【精華】高三作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的高三作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
每個(gè)清晨，我要經(jīng)過(guò)那株古藤。
那是一株看上去有些歲月了的藤。根基處的枝干粗壯虬結(jié)，褐色條蔓攀援在白廊上，羽壯復(fù)葉層層疊疊攤開(kāi)翅翼，累累花串懸掛，下來(lái)，一路芬芳�；蛟S是鮮少沐浴到陽(yáng)光，藤枝陰面有些蟲(chóng)蛀，兩枝有點(diǎn)焦枯，給人一種頹然的感覺(jué)。
我為那一樹(shù)淡紫的底色深深沉醉。
友人在為攝影取景而苦惱，我毫不猶豫地拉她到這一樹(shù)淡紫下。我在廊下看友人忙碌著，不時(shí)地去看她的照片，看得出她很盡心，我于是問(wèn)她為何偏愛(ài)上攝影。
她說(shuō)，她有個(gè)年輕時(shí)唱彈很好的外婆，偶然看到她的老照片就想學(xué)習(xí)攝影了，這種“捕捉一瞬間的美麗風(fēng)景定格成永恒”的事很浪漫，友人邊走邊拍，不知覺(jué)間繞到那藤陰處�！斑@里照不到陽(yáng)光，挺不入調(diào)的�！蔽胰缡钦f(shuō)，友人卻是坦然一笑：“我倒覺(jué)得這頹廢正是為了映襯身邊的爛漫。就像因?yàn)榻?jīng)歷了冬天，我們才更喜歡。”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，但我心上卻浸過(guò)一種不舒服的感覺(jué)。
友人翻出照片，照片上是個(gè)面容較好的女子對(duì)著鏡頭神態(tài)從容的微笑，帶著江南女子特有的淡雅氣質(zhì)，很難把這個(gè)靈秀的女子與如今身形佝僂的老人聯(lián)系到一起……一張張照片翻過(guò)，有些邊角已經(jīng)泛黃卷曲，但即使灰白的單色也掩不出那流光溢彩。
感嘆一聲，我問(wèn)：“那你外婆現(xiàn)在還唱彈嗎？”
她微微搖頭：“外婆與外頭結(jié)婚后就再?zèng)]唱了，洗衣做飯帶孩子她什么都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)丟下年輕時(shí)最愛(ài)的評(píng)彈�！甭�(tīng)了這句話我的心莫名沉重起來(lái)。辭別友人，我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)竟又回到了古藤陰處不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那根處有些許綠意小片地掩蓋原本的焦枯。
盯著這片綠意，醍醐灌頂般，我終于抓住當(dāng)時(shí)不舒服的緣由。這藤陰本就不是陪襯，而是一種絢爛風(fēng)景背后的生命美麗。永久背對(duì)陽(yáng)光的藤陰做出的貢獻(xiàn)。盡管奉獻(xiàn)還來(lái)的是腐朽不堪的外表和別人不愿駐足的嫌惡。
藤陰選擇放棄陽(yáng)光，從土壤中汲取養(yǎng)分供給串串藤花以微笑力量。
那一抹淡紫底色，讓我想起那位老人，這株古藤與老人那么相似。當(dāng)年的她為了兒女的絢爛，放棄了評(píng)彈。像極了這藤前繁華，背后滄桑。
每個(gè)清晨，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的紫底色藤架，走過(guò)絢爛的表象，我?guī)еC穆的敬意繞到一樹(shù)繁華底色的背后，這里擁有值得駐足的風(fēng)景。“春日照藤花，末葉盡舒展�！本裟荛_(kāi)誠(chéng)，我亦愿信賴。這樣看來(lái)這古老的詩(shī)句似乎別有了深意。
高三作文 篇2
我忘了是怎么認(rèn)識(shí)的你。你還記得嗎？如果你還記得，請(qǐng)告訴我，我想記憶下你我的點(diǎn)滴。
我忘了是何時(shí)開(kāi)始和你談心的。你還記得嗎。如果你愿意告訴我，我想聽(tīng)聽(tīng)，哪怕再次忘卻。
我忘了你為何職何業(yè)，我只知道你要不停的打字打字打字。如果你想告訴我，我愿意聽(tīng)，聽(tīng)你說(shuō)很久恒久。
