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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-27 09:54:57 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)作文六篇

      八年級(jí)作文 篇1

        假如我是后羿,我會(huì)曝當(dāng)日射日內(nèi)幕,其實(shí)我只射掉三日,有六日因受驚而死掉的!

        假如我是牛郎,我會(huì)對(duì)未婚妻織女說:“我們先做個(gè)財(cái)產(chǎn)公證吧!

        假如我是許仙,就是不用法海舉報(bào),我也能知道我老婆不是人,總能在被窩發(fā)現(xiàn)蛇蛋,就是我判斷的依據(jù)。

        假如我是魯班,歡迎那些想在我門前弄斧的勇士來我這里圓夢(mèng),我提供習(xí)武之地,按秒收費(fèi)。

        假如我是唐明皇對(duì)于“朕”與楊貴妃“翁媳戀”,我會(huì)向世人解釋:不是我們的錯(cuò),都是月老惹的禍!

        假如我是張藝謀,我要將義工進(jìn)行到底。

        假如我是韓湘子,我會(huì)舍棄笛子而吹喇叭。這年頭會(huì)吹會(huì)捧會(huì)拍才吃香呢!

        假如我是財(cái)神用橡皮槍這種快捷方式給你加財(cái)進(jìn)寶,你能接受吧。誰讓你家養(yǎng)了一條惡狗。

      八年級(jí)作文 篇2

        亞麻色的發(fā)絲襯著完美的面龐。初見你,是溫柔擁著懷里小公主,仿佛擁抱著整個(gè)世界,綻放于黑夜中玫瑰般的少年。帶血的柔俘虜了我。十年,傾盡溫柔注視呵護(hù)的女孩;十年,步步為營守護(hù)心中的希望。改編陳奕迅的《十年》,則是:“十年之前,你是我的天,帶給我溫暖,只是那種溫暖,轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火般,孤獨(dú)痛楚漸漸填滿我心!迸u漸拔高身姿,如含苞待放的薔薇,享受陽光帶來的溫暖。

        身邊也有了零這樣強(qiáng)大的護(hù)花使者。少女給他的笑越來越少,無形中,人類與吸血鬼劃開了深不見底的溝壑,填不滿,填不滿,無數(shù)次,一聲聲的“零”密密麻麻化作利劍刺向心臟,明明早有準(zhǔn)備,可還是被傷得遍體鱗傷。純血種被高貴,冷艷,強(qiáng)大等華麗的形容詞包裹,但殊不知,內(nèi)心的孤獨(dú)禁錮著他們,明明是脆弱得不堪一擊的玻璃,卻偏偏裝出堅(jiān)強(qiáng)得讓人膜拜的鉆石。一層一層剝開光鮮的外殼,玖蘭樞就是一個(gè)需要呵護(hù)的傻瓜吧,這樣專情的傻瓜,怎能不讓人心疼?曾幾時(shí),記憶里那個(gè)同樣亞麻色發(fā)色的少女,揉著惺忪的大眼睛,溫柔的讓他埋在她的懷里,揉著他的發(fā)說:“不哭,真乖!睒械难凵衩悦G覝厝。靜靜盛開在黑夜,像溫柔的紅玫瑰,令我怦然心動(dòng)!皟(yōu)姬,這個(gè)世界并不美麗,美麗的是凝視這個(gè)世界的你!钡臐撆_(tái)詞就是:為了留住這片美麗,讓所有罪惡悉數(shù)降臨我身上!

        在肅殺的環(huán)境中,少年的世界便只是女孩澄澈的瞳眸和溫暖人心的笑。

      八年級(jí)作文 篇3

        人世間最痛苦的事情是死亡,比死亡更痛苦的事情是絕望,而比絕望還更痛苦的事情則是絕望的等待死亡。

        一個(gè)十五歲的孩子,也許應(yīng)該把文字寫得天真一些,灑脫一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長刺,憤世疾俗。或許我并不屬于這個(gè)骯臟的世界。

        今天在網(wǎng)上看到一則新聞,一個(gè)二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事,因?yàn)槭篱g總要有死亡?蛇@個(gè)小姐卻用自己的死換來了一群孩子的幸福。

        故事寫的是一個(gè)偏僻地區(qū)的小學(xué)的一個(gè)年輕女教師的故事。那個(gè)老師為了讓孩子們住上好一點(diǎn)的教室而委身于一個(gè)油頭粉面的教育局局長,從此開始了為孩子們籌集資金的“賣身”。

