有關(guān)初一的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初一的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的作文 篇1
我想，我的初中一定會(huì)像一首交響樂般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門問好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來都十分輕松，其實(shí)，暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。
下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人則在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。
這，顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂曲。
到了初一，老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
初一的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
初一的作文 篇2
每個(gè)人或多或少都有自己的追求，追求在我們的人生中起著決定性的作用。
時(shí)下的我們，正處于青春期，對(duì)于花花世界似懂非懂，卻又都想秀一把個(gè)性，于是，便有了潮流。于是，便有人為了追求潮流花大量的時(shí)間和金錢，以顯示自己的個(gè)性。但是，追求潮流真的是我們正確的選擇嗎？
我們經(jīng)�？梢钥吹竭@一幕：在一所中學(xué)校園里，一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時(shí)的衣裳，拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想，為了這一時(shí)的虛榮，而搭上自己的前途，值得嗎？再說，你現(xiàn)在身上穿的，肩上背的，也不過是花父母的錢買的，不是自己掙得的錢買的，何來個(gè)性可言？
可見，錯(cuò)誤的追求有時(shí)候會(huì)讓我們誤入歧途。所以，及時(shí)樹立正確的追求目標(biāo)，對(duì)于正處于金色年華的我們，是十分必要的。
我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家，月入百萬，許多我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫漫畫都是出自于他之手。在對(duì)這位漫畫家的采訪中他說到了自己成功的原因：他4歲就立下了畫漫畫的夢(mèng)想。在一篇對(duì)清華大學(xué)調(diào)查報(bào)告中我們發(fā)現(xiàn)，有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么，而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。所以，establishatargetmoreandearly，moresuccessful。
我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說的，如果我們樹立了錯(cuò)誤的追求方向，這對(duì)我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過一篇新聞，一個(gè)初中生，因?yàn)槊詰偻骐娔X游戲，跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款，為了逃避還債，這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火，把網(wǎng)吧給燒了，網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞，本應(yīng)該在學(xué)校念書的這個(gè)中學(xué)生，下半輩子恐怕都要在牢里度過了。
正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方；正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路；正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票，就有越好座位。都說我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動(dòng)起來，找到自己人生的追求，共同打開成功的大門吧！
初一的作文 篇3
初一是豐富多彩的，是令人留戀的，正如那一首首歌，多姿多彩。
初一要《聽媽媽的話》，雖然有先令人厭倦，可它是發(fā)自肺腑，句句都蘊(yùn)涵著人生的真諦。
初一是《白色》的，需要我們用五顏六色的知識(shí)把它渲染得更加動(dòng)人。
初一就像《秋天不回來》，如果不好好珍惜時(shí)光，就會(huì)如秋天一過，不回來了。
初一的學(xué)習(xí)十分有趣，令人《不得不愛》，使我們學(xué)習(xí)的興趣增加。
初一需要《獨(dú)立》，只有獨(dú)立才能走向社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)許多困難。
初一的學(xué)習(xí)需要專心致志，做到《我的心里只有你沒有他》，把學(xué)習(xí)放到首位，心無旁念地打好基礎(chǔ)。
初一的課堂如戰(zhàn)場(chǎng)，老師的命令就如同《將軍令》，同學(xué)們不得不服從，因?yàn)檫@樣才能打勝仗。
初一，必須付出努力才會(huì)有收獲，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》。
初一，只要你努力，就會(huì)發(fā)生許多《不可思儀》的事，令你驚喜萬分。
