精選高三作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的高三作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三作文 篇1
記得很小的時(shí)候，我就去過(guò)滕頭村了，今年春天，我又要去滕頭村了。不過(guò)這次，我是和班級(jí)一起去的，這又有了不同的一番滋味。下車(chē)，來(lái)到滕頭村，空氣中彌漫著清新的空氣，讓人心曠神怡。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，滕頭村還是世博會(huì)的指定農(nóng)村呢!跟著老師的腳步，我們來(lái)到了結(jié)婚新鳳凰，那里景色優(yōu)美，外面還是寒風(fēng)凜冽，這里早已鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天在這里歇腳、降臨。
在一座人工湖上，幾個(gè)工人在湖上忙忙碌碌，大概是為世博會(huì)做準(zhǔn)備吧。這里的樹(shù)木都被這里的滕頭村村民修剪的十分精致，個(gè)個(gè)都像一個(gè)精神飽滿的報(bào)喜使者，一邊報(bào)道著春天的來(lái)到，一邊迎接著世博會(huì)的到來(lái)。他們放出的氧氣中滲入了喜悅的氣息，讓我們來(lái)這兒春游的人不禁興高采烈，喜笑顏開(kāi)。我想：人人都說(shuō)農(nóng)村落后，但滕頭村在我們眼前展示了另一種風(fēng)格的農(nóng)村生活，滕頭村向世人詮釋了這樣一個(gè)道理：誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村不如城市，農(nóng)村人照樣可以生活的有滋有味，而且生活的要比居住在城市更自由自在，其樂(lè)無(wú)窮。參觀完了結(jié)婚新鳳凰，我們又去看那些動(dòng)物雜技，我覺(jué)得無(wú)聊，就獨(dú)自來(lái)到噴泉池旁，池中央立了一個(gè)海寶，我想這應(yīng)該是為了世博會(huì)兒準(zhǔn)備的。
雖然看見(jiàn)了海寶，可是我心里一直惦記著報(bào)紙上說(shuō)的“海寶樹(shù)”。忽然，我看見(jiàn)了在噴泉旁不遠(yuǎn)處的草坪上也有一個(gè)海寶，便想跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)也是一個(gè)海寶，跟噴泉上的海寶一模一樣，毫無(wú)差別。我“唉”嘆了一口氣，無(wú)意間往左邊瞟了一眼，看到了一棵“樹(shù)”，我驚呼起來(lái)，原來(lái)它就是報(bào)紙上說(shuō)得海報(bào)樹(shù)!我仔細(xì)的端詳了一下這棵海寶樹(shù)：它是由許許多多的柳條拼成的，象征著滕頭村人民共同迎接世博會(huì)的決心。看著這棵海寶樹(shù)，我不禁想起了世博會(huì)，既然滕頭村是指定農(nóng)村。那么，滕頭村人民就要眾志成城，共同迎來(lái)上海世博會(huì)。下午我們又去爬山，爬好山，我們就要乘車(chē)回學(xué)校了，坐在車(chē)內(nèi)，回頭再看看那漸漸遠(yuǎn)去的滕頭村，我在心里默念：“再見(jiàn)了，滕頭村，明年我還會(huì)來(lái)看你的!
高三作文 篇2
我有一個(gè)“貪婪”的朋友，他就是李雨澤。
他，有一對(duì)彎彎的眉毛和一雙明亮的眼睛，翹翹的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)唱的`櫻桃小嘴，臉胖乎乎的，可愛(ài)極了！他胖胖的身材，穿著黑白相間的運(yùn)動(dòng)衣，鞋子是褐色的。由于他很胖，我們都叫他“小胖子”。
說(shuō)起他，“貪婪”一詞用在他身上再合適不過(guò)了。
上課時(shí)，李雨澤把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛瞪得大大的，生怕漏掉一絲老師講過(guò)去的知識(shí)。他“貪婪”的吮吸著知識(shí)的甘露。那情形就像是乞丐遇到了一頓豐盛的晚餐。每次老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是把手舉得高高的，嘴里還大聲說(shuō)著：“老師我會(huì)！老師我會(huì)！”“貪婪”的把所有的問(wèn)題都給拿下，絲毫不留給同學(xué)們一點(diǎn)機(jī)會(huì)。若有人搶先一步，他就擺出一副魚(yú)死網(wǎng)破的架勢(shì)，好令人害怕。下課時(shí)，他更是“貪婪”的要命。遇到不明白的地方，他虛心請(qǐng)教別人，那更是一副“打破沙鍋——問(wèn)到底”的架勢(shì)。為了讓自己掌握的更好些，他將問(wèn)題再重述一遍，和同學(xué)們核實(shí)一下自己到底對(duì)不對(duì)。對(duì)了，他就非常高興，錯(cuò)了，他也不會(huì)泄氣，而是徹底弄懂它，并再找一些題來(lái)做，再鞏固一下。做完了，他就坐在位上，拿出他心愛(ài)的書(shū)來(lái)看。他讀書(shū)的方式和我們不同，他是先通讀一遍，再一段一段的精讀，并寫(xiě)上批注，文中的好詞好句被他“貪婪”的眼神一一畫(huà)了起來(lái)。