那天你說(shuō)你想取名為k，我說(shuō)隨你。你說(shuō)我是c。我說(shuō)那又怎樣，ck的歌很好聽(tīng)。你不在意？我不在意。你朋友不說(shuō)？我不在意。自此我便知道了你的名字，k。連姓氏都算不上。
一如我不知道你一樣，你也不知道我。我只知道我為c，你便為k。你高興，我便開(kāi)心。我假裝不開(kāi)心，你假裝很開(kāi)心，然后逗我開(kāi)心。你像個(gè)哲學(xué)家成天批我這批我那，可你知道嗎，你說(shuō)話得語(yǔ)氣很是搞笑，我多次捂著肚子笑的皺眉然后接受你的教導(dǎo)，幸好你看不到。我的表情。否則我怕把你氣內(nèi)傷。
多久了？一個(gè)月、三個(gè)月、半年、還是大半年。那是我認(rèn)識(shí)你的時(shí)限。你說(shuō)過(guò)：也會(huì)有這樣一些時(shí)刻、肝腸寸斷、可你必須挨過(guò)。
你老說(shuō)你喜歡我說(shuō)這說(shuō)那�？赡阒绬�。我喜歡你說(shuō)過(guò)的每一句話。雖然平實(shí)但卻純真。如果是我我會(huì)把肝腸寸斷，改為寸斷肝腸。但你沒(méi)有，我就喜歡那樣的你。我知道我很做作，我承認(rèn)，我樂(lè)意那樣�？次也凰娜�，可以不鳥(niǎo)我。
突然想到句話，剎那又便泯滅。類似糾結(jié)到無(wú)休止的附加。此感覺(jué)會(huì)讓所有人頭痛卻無(wú)可奈何。興許命好，便在起記憶。努力想想，期待奇跡。因?yàn)槟蔷湓捰嘘P(guān)于你，k。
我走路不喜看人，遇到熟人不喜招呼。點(diǎn)頭示意。即可。他們說(shuō)我彰顯尊貴。我說(shuō)我裝b呢，請(qǐng)勿打擾。他人叫與我時(shí)，我便看其目，那樣算是回應(yīng)。自認(rèn)為從眼觀人能最快看懂其人。我想k，假如你與我擦肩而過(guò)，晃然間我定能認(rèn)出你。因?yàn)槟沆`動(dòng)的一切，也定能從眼流露而出，洗滌著我。
永遠(yuǎn)是最永遠(yuǎn)的不朽謊言。此謊言能騙的世人體無(wú)完膚，然后轟然倒地。入睡。我和你依舊如此，不可永久的相吸相憶。許年之后，我與你應(yīng)不在聯(lián)系。不怪世事不怪你我。只因人之旅途會(huì)有多人陪伴，他們被命運(yùn)所遣排，出現(xiàn)時(shí)段不同，于是你的人生變的豐富多彩。
你只是我的匆匆過(guò)往，我只為你的汪洋一束。近幾天你我都很平淡。你會(huì)在我晚睡你要睡時(shí)說(shuō)：k說(shuō)、c該睡了。我會(huì)在游戲結(jié)束點(diǎn)開(kāi)你頭像看看，看看。
我有你電話，你也類同。但彼此很默契，都未曾去觸碰。對(duì)于你我，那是個(gè)保險(xiǎn)。在我抑或你離開(kāi)虛擬時(shí)的備注。
瘋子說(shuō)我理應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中尋覓位知己，并非虛擬。但我確信你很真實(shí)。她很聰明，看似大咧！她會(huì)幸福的吧？她會(huì)幸福的��！
適才去了你空間，你一朋友說(shuō)k啊，你在拍拖吧！c是誰(shuí)。不禁莞爾。彼此彼此。原來(lái)你朋友也有問(wèn)。是我們隱藏的太深，還是他們想的太多。對(duì)了，突然發(fā)覺(jué)從未問(wèn)過(guò)你這類的生活�，F(xiàn)在補(bǔ)上，想必不晚。
你會(huì)丟的，在我記憶里漸漸磨滅，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)奈，因?yàn)槲伊?xí)慣了忘記。所以。很大程度上我是為了記憶，像開(kāi)頭說(shuō)的那樣。記憶你我點(diǎn)滴。才寫(xiě)下多此叨嘮。你會(huì)原諒我吧？你會(huì)原諒我�。�
