【精選】四年級(jí)的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
20xx年這個(gè)特殊的春節(jié)，許多人都覺得封在家里很無(wú)聊，可爺爺奶奶家卻成了我的樂園。
清晨，我被熱鬧的雞鴨聲吵醒，睜開眼天已經(jīng)亮了，趕快起床，奶奶去準(zhǔn)備早餐，我和爺爺一起去喂雞，打開雞籠，它們便迫不及待地沖了出來(lái)，撲打著翅膀，好像在伸懶腰一樣，爺爺撒下一把谷子，它們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)吃食，我還給他們準(zhǔn)備了飯后點(diǎn)心——青菜。我們每天都這樣，把它們喂得肥肥胖胖的，這樣我每天能吃到純天然綠色的土雞蛋了。
上午上完課，奶奶和媽媽在門口的菜園子里摘菜，爸爸和爺爺在挖菜園，我也加入了他們的隊(duì)伍，菜園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。看著滿園的青菜和肥沃的土地，我感受到了勞動(dòng)的快樂！下午我有時(shí)候看書，有時(shí)候找爸爸或者爺爺在院子里打羽毛球，幾個(gè)星期后我的球技也突飛猛進(jìn)了。
最開心的是晚飯后我陪爺爺奶奶一起玩“斗地主”，俗話說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”，在無(wú)數(shù)次游戲中，我勝不驕，敗不餒，陪爺爺奶奶玩耍的同時(shí)，也增進(jìn)了我們的感情！
在爺爺奶奶家，充滿了溫暖，充滿了愛，讓我忘記了新冠肺炎疫情帶來(lái)的恐慌，我愛這個(gè)樂園。歡迎你到我的樂園來(lái)玩。
四年級(jí)的作文 篇2
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
春天是一個(gè)讓你心情愉悅的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨從白天下到晚上時(shí)，給本來(lái)就已經(jīng)令人捉摸不清的晚上，又添加了不少神秘色彩。雨像輕紗一樣，仿佛是天上的仙女用世界上最好的材料，給春天的今晚織一條上好的紗巾。我坐在窗前，仔細(xì)地聽著雨聲。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，和我一起聽雨聲。
突然，媽媽說(shuō)要帶我出去，我高興地叫上爸爸，一起走上天橋。起初，我并不明白為什么要上天橋。然而，當(dāng)我們站在天橋上，走到欄桿邊，往下一看，我一下子就明白了：“哇！原來(lái)下面有這么美呀！”天橋下一片“星光燦爛”：車燈有白的，黃的和紅色的；旁邊商店的霓虹燈更是五顏六色，美不勝收。然而，春天“給”我看的美，我還覺得不夠。
我們走下了天橋。我已經(jīng)困了，爸爸卻故作神秘地說(shuō)：“不走，你可是會(huì)后悔的！”為了不“后悔”，我只得慢吞吞地跟著走。突然，幾個(gè)小光點(diǎn)使我的倦意一掃而光。爸爸看到我驚訝的表情，似乎很滿意。他贊賞地笑了笑，說(shuō)：“知道是什么嗎？”我定了定神，仔細(xì)地看了看小光點(diǎn)，一下子就恍然大悟了：“不就是幾只螢火蟲嘛！”我不滿地嘟起嘴�？砂职謪s一本正經(jīng)地說(shuō)：“春天來(lái)了，螢火蟲也睡醒了，它們?cè)谟梦璧赣哟禾��！?/p>
回到家里，我一直在想著這個(gè)下著春雨的晚上，淅瀝瀝，淅瀝瀝……
四年級(jí)的作文 篇3
滴答、滴答……噓——?jiǎng)e出聲，聽，外面誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是雨妹妹來(lái)了。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一會(huì)雨妹妹從天上飛落下來(lái)。看那路邊的小花，伸出張張笑臉好像在說(shuō)：“多下點(diǎn)，再多下點(diǎn)！”小樹點(diǎn)著小腦袋好像在說(shuō)：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來(lái)。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰(shuí)在搗鬼？原來(lái)是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？
雨灑到了公園，大樹，小樹，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。
雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō)：“哈哈，太好了！這場(chǎng)雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”
雨灑到了我們心中，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，樹立為人民服務(wù)的思想。
雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園的花草樹木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了，雨灑到了田野，使秋天的收成更好！我喜歡春雨。
四年級(jí)的作文 篇4
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家，發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施，而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。
