初二作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初二作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
人們常說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。但我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)帶給我的不僅僅是健康，還帶給了我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)就像一滴滴甘露，灑我心田，伴我成長(zhǎng)。讓我們強(qiáng)健體魄，體驗(yàn)成功，給我們帶來(lái)自信、活力。
在六年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師剛通知我的時(shí)候我的心情很復(fù)雜:既高興又擔(dān)心，還有點(diǎn)怕。高興是因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，擔(dān)心的是我不能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，怕是因?yàn)橐坏┐_定好參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選就會(huì)每天訓(xùn)練，我吃不吃得消還是個(gè)問(wèn)題。哎，走一步算一步吧。
果然不出我所料，每天早上和中午都能在操場(chǎng)上看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員那英姿颯爽的跑步的身影。這樣的生活可真是讓我這個(gè)懶惰的人難熬啊，有好幾次我都想直接退出，但為了可以一睹運(yùn)動(dòng)會(huì)的“風(fēng)采”我還是堅(jiān)持下來(lái)了。雖然辛苦，但我覺(jué)得，在每一次的訓(xùn)練，每一次運(yùn)動(dòng)中我都在成長(zhǎng)著，
盼著盼著，五月快到了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子近了。盼著盼著，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。那天早上我起的很早，早早的來(lái)到了學(xué)校。{不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)我那時(shí)可真是傻啊，晚一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢�；蛟S，可能，大概是我太興奮了吧，就在我等得快發(fā)霉的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于伴隨著廣播開(kāi)始了。我的項(xiàng)目是200米和800米，不是我跑的時(shí)候我就在旁邊“觀戰(zhàn)”，看他們跑到那賣力，我也蠢蠢欲試。終于到我了，我懷著砰砰直跳的心開(kāi)始了我的比賽。發(fā)令槍一響，我就像箭一樣“嗖”得一聲躥了出去。200米是個(gè)快速的過(guò)程，800米是個(gè)緩慢的過(guò)程。{至少在我看來(lái)是這樣的}。跑完了之后，我累得氣喘吁吁。但我卻是快樂(lè)的，因?yàn)槲殷w驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的東西。{名次嘛，嘻嘻，就不多說(shuō)了}
自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球，我也不知道為什么，我會(huì)對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，反正我會(huì)在打籃球的時(shí)候忘記一切煩惱�；@球，就是我的良藥。
也是從那時(shí)開(kāi)始，跑步也成為了我必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我心情很糟糕，很傷心的時(shí)候。跑步，便成為了我忘記煩惱的第二劑良藥。我會(huì)在跑步時(shí)發(fā)泄自己的不滿，所以，我每次停下來(lái)的時(shí)候心情往往已經(jīng)由陰轉(zhuǎn)晴了。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會(huì)感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切！
生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧！
生命是真實(shí)的，運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運(yùn)動(dòng)了，那快樂(lè)就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂(lè)。通向快樂(lè)的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实�，整裝一下，我們出發(fā)吧。
