難忘的三年級作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
在那清涼的夜晚，有一個人在廣場上，他飛快的滑著，他多么像一個騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀！
那個人，就是我！
我還記得從前，我還不會滑的時候，曾經(jīng)多笨拙，曾經(jīng)多沮喪。
剛開始的時候，我一點也不會就連站也站不住�？墒菫槭裁船F(xiàn)在這么好了呢？請聽我細細道來。
一開始，爸爸說給我買滑冰鞋的時候，我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場，買了一雙比較好的滑冰鞋。
買是買來了，可不能光說不練呀！于是我們就到了新世紀廣場練。我覺得挺好玩的，就穿上鞋準備滑了，可還沒等站起來就跌倒了，這樣反復了幾次，我就耍賴皮，不玩了，于是爸爸跟我說：“不要急，慢慢來，我扶著你練�！甭犃诉@句話，我就勉強站起來說：“好吧！”爸爸兩手扶著我一步一步的學，終于，功夫不負有心人，我終于基本學會了。
正在這時，岳超來了，兩個人一起學就比一個人快。又不知不覺過了一個小時，我和他都學會了。
現(xiàn)在我已以很好了，就像開頭那一幕一樣！
做什么事都要有毅力才能成功！
難忘的三年級作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們蜂擁而進了教室。
這節(jié)是作文課，同學們議論紛紛，老師會表揚誰的文章，批評誰的文章呢？
不一會兒，老師走進了教室，一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強烈了。
只見老師拿起了董鵬的作文本，董鵬是我們班學習不好的一名學生。這兩天，董鵬作文水平直線提高，學會了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。
接下來幾位同學的作文都受到老師的表揚，我津津有味地聽著，心想，同學們的作文都“更上一層樓”了，他們有什么秘訣呢？老師好像知道了我的心思，當讀完作文后，對我們說：“同學們，你們心里肯定在想，這些同學的作文水平怎么提高的這么快？告訴你們吧！只有兩個原因：第一個是因為他們寫真事，說真話。作文，只有真情實感才能把它寫生動；第二個原因就是同學們留心觀察，發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來了，作文水平也日趨進步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的幾篇文章，請大家好好的體會一下這幾篇作文，你們會覺得她的作文也是應用了我的這兩個秘訣的！”
老師有聲有色的朗讀起來，讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實來寫，看來，真情實感真的十分重要。
這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀察，仔細品味，發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。
難忘的三年級作文 篇3
我的家住在鄭州最邊處——馬渡村。家里有五口人，爸爸媽媽的職業(yè)也很普通，他們的工作也很辛苦。世界上有許多的職業(yè)，每一個不同職業(yè)的人都是在為大家服務，奉獻自己的力量。有一個職業(yè)默默無聞的、高尚的，也許有人會忘記她，可她也是真正為了社會而不可少的職業(yè)，那就是一位位的清潔工。而我的媽媽就是擔任著這一角色，但我為她的職業(yè)而驕傲。
一身橙色外套，一雙粗大手套，一頂平平的帽子，通過這些描述，人們會情不自禁地想起那些最普通的職業(yè)者---清潔工。每天媽媽起得很早，不知道具體的時間，只覺得大家還在熟睡中，她已經(jīng)開始為一天工作準備了。下班的時間也一樣，每當我放學回家寫完作業(yè)的時候，也會在路口等上一段時間才會見到親愛的媽媽。媽媽結(jié)束了一天的工作，拖著勞累的身體回家，還總是對我們十分關心。
印象中有這樣一件事讓我很深刻，那就是：有一天傍晚，我和我的.伙伴正在廣場附近的玩耍，有一群人圍在一起說說笑笑，地上扔了許多的瓜子殼、零食袋。這時，一個人走了過來，我回神一看，那不是我親愛的媽媽么？她走上前去，耐心地說道：“你們好，這里是我們共同的家園，你們怎么能亂扔垃圾、破壞環(huán)境呢？”他們用可惡的眼睛看了她一下，絲毫沒有內(nèi)疚的表情，一走了之。
無論是任何職業(yè)，我們都要堅持從自我做起，從身邊的小事做起，創(chuàng)建我們美好的家園。
難忘的三年級作文 篇4
今天下午老師要開會，所以我們提前放學。一打下課鈴，同學們就像脫韁的野馬飛奔出教室。雖然是下午，天氣依然很熱，地面都快被烤焦了。我背著沉重的書包沒走幾步，就已經(jīng)滿頭大汗了。咦！我發(fā)現(xiàn)兜里還有一元錢，太好了一會兒正好可以買個冰激凌吃。
正走著，突然，一陣悅耳動聽的笛聲傳入我的耳朵。那笛聲輕輕地，柔柔的，仿佛像一個棉花糖一樣軟軟的。我想：“這么優(yōu)美的笛聲，會是誰吹的呢？”我隨著聲音走去，看見在一顆大樹下稀稀拉拉的圍著一些人，當中站著一位叔叔，正在側(cè)著頭吹笛子，那笛聲一會兒帶我們進入了郁郁蔥蔥的森林，一會兒又來到了潺潺流水的小溪旁，給這炎炎的夏日增加了幾分涼意。正當我陶醉其中時，我猛然發(fā)現(xiàn)那個出笛子的叔叔有一只胳膊沒有手，他是在用他的手腕按著笛子孔吹的。原來他是一個殘疾人，我被震撼了！一曲結(jié)束了，有一些人往地上的紙箱里投錢。我掏出兜里的一元錢想投，再想想甜甜的雪糕，又放了回去，想走，可是怎么也邁不開步子。最后我還是決定把錢捐給了他。因為社會上有許多身體有缺陷的人，他們都需要我們的幫助，我們應該伸出援手，去幫助他們渡過難關。
雖然我沒有吃著雪糕，但是我的心里卻很甜很甜，原來幫助別人也是一種快樂！
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