小升初滿(mǎn)分作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小升初滿(mǎn)分作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小升初滿(mǎn)分作文 篇1
人生的路上布滿(mǎn)了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說(shuō)“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。
剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門(mén)，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái)，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答，竟叫我來(lái)回答，我的心砰砰亂跳，一站起來(lái)，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)...�！逼鋵�(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕錯(cuò)了會(huì)引來(lái)全班人的蔑視。“好啦，我知道你會(huì)做的，但不敢說(shuō)出來(lái)，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)人會(huì)譏諷你的!說(shuō)吧!”老師面帶笑容對(duì)我說(shuō)。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，自信地說(shuō)出了答案，我一說(shuō)完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對(duì)老師開(kāi)心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。
當(dāng)升到二年級(jí)時(shí)，老師讓我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧!”老師卻說(shuō)到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的，老師相信你，對(duì)自己自信點(diǎn)，別說(shuō)“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿(mǎn)了自信，接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作。
當(dāng)接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作后，我發(fā)現(xiàn)我變得忙多了，一會(huì)兒收這個(gè)同學(xué)的作業(yè)，一會(huì)兒催那個(gè)同學(xué)的作業(yè)，一會(huì)兒又把自己的作業(yè)交給其他的小組長(zhǎng)，我做不下去了，只能跟老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不行，我做不好，你還是把這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)給別的同學(xué)吧!”老師聽(tīng)了，摸摸我的頭，和藹的對(duì)我說(shuō)：“你怎么做不好了?”“我...�！蔽一卮鸩怀鰜�(lái)，只好默默不語(yǔ)�！翱纯茨�，說(shuō)自己做不好，自己也說(shuō)不出來(lái)，那就是沒(méi)有做不好這回事咯!!好啦，這才是剛開(kāi)始，當(dāng)然，你會(huì)有些不適應(yīng)，你如果適應(yīng)了，你一定會(huì)做得更好的!加油，老師相信你，你也給自己一些信心吧!”老師說(shuō)完，便對(duì)我笑笑，讓我先回到位子上。于是我慢慢的移動(dòng)著我的腳，向著我的位置上走去，我邊走邊心想：“我一定要做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)，不能讓老師失望，如果我連這個(gè)都做不好，半途而廢的話，那以后的大事我怎么會(huì)做得好?”我對(duì)自己自信地笑了笑，回到座位準(zhǔn)備上課。
當(dāng)繼續(xù)接手語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作時(shí)，我徹底熟悉這個(gè)工作，發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作并不是想象中的那么難，簡(jiǎn)直輕松極了!
讓我們鼓起勇氣，努力去奮斗吧!別說(shuō)“我不行”，別在困難面前找借口，別讓最能展示你的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。一直只會(huì)躲在自己的暖巢里安居樂(lè)業(yè)的鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔，經(jīng)不起大浪的.魚(yú)兒永遠(yuǎn)不會(huì)躍出水面，害怕跌倒的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)走路。不要擔(dān)心跌倒，不要擔(dān)心失敗，自信點(diǎn)!當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我行!我可以做到!甚至做得更好!
讓自信走進(jìn)心靈，讓我們走進(jìn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界，對(duì)自己多加一點(diǎn)自信，自信的說(shuō)：“我行!”成功就離你不遠(yuǎn)!