        不知為何我看完那則新聞后只覺得很惡心,而不是感動(dòng)。我惡心的是那個(gè)教育局局長腆著自己的大肚子馳騁在一個(gè)足以當(dāng)自己女兒的女孩身上而得到的滿足感。我想我甚至可以感受到那個(gè)老師在當(dāng)時(shí)的惡心與絕望。但為了那些天真的笑臉與希望,她還是忍受了。而我,也并不是那個(gè)老師,此時(shí)我正坐在電腦前看著新聞,看著一個(gè)“小姐”為了給學(xué)校籌集資金而被三個(gè)外國男人****致死的新聞?粗粋(gè)“小姐”用自己的身體換來一群孩子的未來的新聞。

        有人說人生最大的痛苦是死亡,因?yàn)槿怂懒司驮僖沧霾涣耸裁戳恕?捎袝r(shí)死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。

        曾經(jīng)在面對(duì)死亡的時(shí)候總是感覺到畏懼和不舍,因?yàn)榭傆心敲炊嗟拿篮玫臇|西值得我去留戀。而現(xiàn)如今所謂的人間正道在哪里?或許有很多人會(huì)笑我的天真,笑我曾經(jīng)的天真。如今再也不會(huì)有了,沒有人可以再恥笑我,因?yàn)槲以僖膊幌嘈胚@人間還有公理。

        看著那些有著芝麻大點(diǎn)的權(quán)利的人的為所欲為,看著無數(shù)的無辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中,看著那些正直的人的落魄,看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權(quán)勢(shì)與笑容,看著窮困的人們愈加窮困,看著陰險(xiǎn)的嘴臉愈加陰險(xiǎn),看著那些打著人民的旗號(hào)所做的貪贓枉法,看著一個(gè)一個(gè)的人被自己最相信的人出賣,看著人們悲傷,看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的絕望。到至今我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界并不是如我在幼兒園時(shí)期所畫的天空一樣,充滿藍(lán)色的理想和溫暖的陽光,到處都是鳥語花香的,人們?cè)陉柟庀率掷忠黄鸶璩,一起歡笑。而如今長大的世界里只有黑暗與丑陋,卑賤與至上,到處都散發(fā)著令人作嘔的銅臭味和人肉味。

        默默的走到門外站在月光下,讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡,洗滌我因這生活而骯臟的心靈?晌覅s悲哀的發(fā)現(xiàn),我也在這塵世中沾染了太多的骯臟,再也無法將自己拉出去了。就像人的死去,再也無法醒來。

        只是人死了還能做一件事。

        ——看著那些該死去卻還活著的人。

      八年級(jí)作文 篇4

        家是什么?在我眼中,家就是一個(gè)充滿樂趣的集體,有老師同學(xué)們的陪伴,給予我們快樂、幸福、開心……

        每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們便會(huì)幾個(gè)人在一起熱火朝天地討論著什么最新八卦,最新的消息,說幾個(gè)十分搞笑的笑話,逗得大家哈哈大笑。這不,“他”又開始了,有一天,小聰住院打吊針,同學(xué)們都來看他,可小聰一直對(duì)著吊瓶笑,請(qǐng)問,你知道這是為什么嗎?大家的興趣一下被點(diǎn)燃了,因?yàn)樗胱尨蠹议_心……因?yàn)樗胄Α驗(yàn)椤惖拇鸢肝寤ò碎T,層出不窮!耙?yàn)椤彼蝗毁u了關(guān)子“結(jié)局在下節(jié)課便知!”“哎呀!”他突然慘叫一聲,“快點(diǎn)說!”看到的是同學(xué)們飽含憤怒的眼神!耙?yàn)椤驗(yàn)樾÷斔c(diǎn)低(點(diǎn)滴)咯!薄肮

        雖然下課的時(shí)侯吵得如雷貫耳 ,可只要一上課鈴一響,教室立馬從繁雜的超市場(chǎng)變成了安靜的圖書館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢條斯理地拿出課本,個(gè)個(gè)都是一副乖寶寶的樣子,這時(shí)老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室,“今天,我們來玩一個(gè)游戲。”老師站在講臺(tái)上,面帶著微笑望著臺(tái)下已轟然的同學(xué)們,“我們從第一組-號(hào)開始表演才藝!比嗤瑢W(xué)都急了,我,我多少,一個(gè)個(gè)開始數(shù)自己的號(hào)數(shù)。這時(shí)老師又說話了:“也不一定表演才藝,也可以換作抄課文呢!闭f著還帶上一個(gè)壞壞的笑容,天啊呀!這笑里藏刀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)心想,不管那么多了,我多少!我多少,別擠啊!等等我還沒……高興的心情天上飛。

        我們的每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)老師,都是我們家的成員,使我能夠放松、快樂。在這里我要說一句:有家真好!