初一的美好生活會(huì)使你《不想長大》，因?yàn)樗刑嗔钊肆魬�，令人懷念的地方了�?/p>
初一如歌，一首悠揚(yáng)的歌，一首令人回味的歌。
初一的作文 篇4
一年365天，12個(gè)月，50個(gè)星期，初一的生活一閃而過，初一我就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長很長的夢(mèng)。
那年暑假開學(xué)，我們這些剛剛步入二十一中大門的莘莘學(xué)子，懷著一顆激動(dòng)好奇的心進(jìn)入了學(xué)校，卻不知道這剛剛才是噩夢(mèng)的.開始。
果然不到一個(gè)星期的時(shí)間，我就已經(jīng)被十幾張?jiān)嚲砀郊拥奈�、六門功課，匆匆忙忙的時(shí)間給壓垮了，卻知道剛跌下不久，又要趕快站起來，緊趕慢趕追上去，不讓我成為時(shí)間的奴隸，讓時(shí)間永遠(yuǎn)跟在我的腳后，累！累！累！緊！緊！緊！這六個(gè)字充斥在我的腦海里。以前，六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還可以忙里愉閑看一會(huì)電視，不會(huì)為考試而緊張，而如今呢，一份份的作業(yè)，像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。
煩煩煩，煩惱的初一；難難難，難忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起來，還忍不住打了一個(gè)冷顫，但一想起來，老師的關(guān)懷備至，同學(xué)之間堅(jiān)貞不移的友誼，使自己又心頭一暖。
難忘的初一，以前在你的身旁徘徊時(shí)不知所措，覺得時(shí)間像蝸牛一樣緩慢，現(xiàn)在卻感覺到了時(shí)間如金色的火焰，忽的一下就消失了。
初一的作文 篇5
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！毕某醯慕锨娜怀蔀榱苏嬲乃l(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。
第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。
還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見太陽的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目，張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家�！钡囊饩�。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn)，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時(shí)，天上的雨滴零零星星的飄落下來，一時(shí)光周圍人聲寂靜，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。
那沒完沒了時(shí)急時(shí)緩的雨，輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上，沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來，如同曼妙的門簾，隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。
不多時(shí)，雨珠已不再下落，只留傘檐的水滴淚珠兒般，意猶未盡的散落。沿街燈光暈開，氤氳的水汽籠罩著江南，一縷縷消散成霧，綿綿迷漫在江南的夜空中，仿佛惆悵的哀思、無際的悲情在雨夜中綿延……
梅雨時(shí)節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，情緒卻總會(huì)溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂傷。
在梅雨時(shí)節(jié)旅行，走近一個(gè)寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧靜，仿若在水墨畫中游覽。
梅雨時(shí)節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜而哀傷……
初一的作文 篇6
開學(xué)第二周了，上次的統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來了，我從內(nèi)心感覺到了壓力。我的成績(jī)很不理想，以前背過的古詩以及許多在小學(xué)學(xué)過的字詞，都因?yàn)闆]有記牢都寫錯(cuò)了。再有就是平時(shí)讀書少，積累的也少，這些都反映在統(tǒng)測(cè)的成績(jī)上了。然而，班里也有同學(xué)成績(jī)很好，這就是差距。
差距擺在眼前，我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語文了。平時(shí)就要多看書多積累，豐富自己的知識(shí)面，這樣才能學(xué)好語文。
雖然有了差距，但我一定不會(huì)氣餒，因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。
隨筆
這周老師告訴我們：校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了，讓我們每個(gè)同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長的項(xiàng)目，然后通過同學(xué)間的選拔比賽，成績(jī)好的同學(xué)就可以代表班級(jí)參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽，可是事與愿違，我在同學(xué)間的選拔賽中，以微弱的劣勢(shì)輸給了別的同學(xué)，真是太遺憾了。