小升初滿(mǎn)分作文 篇2
我們經(jīng)歷得起風(fēng)雨，卻經(jīng)歷不起平凡。有些戀人一起經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨終于走在一起，然而在平淡無(wú)奇的生活不知不覺(jué)把她/他給弄丟了，漸行漸遠(yuǎn)，開(kāi)始覺(jué)得他/她不是你生活的唯一，你會(huì)認(rèn)為愛(ài)一個(gè)人很容易，然后淡了就散了，然后忽然有一天你孤單了，寂寞了你才后悔莫及。這時(shí)才會(huì)懂得有些人是不能錯(cuò)過(guò)的，就一次放手，再見(jiàn)到時(shí)他/她已經(jīng)是別人的了�，F(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有小說(shuō)電影那么感人，什么如果愛(ài)她就留在原地，什么一顆開(kāi)花的樹(shù)這些東西僅能意會(huì)。
是啊!青春的年華里我們都很受傷，我們都很痛，可是當(dāng)青春將要和我們永別的時(shí)候，我們才知道愿來(lái)愛(ài)一個(gè)人真的需要勇氣，想當(dāng)初的我們竟然不顧一切走在一起，愛(ài)得那么真，那么純，要我說(shuō)那才是真正的為了愛(ài)情，我們憑借純粹的喜歡就可以走到一起，不管天高地厚，再想想那樣的愛(ài)情，真的值得贊頌。雖然分開(kāi)了，有了各自的生活，但是偶爾想起你也會(huì)真心祝福她幸福，原來(lái)，真正愛(ài)一個(gè)人是要給他/她自由，愛(ài)她的時(shí)候要自由，不愛(ài)了更要自由。
無(wú)論你是否做好準(zhǔn)備，是否愿意，時(shí)光的毒手絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人。雖有再多的舍不得，我們依然告別了青春，那些開(kāi)心的，不開(kāi)心的總得放下，無(wú)論愛(ài)情還是事業(yè)你都不再興施旦旦地說(shuō)那些熱血的話語(yǔ)。生活還在繼續(xù)，如果不想更糟糕，接受現(xiàn)實(shí)吧!其實(shí)每個(gè)人都是平凡的，接受自己的平凡才能繼續(xù)好平凡的明天。
小升初滿(mǎn)分作文 篇3
天悶熱悶熱的，一絲風(fēng)都沒(méi)有，人們都三三兩兩來(lái)到大門(mén)口，有的下棋，有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。
�。≡铝翉潖澋�，兩頭尖尖的，像一個(gè)黃香蕉似的。朦朧的月光，照在大地上，雖然并不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺(jué)它美麗極了！
月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個(gè)個(gè)的小棋子，撒在碧玉的棋盤(pán)上，又像是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了。
這時(shí)候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，嘰嘰的叫，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。
��！好美的月亮，我看得入神了。
小升初滿(mǎn)分作文 篇4
噢！每天清晨，起床后都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙！這一切幸�？鞓�(lè)都源自有你，感謝有你相伴！
家是我永遠(yuǎn)的港灣
嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門(mén)總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。剛走過(guò)去，媽媽就問(wèn)我‘在學(xué)校冷不冷，要不叫你爸在給你加床絮？學(xué)校的生活怎么樣？”在以前，我總感到很反感，可現(xiàn)在我明白了，那滿(mǎn)滿(mǎn)的——是愛(ài)！
回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過(guò)去幫忙。而我，也很想幫他們�？珊孟駸o(wú)能為力。靜靜品嘗著美食，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。爸爸媽媽的溫暖問(wèn)候讓我感動(dòng)�！鞍�，媽?zhuān)x謝你們。家——我永遠(yuǎn)的港灣�！蔽野迪�
你一直是支持我的力量
來(lái)到學(xué)校我總懷戀家的溫暖，相家里的爸爸媽媽�？荚嚨某煽�(jī)，學(xué)習(xí)的壓力，讓我想家的情緒越來(lái)越濃。可是，殊不知原來(lái)在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，斜斜的陽(yáng)光灑在窗外的走廊上了，這么的寧?kù)o而美好，我不禁看出了神，竟沒(méi)注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我，點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我自然沒(méi)回答上來(lái)。下課后老師把我叫到了辦公室，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，走出辦公室，我覺(jué)得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認(rèn)真聽(tīng)講；寢室里，充滿(mǎn)了室友的歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)去我覺(jué)得更加傷心，默默的坐著，可是你察覺(jué)了我的不尋常，走過(guò)來(lái)勸我，逗我開(kāi)心，也是我的笑容重新綻放，兩個(gè)人悠閑自在的過(guò)著美好的時(shí)光。
感謝你，一路伴我成長(zhǎng)，總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。
你是我一首唱不完的歌。
“+++，你來(lái)一下，”我暗自疑惑：怎么了我沒(méi)犯什么錯(cuò)呀！到了外面的走廊，您轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，：“我覺(jué)得你很適合當(dāng)紀(jì)律委員，只會(huì)占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可以嗎？”我心里甚是感動(dòng)，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師��！感謝有你陪伴，謝謝你讓我覺(jué)得我并沒(méi)有那么不起眼；謝您對(duì)我的循循善誘；感謝您教給我知識(shí)……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。
謝謝，感謝一路有你！
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