初二作文 篇2
說(shuō)起我的興趣，那可就廣泛多了！什么吹簫啦，玩游戲機(jī)啦，做模型啦等等！要說(shuō)水平嗎，我做的模型時(shí)常會(huì)被外婆當(dāng)作柴草塞進(jìn)爐灶里去燒掉，我吹的曲可以嚇得母雞不能下蛋。但以上的愛(ài)好我都沒(méi)有長(zhǎng)期培養(yǎng)，免得把大樓里的人全都“吵死”！因此我也有了一種較文靜的興趣——閱讀。
說(shuō)起閱讀必然要說(shuō)起書(shū)，第一次開(kāi)始真心地讀書(shū)，應(yīng)該是在小學(xué)四年級(jí)的暑假里吧。那時(shí)候我也認(rèn)識(shí)不少字了吧，恰巧老哥把我接到他家住，當(dāng)晚便邀了小我四個(gè)月的表妹，一塊兒逛步行街夜市。大概晚上七點(diǎn)多吧，我們出發(fā)了。其實(shí)像我們當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡，也不過(guò)隨便逛逛罷了。后來(lái)就進(jìn)了新華書(shū)店看書(shū)，三個(gè)人約好1小時(shí)以后在付款處見(jiàn)面，然后各自看書(shū)去了。我看的第一本大概是歷史書(shū)“××五千年”的，全名記不真切了。印像中大概只過(guò)了30分鐘吧！我抬頭看見(jiàn)老哥四處張望地跑過(guò)來(lái)：“原來(lái)你在這兒�。】禳c(diǎn)決定買哪本，店門就要關(guān)了！”“沒(méi)那么夸張吧，這時(shí)間過(guò)得還真快啊！”“呃。是啊，快點(diǎn)快點(diǎn)！”“幫我拿一下這本書(shū)吧�！薄昂�！好重啊，還好不貴！”
付完錢，我手提著袋子四處張望表妹，“她在那兒呢！都睡了好一會(huì)兒了�！蔽依f(shuō)：“起來(lái)！回家睡�！北砻美洗蟛粯�(lè)意得站起來(lái)，然后我與老哥把她“拖”了回家。
回到小姑家，老哥會(huì)他的朋友，我捧本書(shū)靠在床背上……不覺(jué)，我的眼迷糊了……
從此我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣，閱讀成了我現(xiàn)今惟一堅(jiān)持的興趣，它教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)。我也深深的愛(ài)上了書(shū)，它讓我在一個(gè)人時(shí)不再寂寞，我們成了最好的朋友，它也成了引導(dǎo)我進(jìn)步的最好的老師。
初二作文 篇3
當(dāng)每一次的考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，面臨我們的將是一場(chǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭(zhēng)；
當(dāng)每一次的責(zé)罵如雨點(diǎn)般落在我身上時(shí)，迎接我們的將是一次有失尊嚴(yán)的煩惱；
當(dāng)每一次家長(zhǎng)向我們提起別人家的孩子時(shí)，等待我們的是一場(chǎng)攀比的口水戰(zhàn)。
我想說(shuō)，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們自豪，我們驕傲�？墒峭瑯樱覀円埠芾�，我們有壓力山大。
別人說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家今后的棟梁，于是，我們每天要學(xué)十幾門的課，要不停地聽(tīng)老師和父母的喋喋不休，我們也想要自由，想要屬于自己的青春，可事實(shí)是不允許。
多少次，望著父母那望子成龍，望女成鳳的眼神我都強(qiáng)忍下了一句話——請(qǐng)給我松綁。
是的，請(qǐng)放開(kāi)我。
那個(gè)捆綁了十幾年的枷鎖，我滿是仇恨的枷鎖，請(qǐng)你放開(kāi)我。讓我去在青春中自由翱翔，而不是活在你的掌控之中。
我多么想，多么想在藍(lán)天下瘋狂奔跑；
我多么想，多么想躺在草地上做做白日夢(mèng)；
可是這一切都被繁重的學(xué)習(xí)替代了，我無(wú)法掙脫。
請(qǐng)給我松綁，不要再將所有的期盼轉(zhuǎn)贈(zèng)給我，我還有我的夢(mèng)，我還有我的理想，在你們的束縛下，我無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。請(qǐng)給我一個(gè)想要自由生活的權(quán)力，請(qǐng)給我松綁，因?yàn)槲艺登啻海?/p>
初二作文 篇4
人生漫漫，一眨眼，我升入初中已一年多了，可兒時(shí)的事卻歷歷在目，有時(shí)，會(huì)疑惑道：時(shí)間都去哪兒了？但是，時(shí)間是不會(huì)儀的，永遠(yuǎn)我行我素，別人的事與它無(wú)關(guān)，所以我們從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到如今的如今的擁有自己思維的中學(xué)生。