在自習(xí)課上，同學(xué)們都在談天論地的時(shí)候，而他卻在一旁“貪婪”的讀書(shū)寫(xiě)字�！鞍Γ∧阋蔡澙贰�！‘貪婪’的連自習(xí)課的時(shí)間也不放過(guò)�！蔽铱偸沁@樣評(píng)價(jià)他。
你雖“貪婪”，卻讓我們羨慕嫉妒恨呀！
高三作文 篇3
我總覺(jué)得時(shí)間還有很多，我可以慢條斯理去執(zhí)著，去固執(zhí)喜歡一個(gè)人，去所謂的行走，去無(wú)拘無(wú)束過(guò)自己想要的生活，卻逃不過(guò)夜深人靜時(shí)內(nèi)心的發(fā)問(wèn)，我愛(ài)自由勝過(guò)愛(ài)自己，卻背負(fù)自己付出的代價(jià)，對(duì)這個(gè)世界而言渺小不可言，秘密窺探不得。
那天夏天我還抱怨沒(méi)有一把好看的雨傘，那年冬天我抱怨沒(méi)有一雙新的棉鞋，我好強(qiáng)爭(zhēng)勝，也逃不過(guò)內(nèi)心的拷問(wèn)。在最好的年紀(jì)里沒(méi)有活得最好，抱怨，懊悔，不甘心，充斥在小小年紀(jì)里。我想世界就這么大，我這么庸俗，卻不肯認(rèn)輸。
錯(cuò)過(guò)班車(chē)，吃過(guò)虧，都是一種不值得留藏得過(guò)去，卻教會(huì)了我怎樣去面對(duì)，難道吃虧一定是福嗎？不是的，假如我早點(diǎn)起床就不會(huì)錯(cuò)過(guò)；假如我多留個(gè)心眼就不會(huì)吃虧；假如我善良一點(diǎn)，再善良一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)因?yàn)樯屏级屪约菏軅�；看過(guò)太多的道德綁架，心漸漸變得沒(méi)那么柔軟，是不是太可怕。
我沒(méi)辦法做到事事如此心安理得，也許我沒(méi)那么愛(ài)你，只不過(guò)為自己沖向自由找一個(gè)合適的借口，試圖讓自己變得勇敢是有緣由的。
高三作文 篇4
小學(xué)上四年級(jí)開(kāi)始喜歡周杰倫，那時(shí)候?qū)λ某绨輧H僅是因?yàn)樗芰餍�，我要追風(fēng)。
現(xiàn)在的我仍然喜歡周杰倫，因?yàn)樗且幻麖?qiáng)者，一個(gè)真正地男人。
一個(gè)真正地男人并不是要有多么強(qiáng)大的外貌，更多的還是骨子里的東西，俗話說(shuō)的好，“再厚的歲月，也無(wú)法埋沒(méi)一個(gè)人的天性”。每個(gè)人生下來(lái)就有一種獨(dú)特的性格，從第一天踏入人生，踏入社會(huì)，我們就靠他開(kāi)始生活，開(kāi)始處理一切。不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，絕大多數(shù)人都將自己的天性壓在俗性底下，雖然天性未消，但在他們身上已經(jīng)顯現(xiàn)不出，他們是失敗者，他們的世界，已經(jīng)向生活低頭認(rèn)輸，已經(jīng)徹底被擊垮。但在周杰倫的世界，我看到了一位王者，帶著天性，從不向生活認(rèn)輸，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的一切，把自己的王國(guó)世界守衛(wèi)的很牢很穩(wěn)，他的靈魂天性就是國(guó)王，我佩服這樣的強(qiáng)者。他是一個(gè)守護(hù)天性不消的人，我想自己也可以像他一樣，帶著骨子里的天性，一直一直的走下去，不管經(jīng)過(guò)多少年，我還是當(dāng)初的我，守護(hù)天性不變不消的我。
再小的螞蟻，它也有自己最大的能力，所以就算我是只螞蟻，我也一定會(huì)勇敢的守護(hù)自己的天性，把他發(fā)揮到最大，做真正的自己，永不向生活低頭，希望自己可以和周杰倫一樣，勇敢的創(chuàng)建自己的王國(guó)世界，并守衛(wèi)它，指導(dǎo)天荒地滅……
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