前兩天偶然間看了半集非誠(chéng)勿擾，發(fā)現(xiàn)一絕世好男人，我信奉為偶像�？赏豢杉啊Ｋ�，真的不帥，過(guò)于夸張的言詞，很蹩腳的普通話，孩子般的心性，偉人般的大度，哲學(xué)家的理念，經(jīng)濟(jì)者的頭腦，瘋子與天才的結(jié)合體。很欽佩。服得五體投地。他問(wèn)了心儀女子一問(wèn)題：假如你中了一千萬(wàn)美金，你會(huì)怎樣花此？女子答：不變的生活。然后他選擇了放棄，走出了她的世界。因?yàn)樗拇鸢甘情_(kāi)自己基金會(huì)。援助他人。看的出，他并非說(shuō)說(shuō)，因?yàn)樗恢痹谂�。自此我不再認(rèn)為非誠(chéng)勿擾是單一的娛樂(lè)節(jié)目。因?yàn)樗o世人上了一課。世界觀。價(jià)值觀。人生觀。我會(huì)找到那期節(jié)目，然后給你看。ck的故事告一段落。
其實(shí)每天每時(shí)每刻每分每妙都有如是的事發(fā)生在你我身邊。人人都會(huì)有著各自的不舍與幸福。因?yàn)槟鞘悄闳松穆吠尽](méi)有一個(gè)人是絕對(duì)孤寂的，因?yàn)橛袚炊囝愃朴谀愎录诺娜伺隳愎录�。�?qǐng)用心去尋，覓到獨(dú)屬于你們間的秘密。抑或沒(méi)到該他她它出來(lái)的時(shí)刻。
所以請(qǐng)笑對(duì)人生，大聲呼喚：我很快樂(lè)。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給c的k。
高三作文 篇3
在上面這個(gè)故事中，“我”、穿紅雨衣的姑娘、傘下的一對(duì)都對(duì)眼前的小事發(fā)了牢騷，我認(rèn)為這些牢騷不必發(fā)。
當(dāng)然，我的意思并不是說(shuō)不能發(fā)牢騷，不平則鳴，人之常情，發(fā)發(fā)牢騷并不見(jiàn)得是一件壞事。從大的方面來(lái)講，牢騷也是社會(huì)輿論的一個(gè)組成部分，從中可以體民情、察民意、斷是非、知得失;再?gòu)膫�(gè)人方面看，發(fā)發(fā)牢騷，宜泄感情，一來(lái)可以調(diào)節(jié)心理，二來(lái)可以促進(jìn)他人工作，可謂一舉兩得。
可是，如果事無(wú)論大小，只要不順心，就發(fā)一通牢騷，又會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?如果人人牢騷太盛，意見(jiàn)一大堆，表面上看，熱鬧得很，痛快得很，可是沒(méi)有人沉下性子去解決問(wèn)題，難免會(huì)空談?wù)`國(guó);如果一個(gè)人牢騷太盛，表面上看他事事莫不關(guān)心，實(shí)際上他事事都把自己擺在旁觀者的位置上，等于是事事漠不關(guān)心。我覺(jué)得有些事我們雖然有權(quán)利發(fā)牢騷，但大可不必去發(fā)，就拿上面這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，面對(duì)一堆碎玻璃，我們就沒(méi)有必要去發(fā)牢騷，因?yàn)榇蠹抑恍枧e手之勞，就可以使問(wèn)題得到及時(shí)、妥善的解決，如果一味發(fā)牢騷，光說(shuō)不干，碎玻瑞有可能傷害更多的人，也會(huì)滋長(zhǎng)自己的消極思想，于人于己都不利。
毛澤東同志曾說(shuō)，“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼最”。對(duì)自己有能力解決的問(wèn)題，我們不要只是長(zhǎng)吁短嗟，以牢騷代替實(shí)干，而要把胸襟放大一些，眼光放遠(yuǎn)一些，拋棄私慮，積極去尋找解決問(wèn)題的方法，因?yàn)榘l(fā)十通牢騷也比不上做一件具體的小事。
高三作文 篇4
高三，這一年，你可以上天堂。也可以下地獄
高三。這一年。你可以上大學(xué)，也可能去買燒餅 高三。這一年。你可能成仙升天。也可能蛻變混世魔王
-------英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)
高三小學(xué)生作文，兩個(gè)很沉重的字，它我心中沉淀太多的痛楚，不用說(shuō)十幾年的寒窗苦熬，不用說(shuō)夏天酷熱的軟泡酷冬天嚴(yán)寒硬磨；不用說(shuō)今年高考的失利。高三沉了我太多的苦惱。高三，兩個(gè)很沉重的字。 高三，兩個(gè)很善變的字。她會(huì)給每一位執(zhí)著的考生一個(gè)滿意的吻。但她也會(huì)給每一個(gè)三心二意的學(xué)生一個(gè)白眼的.報(bào)復(fù)。當(dāng)然我承認(rèn)以前的我不是一個(gè)很執(zhí)著的學(xué)生。所以當(dāng)歲月的消逝洗刷了我那沖動(dòng)的神經(jīng)。我又重復(fù)高3一個(gè)春嚇秋冬的輪回。