中學(xué)時(shí)期，是人一生中最重要的時(shí)期，是我們的黃金時(shí)期。這段時(shí)期，們?cè)诓粩嗟淖兓簭奶焯烊氯轮拔乙嬖V老師”變成了自己解決；從需要父母照顧衣食住行變成了獨(dú)立完成；從調(diào)皮無(wú)知變成了懂事成熟……兒時(shí)的我，一直茫然，也有不少人問(wèn)過(guò)我：你想過(guò)以后的事情嗎？比如說(shuō)職業(yè)、工作地點(diǎn)、出國(guó)地方之關(guān)的。而我，從來(lái)只是搖搖頭，嘴里說(shuō)著：我不清楚，沒(méi)有想過(guò)�？陕�，我也不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，我的理想，到底是什么呢？
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)想通了，如果有人來(lái)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)不假思索地回答道：“讓父母過(guò)上幸福的日子！”
從出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我總是那么好，該有的東西是不會(huì)缺的，他們總是縱容我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、擔(dān)心我，可我卻從未回報(bào)過(guò)他們什么，甚至連一個(gè)擁抱、一句“我愛(ài)你”，我也做不到，說(shuō)不出。原因我也說(shuō)不上來(lái)，或許是長(zhǎng)大了，有閉鎖心理了，覺(jué)得有代溝……可事實(shí)上，這只是借口，只要你想做、想說(shuō)，這些原因是禁錮不住的。所以，我常因這個(gè)，而感到抱歉�？墒�，慢慢的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂了爸媽的不容易，會(huì)在他們過(guò)節(jié)或是生日進(jìn)，送上自己真誠(chéng)的祝福和不周全的禮物，希望他們能開(kāi)心，甚至清楚的知道，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，可以稍微放下心了……
父母總是為了我而努力，我理所當(dāng)然的也需要為了他們而努力，同時(shí)也為了自己。我需要感謝時(shí)間，是它讓我懂得了那么多，清楚了自己的理想，感謝一切。
初二作文 篇5
小區(qū)花壇里的月季花爭(zhēng)先恐后的在風(fēng)中搖擺，陣陣清香撲鼻而來(lái)，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，我不由自主地將頭探出窗外，隨著笑聲尋去，看見(jiàn)一些孩童們互相追逐、嬉戲，那天真的笑臉、爽朗的笑聲，仿佛帶我回到了兒時(shí)和伙伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，那一幕幕景象在腦海里閃爍，思念油然而生！
小時(shí)候，和伙伴們一起擲沙包，一起玩三國(guó)殺，一起奔跑在橡膠跑道上，那時(shí)是多么的快樂(lè)！天真的我們以為日子就是這樣一天天過(guò)的，還傻傻的約定，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，一起陪伴長(zhǎng)大，可隨著時(shí)間的流逝，升學(xué)、分班，小伙伴們慢慢都分開(kāi)了。
一起嬉戲、玩耍的伙伴們突然分開(kāi)了，心里不是滋味，覺(jué)著生活好像缺少了什么，就像白云離開(kāi)了藍(lán)天，沒(méi)有了依托；像綠草離開(kāi)了大地，失去了依靠。
不知不覺(jué)我已經(jīng)成為一名初中生了，新的環(huán)境，新的同學(xué)，一切都是那么的陌生而又似曾相識(shí)。很快我又有了新的伙伴，一起研究難題、一起憧憬未來(lái)、一起釋放壓力。偶爾抬頭看著藍(lán)天，想起兒時(shí)的伙伴：你們此時(shí)好嗎？偶爾也會(huì)想起我嗎？心里多了一份牽掛與思念！
那些逝去的時(shí)光，是我們心底最真、最純的回憶。隨著時(shí)間的推移會(huì)讓那份思念變得更加深刻、更加珍貴！
初二作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校，與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！” 感謝您——?jiǎng)⒗蠋�！在那短短的兩年里，您教�?dǎo)我，要熱愛(ài)祖國(guó)，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是，我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。 感謝您——張老師！在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。 感謝您——葉老師！在小學(xué)高年級(jí)的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程！ 感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我！你們教給我知識(shí)，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時(shí)，請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧！
