【精品】小升初滿(mǎn)分作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小升初滿(mǎn)分作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初滿(mǎn)分作文 篇1
噢！每天清晨，起床后都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙！這一切幸�？鞓�(lè)都源自有你，感謝有你相伴！
家是我永遠(yuǎn)的港灣
嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門(mén)總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。剛走過(guò)去，媽媽就問(wèn)我‘在學(xué)校冷不冷，要不叫你爸在給你加床絮？學(xué)校的生活怎么樣？”在以前，我總感到很反感，可現(xiàn)在我明白了，那滿(mǎn)滿(mǎn)的——是愛(ài)！
回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過(guò)去幫忙。而我，也很想幫他們�？珊孟駸o(wú)能為力。靜靜品嘗著美食，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。爸爸媽媽的溫暖問(wèn)候讓我感動(dòng)。“爸，媽?zhuān)x謝你們。家——我永遠(yuǎn)的港灣。”我暗想
你一直是支持我的力量
來(lái)到學(xué)校我總懷戀家的溫暖，相家里的爸爸媽媽。考試的成績(jī)，學(xué)習(xí)的壓力，讓我想家的情緒越來(lái)越濃�？墒�，殊不知原來(lái)在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，斜斜的陽(yáng)光灑在窗外的走廊上了，這么的寧?kù)o而美好，我不禁看出了神，竟沒(méi)注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我，點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我自然沒(méi)回答上來(lái)。下課后老師把我叫到了辦公室，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，走出辦公室，我覺(jué)得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認(rèn)真聽(tīng)講；寢室里，充滿(mǎn)了室友的歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)去我覺(jué)得更加傷心，默默的坐著，可是你察覺(jué)了我的不尋常，走過(guò)來(lái)勸我，逗我開(kāi)心，也是我的笑容重新綻放，兩個(gè)人悠閑自在的過(guò)著美好的時(shí)光。
感謝你，一路伴我成長(zhǎng)，總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。
你是我一首唱不完的歌。
“+++，你來(lái)一下，”我暗自疑惑：怎么了我沒(méi)犯什么錯(cuò)呀！到了外面的走廊，您轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，：“我覺(jué)得你很適合當(dāng)紀(jì)律委員，只會(huì)占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可以嗎？”我心里甚是感動(dòng)，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師��！感謝有你陪伴，謝謝你讓我覺(jué)得我并沒(méi)有那么不起眼；謝您對(duì)我的循循善誘；感謝您教給我知識(shí)……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。
謝謝，感謝一路有你！
小升初滿(mǎn)分作文 篇2
我的生活每天都在發(fā)生這變化，社會(huì)在一天一天的進(jìn)步，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的熱心都沒(méi)有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢(qián)去玩游戲，買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現(xiàn)在的人們，真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了，以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了，感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
小升初滿(mǎn)分作文 篇3
清晨太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，云彩將陽(yáng)光剪得支離破碎，一縷陽(yáng)光射入迷離的雙眼，世界安然蘇醒。我在微風(fēng)中佇立，希望捕捉到每一處熟悉的感覺(jué)，風(fēng)吹亂了我未梳理的短發(fā)，發(fā)絲將我思緒纏繞。對(duì)著這個(gè)全新的早晨，我輕輕說(shuō)道：別了，母校。你好，初一。
懷著這一顆懵懂，緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了，稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶，活脫脫一個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客。和一群不相識(shí)的人跟在老師身后去屬于自己的班級(jí)，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。每一個(gè)人都顯得很安靜，乖乖地聽(tīng)老師吩咐，不吵鬧，不抱怨。窗外的柳樹(shù)搖曳的更賣(mài)力，花朵笑的有些“花枝招展”了。
“嘿，接著。”“在看什么呢？快點(diǎn)給我看看。”天性使然一群不相識(shí)的孩子很快就打成一片，因?yàn)橛芯�，茫茫人海中使得我們聚在一起，每個(gè)人都會(huì)是別人最好的回憶。不知怎的，大大咧咧的我變得不愛(ài)動(dòng)，文文靜靜的，老媽說(shuō)那是懶罷了，不過(guò)我倒覺(jué)得是時(shí)光老人教會(huì)我長(zhǎng)大。我班被稱(chēng)為“女子兵團(tuán)”，可見(jiàn)我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受氣，備受“壓迫”。呵，真是些孩子。不過(guò)做孩子真好。