我準(zhǔn)備把自行車改進(jìn)一下，給它加上許多特殊功能。它有播放音樂的功能，有看電視的功能，還有自動(dòng)雨傘裝置，下雨時(shí)傘會(huì)自動(dòng)打開。我把這種自行車命名為“SZR”共享單車，有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。
我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動(dòng)力的汽車。它是以空氣作為前進(jìn)動(dòng)力的，不用油也不用電，很環(huán)保，并且物美價(jià)廉。并且這種汽車還可以在水里行駛。
另外我還想發(fā)明一種智能電子書。它只有手機(jī)一般大小，帶起來(lái)很方便。它雖體積小，可內(nèi)容卻很豐富，從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會(huì)動(dòng)的。我們不僅可以看文字，還可以聽聲音，有了這種電子書，小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。
為了改善人們的生活環(huán)境，我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞，它可以將下雨的雨水收集起來(lái)再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來(lái)，使地面潮濕，這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。
多么美好的夢(mèng)想啊！“推陳出新，是我無(wú)上的決竅”，所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的記憶中放寒假、放暑假的日子是最輕松、最幸福的。尤其是假期中大家圍在一起放鞭炮、堆雪人才是我最快樂、最幸福的事情�？墒沁@幸�？鞓返氖乱荒曛挥幸淮�，而一年中幸�？鞓返娜兆犹貏e短暫。
放鞭炮是我最高興的事。記得今年過(guò)年我和哥哥一起放鞭炮，可是我不會(huì)用打火機(jī)點(diǎn)炮，哥哥說(shuō)：“我來(lái)幫你來(lái)吧！”，我說(shuō)：“謝謝"，哥哥說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的”，哥哥用點(diǎn)火機(jī)一點(diǎn)，電光炮的火焰就像火樹銀花似的閃眼，哥哥的也點(diǎn)燃了，可我自己點(diǎn)就是不行，點(diǎn)一下就滅掉了，急的我都快冒汗了。于是哥哥再一次幫我點(diǎn)著電光炮，慢慢地?zé)�，過(guò)了一會(huì)兒，燒完了。我看了幾回，試了試，終于也會(huì)點(diǎn)燃電光炮了，可是這次自爆了。許多的電光炮一起放真是非常非常漂亮，遠(yuǎn)看就像一朵雪花從天而降，我們一起放了一把又一把電光炮，那就像許許多多銀光閃閃的雪花從天而降，真是美麗極了！
說(shuō)起年前下得那場(chǎng)大雪，這也是我最幸福的事了。我和哥哥又是打雪仗，又是堆雪人，玩得不意樂乎。
這些事情就是我記憶中最最幸福的事��！
四年級(jí)的作文 篇6
我漫步在22世紀(jì)的手機(jī)店。22世紀(jì)的手機(jī)與21世紀(jì)的手機(jī)不同，手機(jī)店的手機(jī)各式各樣，有花朵形狀的，有蘋果樣的，還有透明的，只有8頁(yè)紙那么厚的手機(jī)。
我買了一部透明的手機(jī)，拿在手上。我走著走著，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我正在忙著找手機(jī)時(shí)，突然間發(fā)現(xiàn)，我的手機(jī)一直拿在手中，只是變成像手一樣的顏色。看，22世紀(jì)的手機(jī)還會(huì)像變色龍一樣變色呢！
手機(jī)最重要的是電話，我需要在備忘錄輸入我朋友的電話和名字。以前21世紀(jì)的手機(jī)想把內(nèi)容輸進(jìn)去就必須要打字，而22世紀(jì)的手機(jī)它會(huì)給你一個(gè)感知器，大腦想說(shuō)的內(nèi)容會(huì)輸入在內(nèi)。那你可以把你朋友的名字和電話在腦海中想著，內(nèi)容就可以輕輕松松的輸入備忘錄了。我想打個(gè)電話給我的朋友，我只要念：“我要打給我的'朋友�！绷⒖屉娫捑徒油�。朋友還可以通過(guò)手機(jī)面對(duì)面講話�？�！22世紀(jì)的電話真的非常方便吧！
手機(jī)具有“按指紋，辨主人”的功能。持手機(jī)者的指紋會(huì)傳到手機(jī)內(nèi)部，如果是很少觸過(guò)或者第一次觸這個(gè)手機(jī)的人，手機(jī)會(huì)依靠GPS把手機(jī)的位置和持手機(jī)者的指紋傳到主人的電腦。如果主人說(shuō)同意持手機(jī)者對(duì)手機(jī)操控，手機(jī)會(huì)服從主人的“命令”。但如果是主人不同意持手機(jī)者操控手機(jī)時(shí)，手機(jī)全部的系統(tǒng)將會(huì)休眠，預(yù)免持手機(jī)者對(duì)手機(jī)進(jìn)行****，篡改。
22世紀(jì)的手機(jī)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大方便�？傆幸惶�，我相信，科學(xué)家們一定會(huì)將這種手機(jī)發(fā)明出來(lái)的。
四年級(jí)的作文 篇7
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題這只貓長(zhǎng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰(shuí)知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。