初二作文 篇7
在這個(gè)世界上，滄海桑田，群山有崩裂的`時(shí)候，大河有干涸的時(shí)候，唯有親情，超然于一切事物之上，會(huì)永駐心間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
七年級(jí)的時(shí)的一天深夜，我困倦地丟開(kāi)了筆，外面已開(kāi)不見(jiàn)一絲燈光，心想爸爸媽媽早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧！只有我還在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)辦法，白天自己不寫(xiě)，只有晚上“打夜戰(zhàn)”，都是貪玩惹的禍……去倒杯冰水解解渴吧！
起來(lái)伸個(gè)賴腰，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地哈欠聲，輕輕地打開(kāi)了門。令我意想不到的是：父親正呆呆地站在門外，手里正端著一杯香氣四溢的菠蘿冰水。父親怎么站在外面？怎么知道我口渴了？為什么不睡覺(jué)？
一連串的疑問(wèn)立刻涌出來(lái)。父親見(jiàn)了我，先是愣了一下，忙有解釋說(shuō)：“我睡不著，見(jiàn)你房間的燈開(kāi)著，就想到杯冰水給你解解渴但又怕打斷你的思路，所以不知道是進(jìn)去還是不進(jìn)去。”
隨即父親邁著輕柔地步子進(jìn)來(lái)，把冰水放在桌子上，說(shuō)：“快喝吧，你肯定口渴了，先休息一下吧。”他一邊調(diào)暗臺(tái)燈一邊替我整理書(shū)，親切地問(wèn)我：“這段日子學(xué)習(xí)還緊張嗎？可別累垮了身子�。∧阒灰M力就行，不用有太大的壓力。”
努力？緊張？這時(shí)，以往在學(xué)校中和同學(xué)們嬉笑打鬧的情景在我的腦海中閃過(guò)，不知怎的，心里一陣酸楚。我端起冰水喝了一口，僅一小口就甜入我的心里，那淡淡地香味把我?guī)У揭黄ぬ}叢中。嘖！我以前怎么沒(méi)感覺(jué)它味道好？
在微弱燈光的照耀下，我看見(jiàn)父親已微駝的背和粗糙的雙手，心里有一種說(shuō)不出的滋味。記得小時(shí)候我因長(zhǎng)期住在外婆家，每次見(jiàn)到父親總是很陌生，不肯叫爸爸，為此外公不知說(shuō)了我多少回。但父親總微笑地抱著我說(shuō)：“她以后會(huì)叫的。”
后來(lái)我叫了一聲“爸爸”，那時(shí)他是多么高興�。≡谫澝滥笎�(ài)地同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)父親給予的愛(ài)？盡管一直以來(lái)我都在努力學(xué)著去愛(ài)，但對(duì)于你，我所擅長(zhǎng)的卻永遠(yuǎn)是被愛(ài)。你將那份濃濃地愛(ài)納入我的鞋底，人生旅途中，我的腳步就是你愛(ài)的節(jié)奏。爸爸，下輩子如果可以的話，我還要做您的女兒……
初二作文 篇8
初二來(lái)到后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那張熟悉的笑臉。她走了，轉(zhuǎn)學(xué)去了天津。
初一時(shí)，她是個(gè)典型的“愛(ài)問(wèn)狂”，除了這點(diǎn)，她似乎是完美的：樂(lè)觀、開(kāi)朗、溫柔，每天都制造一堆問(wèn)題還要逐個(gè)解決。于是坐在她身邊的我就理所當(dāng)然成為了她的“解題工具”。但不知什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活：每天通過(guò)她的問(wèn)題來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí)，而她也得到了答案。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去，她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊。而她的樂(lè)觀與溫柔也深深影響了我。
記得有一次，我在考試中慘遭重創(chuàng)，而她則比我好的不止一點(diǎn)兩點(diǎn)。平時(shí)一直用好成績(jī)打擊她的我看到她拿著試卷向我走來(lái)，突然打了個(gè)寒顫。可事實(shí)并沒(méi)有像我想的那樣發(fā)生，她拿試卷過(guò)來(lái)卻是為了幫我講錯(cuò)題，隨著她的講解，我突然意識(shí)到，這些錯(cuò)題絕大多數(shù)都是我與她講過(guò)的。
于是，從此之后，我與她從我單方面我?guī)椭�，變成了互幫互助共同進(jìn)步。果不其然，初一升級(jí)考試，我和她均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
初二開(kāi)學(xué)，卻再也沒(méi)有看到她的身影，只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……
時(shí)隔一個(gè)月，補(bǔ)習(xí)班里又迎來(lái)了一個(gè)新的同學(xué)，老師介紹他的名字，聽(tīng)到了熟悉的兩個(gè)字，我不由得回頭望去，看到的卻不是她，而是一個(gè)大男孩！