青春的我們有很張揚(yáng)，愛(ài)在風(fēng)中大笑，因?yàn)槲覀冇谢盍Γ谐瘹�。太過(guò)張揚(yáng)又使我們錯(cuò)過(guò)了些很珍貴的東西。好朋友分道揚(yáng)鑣，丟下一句狠話(huà)便轉(zhuǎn)身離去，心中想著：你我從此不再是朋友。誰(shuí)都不肯低頭，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲氣使然。我不甘，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過(guò)她，滿(mǎn)足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己，我握著成績(jī)單，內(nèi)心的喜悅怎么都掩飾不住，笑彎了雙眼，翹起的嘴角。唯獨(dú)沒(méi)有勝過(guò)她的得意，原來(lái)時(shí)間能改變一切，當(dāng)時(shí)只不過(guò)是青春狂傲罷。
還記得考試那天在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的“是否曾迷茫，依然迷茫；是否曾憧憬，依然憧憬；是否曾期待，依然期待�！边�記得剛升初中時(shí)心里想著“初中生活我相信它是美好的。”一切的一切，都仿佛剛剛發(fā)生，現(xiàn)實(shí)卻告訴我那都成為回憶了。
分班了，人散了。
擁著清晨的陽(yáng)光，我吸允著新鮮空氣的甘甜，微風(fēng)親吻著我的臉頰，將我思緒再次勾回，風(fēng)兒今日如此多情。啊，再見(jiàn)啦母校！
小升初滿(mǎn)分作文 篇4
看到月亮，我就想在上面建一座“月亮城”。
我設(shè)計(jì)了一種高科技新型儀器，這種儀器被我命名為“理想1號(hào)”。它的主要任務(wù)是把宇宙空間的空氣收集起來(lái)形成一個(gè)大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。那么，怎么引入水源呢？我們知道以前月球上沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有生物，可是現(xiàn)在有了空氣，我想利用大氣來(lái)引水。如果我們向月球表面施放熱量，月球表面受熱，空氣急劇上升，形成上升氣流。上升氣流中的小水滴越聚越多，這樣便會(huì)下雨，利用自然條件引來(lái)水源，真可謂“一舉兩得”。
有了空氣、水源，月球上也就有了生機(jī)，不再像以前那樣荒涼了，而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大路兩旁綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花園里鮮花競(jìng)放。月球變成了一個(gè)花園城市。
月亮上缺乏建筑材料，怎樣才能在月亮上施工，建設(shè)現(xiàn)代化住宅村呢？我又著手設(shè)計(jì)未來(lái)房屋。這種房屋是珊瑚一樣紅艷艷的房頂，翡翠一樣碧綠的窗欞，墻壁像象牙一樣光滑。這種未來(lái)房屋不是用一磚一瓦砌成的，而是在地球上加工的各種形狀的`房子，再用飛船送，莊月球。你擔(dān)心太重太大嗎？別怕，這種房子是用非常輕便的材料做成的，而且是可折疊的。這種房屋的修筑也很簡(jiǎn)便，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一座現(xiàn)代化住宅新村就會(huì)拔地而起，直插云霄。這種房屋漂亮的顏色和優(yōu)質(zhì)的性能即使經(jīng)過(guò)百年風(fēng)吹雨打也不會(huì)改變。
當(dāng)這座現(xiàn)代化的城市在月球上建起時(shí)，朋友們，你們一定要光臨呀！
小升初滿(mǎn)分作文 篇5
每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門(mén)，兒時(shí)一件件有趣的事便會(huì)電影似的一幕幕在腦海中閃現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天的上午，我和小紅覺(jué)得無(wú)聊，就把她家的自行車(chē)推出來(lái)練騎車(chē)。那時(shí)，我們個(gè)子小，如果坐在車(chē)座上，腿夠不著腳蹬子，只能掏大梁。一開(kāi)始，我兩換著騎，一人騎一圈。因?yàn)檩p易逮不著自行車(chē)騎，累得滿(mǎn)頭大汗也舍不得停下來(lái)�？僧吘故呛⒆�，時(shí)間一長(zhǎng)，就有些膩了。于是，我又想出了一個(gè)新的招數(shù)，我讓她坐在車(chē)座上，負(fù)責(zé)把車(chē)把，我坐后面的后一架上，手把著她的腰負(fù)責(zé)蹬車(chē)，這樣我倆就可以一起騎了，可謂兩全齊美了。嘿!我倆在車(chē)上笑著，喊著，唱著，她在前面負(fù)責(zé)方向，我在后面用力蹬腳蹬子，那種自豪勁兒，就像一位大將軍凱旋而歸似的。自行車(chē)飛快地跑著，正美呢，突然前面有一個(gè)障礙物，她猛地一打方向，拐緊了，只聽(tīng)啪的一聲，毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我直接摔出去了，身體跟大地來(lái)了個(gè)親密接觸，實(shí)實(shí)在在地親吻了一次大地。我趴在馬路中央，呲牙咧嘴地哼哼著，不停地吐著嘴里的沙子。等抬頭一看，哎呀!小紅更殘，此刻正被車(chē)子壓在下面胡亂地手舞足蹈呢。我趕緊爬起來(lái)，費(fèi)了很大的勁兒才把車(chē)子扶起來(lái)，又把她攙起來(lái)，我倆相互看了對(duì)方一眼，不約而同地“噗嗤”一下樂(lè)了——兩個(gè)人都成了土人了。我倆互相幫著拍打?qū)Ψ缴砩系耐�，再檢查身上有沒(méi)有傷著，結(jié)果都沒(méi)什么大礙，只是我右手的小拇指蹭破了皮，褲子的膝蓋處出了個(gè)小洞洞。沒(méi)事，小意思。隨后，我倆哈哈大笑后把摔歪了的車(chē)把扭正。我大喊一聲：“繼續(xù)!”。說(shuō)完，又玩起剛才的游戲。
可真是禍不單行啊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，不幸的事又發(fā)生了。后車(chē)輪的車(chē)胎爆了。我想：我倆也不重呀，車(chē)胎你至于用這種方式消極怠工嗎?沒(méi)法騎了咋辦?扛著也扛不動(dòng)呀?我讓小紅負(fù)責(zé)把車(chē)把，我在后面抬著后車(chē)轱轆，就這樣我倆一起把自行車(chē)抬回了家。別人看了哈哈大笑，“推著就行了，干嗎還在后面抬著?”我急了，沖他們大喊：“笑啥!我愿意!”
這件事雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，可想起來(lái)就覺(jué)得好笑，那時(shí)候的我們?cè)撌嵌嗝刺煺鏌o(wú)邪呀。
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