高三，兩個(gè)很無(wú)聊的字，在那里作業(yè)會(huì)讓我感覺(jué)生活的空虛。同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭讓我感到生活的無(wú)趣。我慢慢的在我的心中又不知不覺(jué)滋生放棄最后努力的機(jī)會(huì)。我渴望看到清晨從東邊生起的太陽(yáng)高三，我渴望看到傍晚從西邊落起下的晚陽(yáng)的余琿。我多么希望有一個(gè)安穩(wěn)的睡夢(mèng)。而不是在睡夢(mèng)中被那個(gè)混蛋鈴聲鬧醒。我多么渴望有很多很多時(shí)間好好跟班里的沒(méi)一位同學(xué)談心里話。營(yíng)造一個(gè)好的氣氛。但我知道我不能。我的心被壓抑太久太久，現(xiàn)在我好害怕面對(duì)同班同學(xué)。因?yàn)槲覀兒孟裉焐哪吧恕８呷�，怎能不叫我說(shuō)她不無(wú)聊。 當(dāng)一切珍貴的東西在我不注意中失去時(shí)。我才懂得到去珍惜那可能完也。比如昔日同學(xué)的微笑。比如昔日所有的機(jī)遇。比如那個(gè)總是愛(ài)笑紅了臉蛋的姑娘。人世間最大的痛苦莫過(guò)于失去才知道珍惜。 但失去的東西。我無(wú)法去追回／但我還有眼前的一切。
今夜無(wú)眠。但我永遠(yuǎn)記住這一個(gè)特殊的日子：２０18／２／２
今夜告訴我一個(gè)小道理。高考不害怕。害怕的是我的心態(tài)。
今夜我永遠(yuǎn)難以忘記。。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。但畢竟只有天知：地知；我知
寵若不驚！閑看庭前花開(kāi)話落。
去留不意！漫看天空云卷云舒。
高三作文 篇5
人到高三，總覺(jué)得感情末梢神經(jīng)特別敏感。
高三的學(xué)生，在緊張的學(xué)習(xí)中容易被一些傷感的小事所打動(dòng)，也許正是這感情的暫時(shí)發(fā)泄，可以緩解心中的郁悶，面對(duì)那“高漲”的名次感慨萬(wàn)千，心中的志向無(wú)比堅(jiān)定，天知道，明天的我會(huì)是什么樣。
人到高三，人與人之間距離拉近了。
那是一位仁兄課下大發(fā)感慨，痛罵自己過(guò)去的軟弱，過(guò)去的懶惰，決心從此要敢說(shuō)敢笑勤奮用功，嗚呼？原來(lái)老實(shí)人也有一腔“激昂”的報(bào)怨，我想在從前他是不會(huì)對(duì)我們敞開(kāi)心扉的，高三的學(xué)生比以前更相信同學(xué)，更依賴于同學(xué)，
人到高三，百?gòu)U俱興。
一想到還有一年就可走出苦海，我心中就萬(wàn)分的激動(dòng)，激動(dòng)之余也把以前的事結(jié)了，睡懶覺(jué)的毛病改了，吃飯慢的習(xí)慣糾正了，……也許一年后我們將奔向五湖四海，所以跟父母的關(guān)系也無(wú)融洽，雖仍有時(shí)意見(jiàn)不同，卻努力做致電立場(chǎng)一致，高三學(xué)生改不了的是躺在床上報(bào)怨自己的辛苦，但聽(tīng)了幾句鼓勵(lì)的話后又斗志昂揚(yáng)，這也許是高三學(xué)生那些、僅有的幼稚與天真。
人到高三，總讓我想起“人到中年”，中年人在為自己的事業(yè)奔波，肩負(fù)著家庭的關(guān)愛(ài)，高三學(xué)生為自己的學(xué)業(yè)奔走呼號(hào)，同樣肩負(fù)著老師與家長(zhǎng)的期望，而我們滿足什么呢？
高三作文 篇6
兒時(shí)鑿壁偷了誰(shuí)家的光
宿昔不梳
一苦十年寒窗
如今燈下閑讀
紅袖添香
半生浮名只是虛妄
三月
一路煙霞
鶯飛草長(zhǎng)
柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉(xiāng)
不知心上的你是否還在廬陽(yáng)
一縷青絲一生珍藏
