心的我還是在亂七八糟的頭飾堆里，尋覓到了它的影子。
我興奮極了，幸福的和空氣擁抱了一下。就開(kāi)始琢磨這個(gè)神奇的刮胡刀。我東摸西碰，終于找到了開(kāi)關(guān)�！班薄斑羞羞小蔽夷弥魏墩雽W(xué)老爸刮，但又發(fā)現(xiàn)自己的胡子不見(jiàn)了，我不信，把臉對(duì)著鏡子，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。發(fā)現(xiàn)胡子在眼睛上面！
我欣喜若狂。三下兩下就刮完了胡子，心里美滋滋的。因?yàn)槊看卫习止瓮旰泳拖衲贻p了十歲！
我哼著小調(diào)，踏著美女步，在家里晃來(lái)晃去，甭提有多得意了！
這種得意一直持續(xù)到老爸老媽回來(lái)。
眉毛呢？
老媽一進(jìn)門(mén)，首先發(fā)現(xiàn)我眉毛不見(jiàn)了，著急得如熱鍋上的螞蟻，使勁的望著我，仿佛我的眉毛就能被她望出來(lái)。
老媽一見(jiàn)“無(wú)眉小美女”差點(diǎn)就哭了，不過(guò)，作為大人就強(qiáng)忍了，關(guān)心的問(wèn)我眉毛呢？我一聽(tīng)，懵了。朝鏡子一看，一個(gè)沒(méi)有眉毛的我�。�！我嚇得哇哇大哭。媽媽見(jiàn)我哭，裝一副淡定樣說(shuō)：“不就是眉毛沒(méi)了嗎？說(shuō)說(shuō)怎么弄成這樣？”
“嗚嗚……我……”我斷斷續(xù)續(xù)、哽哽咽咽的說(shuō)完了，誰(shuí)知老媽不但沒(méi)有關(guān)心我，反而大笑起來(lái)，我以為他在嘲笑我哭得更狠了。
沒(méi)事！沒(méi)事！
老媽見(jiàn)況安撫的摸了摸我的小腦袋，捏著我的小鼻子，告訴我：“不哭了！眉毛沒(méi)了，是能長(zhǎng)的！要記住呦！你是個(gè)女孩子，是沒(méi)有胡子的，要記牢！好寶貝不哭了！”
“可、可是……”
“可是，你怕明天有人嘲笑你是嗎？不怕啦！沒(méi)有什么，你犯錯(cuò)誤也是正常的，下次一定要記得就行了。來(lái)吃顆糖，再哭，小眼睛都腫了�！�
“哦�！蔽页韵铝四翘牵杏X(jué)可真不好。
八年級(jí)作文 篇3
有一種職業(yè)最美麗，那就是老師，有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂，有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下我們用愛(ài)播撒著希望。
——題記
九月的菊花耀眼金黃，丹桂吹來(lái)陣陣馨香。老師，您用辛苦的汗水，澆灌我們成長(zhǎng)，您像溫暖的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們努力向上。
李老師教了我們兩年，她的每一句忠告，每一個(gè)微笑，每每想起都好像在我的耳旁回蕩，在我的眼前浮現(xiàn)。不論是對(duì)我們還是對(duì)自己，李老師總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求身邊的每一位同學(xué)，我明白現(xiàn)在的嚴(yán)厲只是希望換來(lái)我們更好的未來(lái)，或許這就是嚴(yán)厲的愛(ài)，用她的無(wú)私與敬業(yè)播種春天、播種理想、播種力量。
但在私底下卻非常的和藹。時(shí)光飛逝流轉(zhuǎn)，記得在初二這一年中，我的成績(jī)一直在退步，本以為已經(jīng)被老師放棄，但是有一天老師卻把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；草黃了，還有再綠的時(shí)候；人失敗了，為什么沒(méi)有再戰(zhàn)的時(shí)候呢？”之后，思忖了許久，總結(jié)了自己存
在的問(wèn)題與缺點(diǎn)，其中最大也是最難攻克的就是懶惰，習(xí)慣了什么都依靠父母，不論是生活還是學(xué)習(xí)都不能做到獨(dú)立、自主，為了克服這些缺點(diǎn)，我把“懶惰的人，呆死在蘋(píng)果樹(shù)上；勤勞的人，沙漠上也可以種花”作為我的座右銘貼在床頭，時(shí)刻提醒著自己，我記住了老師的忠告，同時(shí)也會(huì)做到勤奮。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)出來(lái)的，功夫是一天天練出來(lái)的，只要有心，只要用心，所有的難題都會(huì)解決。她就是用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用心血滋潤(rùn)我們這些求知若渴、彷徨懵懂的孩子。
老師是園丁，無(wú)私的耕耘播種出未來(lái)的希望；老師是蠟燭，融化了自己照亮了我們的未來(lái)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)感染我們，作為學(xué)生的我們難道不應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)單來(lái)回報(bào)她嗎？
八年級(jí)作文 篇4
淚，憂愁情緒的出口。自古出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄熱淚滿襟；黛玉葬花，不禁灑落幾滴粉淚。笑，生命永恒的泉源。瞧！純真的孩子們，笑得多么開(kāi)懷；老頑童童心未泯的笑，又是多么燦爛！淚和笑，豐富了每一個(gè)單調(diào)的生命。