      八年級(jí)作文 篇5

        收獲分很多種,也有各種各樣的渠道去獲得。但不管哪種方法,都要經(jīng)歷汗水。而我的收獲確實(shí)有哭有笑,有汗有淚。

        第一次擁有了一個(gè)父母不能照顧我的寒假,那段時(shí)間我因?yàn)樗麄兊?不再關(guān)心而哭過,但眼淚悄悄的不再回來了。第二天我沒有再睡懶覺,父母已經(jīng)出門了。我拿起了拖把開始拖地。姥姥奇怪地問:“起這么早干嘛?拖什么地呀?”我搖搖頭說:“不早了,已經(jīng)八點(diǎn)了,我拖完了地,您就別拖了。”一上午的時(shí)間,我洗了碗、洗了衣服、鋪了被子,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。姥姥則是驚奇地看著一切。

        中午,我躺在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒。姥姥則從屋里探出身子,問我:“中午想吃什么?”我坐起來,大膽地說:“中午飯我做吧!”姥姥笑了笑:“我給你打下手吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到陽臺(tái),拿出紅薯、土豆、香蔥。開開水龍頭,刺骨的涼意瞬間到達(dá)手心,我手指顫了顫,有點(diǎn)想躲開?墒怯钟X得姥姥的手也是天天在這冰水里浸沒,我便不躲了。我一個(gè)一個(gè)把菜洗干凈,放在菜板上削皮。小刀鋒利得狠,我削得極慢。姥姥看不過去想來幫忙,我便將她推出了廚房。終于削完了皮,開始切了。對(duì)于刀工,我還可以。以前也會(huì)幫忙切菜,所以這步極快。不一會(huì)兒,材料全備齊了。倒點(diǎn)油,放入土豆丁、紅薯丁、本來該放醬油了,可我有點(diǎn)犯難,第一次做放多少呢?我放了半勺。便開始加水煮。加水時(shí),聽到油和水接觸的那“刺啦”一聲,我莫名的擔(dān)心,不符合常理?雖然不大,但我做過的飯也不少了。哦!原來是少了爸爸媽媽。少了一種安全感。恐罅耸昼,我挑了一筷子嘗嘗味道,有一點(diǎn)點(diǎn)淡,便加了些鹽和味精。我把湯汁澆在準(zhǔn)備好的飯上,有些心滿意足。我又撒了些芝士條在上面,放進(jìn)烤箱烤了十分鐘,“!币宦暎埡昧。

        我將飯端上了桌,姥姥嘗了嘗,笑了笑。她可能本想拍我的頭,可好似夠不著,便拍了拍我的肩膀,笑著說:“賀賀真的長大了,可以做家務(wù)活,做飯給姥姥吃了!蔽也惶靡馑,也有點(diǎn)羞愧。原先都是我在玩,長輩們?cè)趷灍岬膹N房里做飯。這件事并不輕松,是我太不懂事了。我把臉埋在碗里,低聲的“嗯”了一聲。

        后來我做飯的次數(shù)多了,幫做家務(wù)活的次數(shù)也多了,在這種經(jīng)歷中,我快樂著、充實(shí)著、成長著!

        這簡單的一頓飯,可以讓姥姥開心。我漸漸長大,不只是個(gè)子、樣貌、還有精神。小小的一次做飯機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了調(diào)味,學(xué)會(huì)了做各式各樣的菜。我也擁有了一種意識(shí),一種照顧家人、獨(dú)立自主的意識(shí)。我收獲頗豐,我很滿足。

      八年級(jí)作文 篇6

        落葉飄飄,萬分惆悵,時(shí)光若夢(mèng),只經(jīng)須臾便墮入輪回,跳動(dòng)的心臟,豈為永恒?亙古永存之物,本不存在。世上之物,屬螻蟻?zhàn)顬槊烀,萬物之中最為微末的它,能做什么呢?被在林間漫步的路人無心踩踏而死,或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光,將他們殺死,殊不知萬物皆有靈。

        時(shí)光的起始,生命的開始,消逝的生命,下一個(gè)新生。綠葉枯敗,花朵凋零,春夏秋冬,四季長歌不斷,時(shí)光,可是這世上唯一的永恒?

        彼岸花,冥河遙遙,生死相望,奈何橋下言語無忌,橋上帶走今生的彷徨,生者欲死,死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚,忘卻一切感情,忘卻一切前世的彷徨,無盡思念我的親人,朋友呼天不應(yīng),叫地不靈,哭泣著,悲傷著,生命再次被寄予,擁抱著新生,前世的感情伴隨著我進(jìn)入每一個(gè)輪回,直至我魂飛魄散。

        人的感情,不加掩飾,至純無暇,是為永恒。

        會(huì)喜怒,懂哀樂,三魂七魄俱在,和媽媽手牽手是永恒,對(duì)爸爸笑笑眨眼是永恒,驀然一笑。

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