橋上的戀人入對(duì)出雙
橋邊紅藥嘆夜太漫長(zhǎng)
月也搖晃
人也彷徨
烏蓬里傳來(lái)了一曲離殤
廬州月光
灑在心上
月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣
太多的傷
難訴衷腸
嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常
廬州月光
梨花雨涼
如今的你又在誰(shuí)的身旁
家鄉(xiāng)月光
深深烙在我心上
卻流不出當(dāng)年淚光
三月
一路煙霞
鶯飛草長(zhǎng)
柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉(xiāng)
不知心上的你是否還在廬陽(yáng)
一縷青絲一生珍藏
橋上的戀人入對(duì)出雙
橋邊紅藥嘆夜太漫長(zhǎng)
月也搖晃
人也彷徨
烏蓬里傳來(lái)了一曲離殤
廬州月光
灑在心上
月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣
太多的傷
難訴衷腸
嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常
廬州月光
梨花雨涼
如今的你又在誰(shuí)的身旁
家鄉(xiāng)月光
深深烙在我心上
卻流不出當(dāng)年淚光
廬州的月光
在我心上
太多的傷
難訴衷腸
如今的你又在誰(shuí)的身旁
我卻流不出當(dāng)年淚光
廬州月光
灑在心上
月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣
太多的傷
難訴衷腸
嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常
廬州月光
梨花雨涼
如今的你又在誰(shuí)的身旁
家鄉(xiāng)月光
深深烙在我心上
卻流不出當(dāng)年淚光
高三作文 篇7
在這悲傷而美麗的三月里，我騎馬走過(guò)我單薄的青春，穿過(guò)紫羅蘭，穿過(guò)木棉，穿過(guò)偶爾的悲傷和無(wú)常。
那些念念不忘的東西，在我們念念不忘的過(guò)程中，被我遺忘了。郭敬明
墨香的書(shū)頁(yè)被輕輕翻開(kāi)�！蹲笫值褂�，右手年華》這本書(shū)是我舊書(shū)柜上所有散文書(shū)中最值得紀(jì)念的一本。
也是景M .郭寫(xiě)的，但沒(méi)有《小時(shí)代》那么犀利，也沒(méi)有《悲傷逆流成河》那么慘烈。它只是慢慢回憶起逝去的過(guò)去，卻讓我的心蕩漾。
當(dāng)用筆在自行車上回憶十七歲時(shí)，我閉上眼睛，聽(tīng)到了郭靖和羅羅寫(xiě)的《時(shí)間煮雨》:
云涌入夏天，眼淚被歲月蒸發(fā)。你，我和他有誰(shuí)在這條路上迷路了嗎？
我想這個(gè)夏天已經(jīng)過(guò)去了。明年夏天，我就要和一起學(xué)習(xí)六年的小學(xué)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。事實(shí)上，我們都知道，在分道揚(yáng)鑣后，我們可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了。
當(dāng)時(shí)我以為我能像高四一樣，記住桌子上那個(gè)13歲的孩子。
當(dāng)郭敬明寫(xiě)道他最好的朋友小啊去了日本時(shí)，我想沒(méi)必要那么多人來(lái)美化他的生活。只要他有像小思和小啊那樣深厚的友誼，即使他們只有彼此，他們也不會(huì)感到孤獨(dú)，但那種純潔的友誼只存在于我們最純潔的童年。但我也希望能有這樣一個(gè)人，在諾干年之后陪在我身邊，因?yàn)槲蚁嘈艩恐愕氖�，無(wú)論多黑暗，我們都不會(huì)迷路。
其實(shí)我怕諾干一年后，我們有幸相遇。你們都變了，變得我認(rèn)不出來(lái)了，可我更怕我們之間純潔的友誼被打蠟，變得虛偽。如果當(dāng)時(shí)我變了，走偏了，請(qǐng)你叫醒我，因?yàn)槲遗乱驗(yàn)槲腋牧俗魑�，而無(wú)法把你留在記憶里。/.