“懶蟲”也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時(shí)候，要抄用一下門口的對(duì)聯(lián)，就出去看了看，回來(lái)后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來(lái)點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過(guò)來(lái)，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過(guò)來(lái)”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過(guò)來(lái)，柜下傳來(lái)吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，霸氣似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！
四年級(jí)的作文 篇8
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩！她是誰(shuí)呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛！來(lái)，讓我給你講講吧！——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛！
突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀？我用疑惑的目光搜尋著。哦！真相大白了！原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎？既調(diào)皮又可愛，既“討厭”又乖巧的焦奕欣�。∠Ｍ隳芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)能孝順?gòu)寢�，�?bào)恩祖國(guó)！
四年級(jí)的作文 篇9
書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)知心的大姐姐，教我自由地飛翔；它又像一個(gè)小寶寶，需要多多愛護(hù)它，因?yàn)槲蚁矚g它！
本來(lái)在我小時(shí)候，是不太知道書這個(gè)概念，直到我人生的第一本《360個(gè)小故事，大道理》改變了我對(duì)書的看法。
我覺得書是我的好伙伴。有一次，我請(qǐng)求媽媽帶我去書城看一會(huì)書，她同意了。我一到書城，就向那些書撲了過(guò)去，和小書蟲一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依格，我去外面買點(diǎn)東西吃，你等一下我啊！”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后，我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí)，急急忙忙地在書城走來(lái)走去，尋找著我，最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。
我覺得書是我的老師。有一次，我在回顧《360個(gè)小故事，大道理》時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我，沒看見過(guò)，許多故事也沒有聽過(guò)，許多是和生活緊密結(jié)合的。
我覺得書還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次，我看到別人的書保護(hù)得好好的，而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書要細(xì)心地愛護(hù)，要不然書會(huì)傷心的。
我希望書能陪伴我一生，教我自由飛翔，讓我每一天都活得快快樂樂。
四年級(jí)的作文 篇10
我有一個(gè)智慧的校園，那可是一個(gè)很漂亮的校園，請(qǐng)你們和我一起去看看吧！
校門口，有兩個(gè)機(jī)器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來(lái)到學(xué)校。你還可以跟他們談話，問問題。不管你問的問題有多難他們都可以解答出來(lái)。
叮鈴鈴，上課了�？墒墙淌依镞t遲不見老師的身影。這時(shí)黑板上出現(xiàn)了一位老師的頭像；原來(lái)這黑板就是電視機(jī)呀！他親切的說(shuō)“:同學(xué)們，早上好�！迸�，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的，后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是：紅按鈕，藍(lán)按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動(dòng)撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍(lán)色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監(jiān)視你在考試上有沒有作弊。
這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現(xiàn)。
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