我心里很不服氣，心想：我以后一定多多練習(xí)，好好鍛煉，明年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定能有我的身影！這次看來我只能在比賽場(chǎng)邊為我們班參賽的同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
隨筆
這周的物理開放性實(shí)驗(yàn)課上，老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品，讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)�；氐郊液�，我雖然按照方法操作，可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍，覺得自己的操作沒有錯(cuò)誤呀？這是怎么回事！于是我在網(wǎng)上查看了一些知識(shí)，原來簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的原理就是：磁鐵的周圍有磁場(chǎng)，電池給導(dǎo)線提供電流，帶電流的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)。而我操作時(shí)因?yàn)橛玫氖瞧岚�，所以沒有給導(dǎo)體提供電流，所以也就不能產(chǎn)生磁場(chǎng)，所以總是失敗。
弄清楚問題的所在后，我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉，再次試驗(yàn)，果真成功了！
在這次的小制作中，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和遇到問題時(shí)的思考能力，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)物理的濃厚興趣，這樣的小制作真有意思！
初一的作文 篇7
我對(duì)初中生活充滿了期待，可是說實(shí)話，又有點(diǎn)舍不得小學(xué)，畢竟母校里有太多我們的回憶。有時(shí)間，我一定會(huì)母�？纯�。
剛踏入中學(xué)的校門，我就被里面的景象迷住了，寬敞的綠色操場(chǎng)與塑膠跑道，都比小學(xué)大多啦！還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣。看著光禿禿的旗桿，我想：今天是星期一，等會(huì)兒就要升國旗了吧。想著，心里又一陣興奮。
我從操場(chǎng)的一個(gè)斜坡走上去，哇！我驚呆了，原來后面還有個(gè)操場(chǎng)，這兒有高大的籃球架，還有許多高中生在打籃球，在后操場(chǎng)旁邊還有許多健身器材。再走近一點(diǎn)，從第二個(gè)斜坡走上去，沒想到里面還有更大的操場(chǎng)，軟軟的像地毯一樣的綠色地板，還有一個(gè)嶄新的籃球架，兩階高高的石梯，應(yīng)該是觀眾席吧，后面還有個(gè)沙坑，一看就知道是用來跳遠(yuǎn)的。
還不等我參觀宿舍、食堂，鈴聲就忽然響了起來，我飛一般地跑回了班上。
老師還沒來，班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了，嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。
正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，老師進(jìn)來了，全班頓時(shí)安靜了下來，老師做了自我介紹以后，并與我們說到了初中以后要注意的事。老師還說初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目，可是我相信，我能應(yīng)付得了。
等到音樂響起，老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上升國旗，我們迅速排好隊(duì)，認(rèn)真地聽著校長與其他老師講話，他們還說到了我們剛升入初一的哩。
老師們講完話后，只見幾個(gè)高年級(jí)的姐姐，拿著一面大國旗，走上了升旗臺(tái)，望著徐徐升起的國旗，聽著耳邊嘹亮的國歌，我在心中想：我終于是一名初中生了，我會(huì)努力的！
初一，我來了！
初一的作文 篇8
初一的我：
你好!
悄悄地，悄悄地，你已從一個(gè)懵懂無知的小孩成長為一位亭亭玉立的小姑娘�；厥壮砷L路上的足跡，斑斑駁駁，或深或淺，每一個(gè)足跡都記錄著你成長過程中的酸甜苦辣咸，每一個(gè)足跡都五彩繽紛，光耀奪目。
現(xiàn)在，你踏入了初一的鐵門。起初，你在這種被“禁錮”的環(huán)境里，厭煩、孤獨(dú)、害怕、無奈在短時(shí)間內(nèi)充實(shí)了你的內(nèi)心。但是樂觀勇敢的你，很快融入了新班級(jí)，我由衷為你感到高興。期中考試之后，既是一個(gè)終點(diǎn)，對(duì)上半學(xué)期的總結(jié)；又是一個(gè)起點(diǎn)，是對(duì)下半學(xué)期的鋪墊�？荚囍�，驕傲的成績(jī)、糟糕的成績(jī)都成為過去，你拋下了過去，重新起跑。在接下來的時(shí)光里，你被雜七雜八的瑣事牽絆，心亂如麻，可是你從不言棄，多么令人敬佩呀!期末考試后，媽媽看到那令人滿意的成績(jī)，欣慰地綻開了久違的笑容，相信此時(shí)你的內(nèi)心也被暖暖的陽光充滿，綻開了久違的花朵吧!
這半年，你改變了自己，學(xué)會(huì)自主，自立，自省，自愛，自信。自主——自己做主，不受別人支配；自立——自己獨(dú)立，不需要他人幫助；自省——自行省察，自我反省；自愛——愛護(hù)自己的身體；自信——自己相信自己。但是你也有過驕傲自滿、心不在焉，幸虧現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)把你從驕傲的沼澤中解救了出來。
初一是精彩的歷程，初一是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初一是人生的轉(zhuǎn)角。你曾經(jīng)站在高峰，也曾經(jīng)跌入谷底，成長的道路上你磕磕絆絆，但我會(huì)一直在你的背后為你加油，為你歡呼，為你喝彩!
現(xiàn)在的我
二〇XX年元月