這到底是怎么回事？身材沒(méi)我高，笑起來(lái)會(huì)有酒窩、一向喜歡問(wèn)題的“問(wèn)題女生”，卻變成了身高比我高多了還有點(diǎn)靦腆的大男孩！如果只是名字重音還罷了，可為什么連字都一樣？這樣一個(gè)明顯為女性而生的名字怎么會(huì)用在他的身上？
其實(shí)我心里完全明白，她不可能再回來(lái)了。而1406班，也再也不會(huì)出現(xiàn)她的身影，那就放棄吧！讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。
我走向那個(gè)與她重名的男孩，伸出手來(lái)，說(shuō)“你好，交個(gè)朋友吧”……
初二作文 篇9
“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留。香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅�！�
難忘《紅樓夢(mèng)》中病榻前黛玉清瘦憔悴的面容，凜冽的寒風(fēng)中顫抖的身軀，還有那飄動(dòng)的素衣。就這樣，她在輕喚一聲“寶玉”后悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，一如“葬花”般平靜、安祥。她是朵生性純潔的丁香，幽幽芬芳留下的是無(wú)盡的凄美。她美麗的容顏僅管被無(wú)情的泥土覆蓋，但她的倔強(qiáng)、她的尊嚴(yán)已永遠(yuǎn)凝固成墓碑旁久繞不散的清煙。斯人已去，卻非去；門前幽蘭凋零，卻猶存暗香。
也許黛玉僅僅是“乘風(fēng)歸去”。不要總以為她弱不禁風(fēng)，而讓?xiě)z憫充斥心扉。其實(shí)，即使是在她最無(wú)助的時(shí)候，她的內(nèi)心也依然充滿著自強(qiáng)。哦，她的靈魂并沒(méi)有隨人而去，而是隨著她不朽的才情永遠(yuǎn)定格在人們綿綿的回憶中。因?yàn)椤?/p>
忘不了她的回眸一笑，忘不了她沉魚(yú)落雁般的容顏，忘不了她輕撫琴弦時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)，更忘不了她在我內(nèi)心掀起的軒然大波。
我震撼自己竟對(duì)書(shū)中的一個(gè)生命如此懷舊。書(shū)仿佛將我的意念脫離軀殼，帶進(jìn)那遙遠(yuǎn)的紅樓，去側(cè)耳聆聽(tīng)黛玉的傾訴，去靜心品味黛玉的舉動(dòng)。
如果你認(rèn)為只有女人的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)激發(fā)你涌動(dòng)的淚腺，那么，保爾middot；柯察金會(huì)讓你伴淚體會(huì)須眉的堅(jiān)韌與剛強(qiáng)，而海倫middot；凱勒也會(huì)以不同的方式讓你的心靈深深震顫。
你看到保爾在病床上咬緊牙關(guān)、緊鎖眉頭，堅(jiān)毅的神情了嗎？你聽(tīng)到海倫對(duì)光明強(qiáng)烈的渴求與呼喚了嗎？當(dāng)你得知自己要永遠(yuǎn)地面對(duì)漆黑空洞的黑暗，或是永遠(yuǎn)癱瘓，不能動(dòng)彈。你也會(huì)像他們一樣不輕言放棄么？你還能笑對(duì)人生，挺挺胸脯，敞開(kāi)雙臂，擁抱第二天的朝陽(yáng)么？當(dāng)你懸在生命攸關(guān)，當(dāng)死神猙獰向你狂吼、咆哮，你有勇氣握緊拳頭，用堅(jiān)定和執(zhí)著與死神作出最后的斗爭(zhēng)么？
但是，保爾眉宇間決不退縮的陽(yáng)剛之氣，海倫《假如給我三天光明》中無(wú)限的期盼和渴求難道沒(méi)有讓你的心弦猛然一顫，難道沒(méi)有讓你的心潮澎湃出千萬(wàn)朵浪花？如果說(shuō)保爾是堅(jiān)強(qiáng)的劍蘭，那么，海倫何愧做那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“香自苦寒來(lái)”的墻角一枝梅。是啊，的確“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”他們的生命黯淡了么？不！它們永遠(yuǎn)閃爍著那無(wú)法泯滅的光和亮，永遠(yuǎn)綻放出最美的微笑，永遠(yuǎn)散發(fā)著高雅清淡的花香，那花永不會(huì)凋落，那香永不會(huì)消失，因?yàn)樗麄兊娜烁裨缫阎辽浦撩赖卣宫F(xiàn)！
書(shū)，你用自己獨(dú)有的墨香將我引進(jìn)茫茫文學(xué)之海，教我勇敢地面對(duì)暗礁撞擊數(shù)丈高的白浪，教我堅(jiān)強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆，向著勝利的彼岸乘風(fēng)破浪。
“Seemefly，Irsquo；mproudtoflyuphign，生命已經(jīng)打開(kāi)，我要那一種精彩。如果我就是那揮著翅膀的女孩，那么《飄》中赫思嘉的堅(jiān)貞頑強(qiáng)、《呼嘯山莊》中凱瑟琳的純潔善良、簡(jiǎn)middot；愛(ài)的純真樸素、《紅與黑》中于連的執(zhí)著追求。這一切的一切便凝聚成我漸硬的翅膀，用它們醉人而幽靜的書(shū)香帶著我的生命超凡脫俗，盡情翱翔哦，我懂了，即使花已凋謝，暗香是會(huì)永遠(yuǎn)存留的。
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