新年過(guò)后，我一定會(huì)想念你一次，想念曾經(jīng)因?yàn)槟愕男θ荻鴵u曳的微風(fēng)，夾雜著浩浩蕩蕩的經(jīng)過(guò)我單薄的童年。純凈，悲傷，無(wú)盡。
每當(dāng)聽(tīng)到自己即將畢業(yè)的消息，我就明白，畢業(yè)季并不在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。沒(méi)想到這顆心像四年級(jí)一樣被撕裂，眼角很無(wú)奈。我舍不得離開(kāi)。我想念這里的一切，包括曾經(jīng)討厭的班級(jí)。我一直很難過(guò)，為此流淚
在這個(gè)小教室里，我把13歲的小學(xué)讀書(shū)生涯留在了課桌上！
刷，刷，刷。
我聽(tīng)到時(shí)間在我體內(nèi)破碎的聲音。
我多么想永遠(yuǎn)躲在這段時(shí)間里，享受一段時(shí)間的掌紋。
總是躲在有你笑的痕跡的地方，錯(cuò)過(guò)那個(gè)讓我擔(dān)心的。
我覺(jué)得我應(yīng)該總結(jié)一下，回憶一下，多愁善感一下我的小學(xué)時(shí)光，就像書(shū)中的四年級(jí)一樣。在給你電話號(hào)碼之前我已經(jīng)加了小學(xué)生，因?yàn)槲遗挛疫�在讀書(shū)的時(shí)候忘記你，就像高四說(shuō)的那樣！
耳邊，又響了《時(shí)間煮雨》:
無(wú)辜的歲月不忍心被欺騙，青春荒唐我不忍你，大雪紛飛，請(qǐng)不要抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
今夕草離，明月送君千里，等明年秋風(fēng)起
那些女孩教我長(zhǎng)大，那些男孩教我快樂(lè)。讓我們手牽手跨過(guò)悲傷的河。
我覺(jué)得畢業(yè)后離開(kāi)的時(shí)候應(yīng)該保持微笑。我不想哭，因?yàn)槲也豢�，你也�?huì)哭。至少我離開(kāi)的時(shí)候可以給你一個(gè)依靠和安慰的肩膀，讓你的眼淚像DIA一樣留著。
我希望那時(shí)我能微笑。
因?yàn)榕履感：湍阋黄痣y過(guò)
高三作文 篇8
這是噩夢(mèng)開(kāi)始還是暗藏機(jī)遇
陌生環(huán)境中，我將隨風(fēng)消逝于學(xué)海
還是悄然覺(jué)醒戰(zhàn)勝命運(yùn)？
一切皆為未知數(shù)……
萬(wàn)事待定中？！
正確定位自己，拒絕平庸！
真相只有一個(gè)，
明年六月就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！
幸運(yùn)之神是夠再次垂青于我？
答案高考后揭曉。
接下來(lái)的一年里
迎接我的是怎樣的挑戰(zhàn)
相信自己
竭盡全力
放手一搏
該是沖刺之時(shí)
就當(dāng)堅(jiān)定向前
拼了！加油�。�！
高三作文 篇9
它是一只貓，一只超級(jí)大肥貓。因?yàn)樗剩运热魏稳�，任何貓都更容易快�?lè)。它也很傻，傻到再吃不下意大利面了，也還在吃，就不怕把自己撐死！它很懂得自?shī)首詷?lè)，就算它知道老姜聽(tīng)不懂它的語(yǔ)言，也還在不知累的說(shuō)著什么，好像永遠(yuǎn)都有用不完的精力，哪怕自己一個(gè)人，不是，哪怕自己一只貓。同時(shí)，不可否認(rèn)的是，它很夠哥們兒。它開(kāi)始很討厭“那只臭狗”——?dú)W迪，因?yàn)楹λ虼耸チ死辖獙?duì)它的一心一意，還老是和自己搶那沙發(fā)。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)歐迪不見(jiàn)了的時(shí)候，它有為它擔(dān)心，盡管不讓我們看見(jiàn)。除了老姜送它去醫(yī)院打針，才離開(kāi)家門以外，那次，為了歐迪，它第一次離開(kāi)了家門那么遠(yuǎn)，歐迪是它的“朋友”。天底下有加菲辦不到的事么？做了好事，不張揚(yáng)，會(huì)影響形象！
它永遠(yuǎn)都是我們自己，它的真在于，它說(shuō)的、做的，其實(shí)都發(fā)自我們內(nèi)心，它不那么做作。
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