夜讀東坡，遙想在瓊州無(wú)數(shù)個(gè)思念家鄉(xiāng)人的孤寂夜晚，不禁熱淚盈眶。手捧孤雛淚，也要為孤苦無(wú)依的主角一掬同情之淚。人生遇到挫折，沒(méi)關(guān)系，大聲的哭吧！當(dāng)熱燙的淚珠自眼眶滾落，一個(gè)新的希望于焉產(chǎn)生。每當(dāng)考試考差了，想要逃避問(wèn)題，我總選擇大哭一場(chǎng)，當(dāng)淚水流盡，洗把臉，相信暴雨過(guò)后，暖陽(yáng)就在那兒微笑！
您有多久沒(méi)笑了？在忙碌的都市叢林中，您是否已忘了自己最純真而迷人的笑容？曾經(jīng)參觀“圣安之家”，一個(gè)收容殘障孩子的地方。在那兒，我體會(huì)了人間最美 、最無(wú)邪的笑容，每個(gè)孩子都如天使般綻放善的光彩�！耙粋�(gè)微笑可以牽引更多的'微笑，一份愛(ài)可以牽引更多的愛(ài)�！蔽覐牟涣哂谡宫F(xiàn)自己最美的笑，讓周遭的人也一同感受溫暖的愛(ài)！
我是個(gè)真性情的女孩，跌倒了，勇敢的流淚，擦干了淚，就能迎向美麗的彩虹；開(kāi)心時(shí)，開(kāi)懷的大笑，我從不認(rèn)為自己像個(gè)野孩子，每日大笑可是有益健康又散播歡樂(lè)呢！適時(shí)表達(dá)淚和笑，更是青春永駐的不二法門(mén)哦！
生命是個(gè)調(diào)色盤(pán)，寒色系代表純潔的淚，暖色系代表熱情的笑。它們?cè)炀土宋覀兌嗖啥嘧说囊簧Ｔ杆鼈冮L(zhǎng)存我心，伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的旅程。
這可是人生最美的禮物呢！
八年級(jí)作文 篇5
愛(ài)不是獲得，而是給予，不是享樂(lè)的夢(mèng)想，也不是情欲的宣泄。愛(ài)是善良，是名譽(yù)，是和平，是干凈的人生。愛(ài)是心靈的種子，她將孕育出心靈的花園。
孩子的心靈是一片未開(kāi)墾的土地，他們像天使般純潔。那一塵不染的干凈，干凈的讓人心碎。但我們不得不讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的酸雨中淋漓那苦難與挫折，不書(shū)摧殘，而是愛(ài)。愛(ài)他，不僅僅是要給他無(wú)微不至的呵護(hù)，更要讓他學(xué)習(xí)自立。我們可以為他撒下愛(ài)的種子，我們可以為他澆水施肥，但幼小的心靈，只有在風(fēng)雨中磨礪，才能長(zhǎng)成美麗的花園。
少年的心靈是一片繁雜的花園迷宮。無(wú)知的少年在迷宮中顯得是那么無(wú)助，無(wú)論是美杜莎般的眼神，還是阿斯蘭式的吼叫，都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生巨大的影響，一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也會(huì)讓他們陷入迷宮的歧路。因此，少年的花園更需要愛(ài)的引導(dǎo)，愛(ài)會(huì)像一盞發(fā)出暖色光芒的路燈，在錯(cuò)綜復(fù)雜的花園迷宮中，為少年指出正確的道路，穿過(guò)迷宮，找到另一片更為美麗的花園。
青年的心靈花園，完全是在自己的喜好下發(fā)展，就像一個(gè)五彩繽紛的小型花會(huì)。因此，青年的世界是豐富多采的，有自己的生活圈子，有自己的交際網(wǎng)，此時(shí)的青年已經(jīng)不單單是需要愛(ài)的澆灌，他已經(jīng)可以給別人愛(ài)的種子。剛剛成年的他更是對(duì)社會(huì)的一切毫無(wú)了解，于是對(duì)身邊的一切都用心去了解，去交往，同時(shí)也將自己的愛(ài)傳播出去。
中年的心靈已經(jīng)失去青年的稚嫩，看透了世界的龐大，也看透了社會(huì)的無(wú)情。愛(ài)過(guò)了，傷過(guò)了，痛過(guò)了，覺(jué)醒了。此時(shí)的花園，周圍插滿了高壓電網(wǎng)，大大的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿入內(nèi)”。失去了愛(ài)的傳遞，花園提天天的荒廢，心也隨著堅(jiān)硬了。只到孩子的到來(lái)，花園再次開(kāi)放，但那更多的是付出，看著孩子一天天的長(zhǎng)大，中年的花園也終究一天天的失去生命力。
老年的心靈花園，就像一顆怕被觸碰的貝殼，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了滄桑，一切和美好有關(guān)的事物漸漸的與他們失去了聯(lián)系，他們比新生的孩子更需要愛(ài)的呵護(hù)�？菸男撵`花園，面臨瓦解，在愛(ài)的呵護(hù)下緩緩的化為塵土，隨風(fēng)而去。
每個(gè)人都是天生的花匠，只有擁有愛(ài)，才能建造出美麗的心靈花園。人生最大的悲劇不是死亡，而是停止愛(ài)。但是愛(ài)不能存在于大腦中，她要去拯救別人的心靈，讓別人的花園更完美。
所以，讓我們彼此愛(ài)上心靈的花園，上帝就會(huì)在花園中停留！
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