四年級(jí)感謝作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感謝作文 篇1
敬愛(ài)的老師∶
您好！
兒女感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們；學(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們?cè)S多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)∶“您辛苦了！”每天，看見(jiàn)您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門(mén)的那一天，您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假，耽誤過(guò)一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課，這些我們都看見(jiàn)了。在您的課堂上我聽(tīng)不懂時(shí)，您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對(duì)我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上，讓我們知錯(cuò)改錯(cuò)，而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解，讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您！
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。老師，我愛(ài)您！
祝您永遠(yuǎn)年輕，美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)感謝作文 篇2
在書(shū)籍的海洋中，有各種各樣的、應(yīng)有盡有的書(shū)。正是因?yàn)檫@些書(shū)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的道理。
從《中華上下五千年》這本書(shū)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，并且各種故事也使我打開(kāi)了眼界。作為一個(gè)炎黃子孫，應(yīng)該熟悉中國(guó)的歷史。在了解中國(guó)的過(guò)程中，我覺(jué)得《中華上下五千年》就是我的一個(gè)良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應(yīng)該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，而不是光靠說(shuō)或?qū)�。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。
讀書(shū)，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識(shí)，我還因?yàn)樽x書(shū)而改正了自己的許多缺點(diǎn)，養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。
一次，我正在讀一本書(shū)，叫做《史記》。當(dāng)我讀到藺相如那一頁(yè)時(shí)，書(shū)中說(shuō)他安靜的坐在一旁讀書(shū)，并且動(dòng)作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個(gè)二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅(jiān)持下去。就是這樣，我才會(huì)連寫(xiě)作業(yè)都坐得端端正正，養(yǎng)成了這么一個(gè)重要的好習(xí)慣。
還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開(kāi)小差。當(dāng)我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開(kāi)小差，為了讓自己專心的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí)，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來(lái)，他就會(huì)感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現(xiàn)，邊努力讓我自大氣驚人，認(rèn)真看書(shū)。
讀書(shū)，不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)、懂得了許多道理，還令我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。所以，我要感謝書(shū)籍給我?guī)?lái)的一切。
感謝書(shū)籍，讓我的生活變得更加充實(shí)、美好;感謝書(shū)籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現(xiàn)在的寧?kù)o;感謝書(shū)籍，令我在不開(kāi)心的時(shí)候找到生活的樂(lè)趣;感謝書(shū)籍，讓身邊的'大自然變得如此美好!
四年級(jí)感謝作文 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”不錯(cuò)的，一眨眼，當(dāng)初懵懂無(wú)知的我已經(jīng)變成了大孩子了�？晌铱偼涣死罾蠋熌蔷湓捙c那個(gè)堅(jiān)定的眼神。
我是個(gè)不自信的女孩，上課時(shí)的我蜷縮在角落；下課時(shí)的我獨(dú)自徘徊；活動(dòng)課的我左躲右閃…一次偶然的機(jī)會(huì)，我被點(diǎn)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)200米女子競(jìng)賽。聽(tīng)到消息的大家都對(duì)我議論紛紛，蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來(lái)。
終于到了比賽那天，望著其他運(yùn)動(dòng)員和伙伴們開(kāi)心地聊天，我已經(jīng)開(kāi)始退縮了。這時(shí)，是您！您來(lái)到了我身旁，對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你！”這時(shí)教練已經(jīng)開(kāi)始讓運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)了。我向運(yùn)動(dòng)跑道上走去，一個(gè)轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)了您那雙似乎包含堅(jiān)定的目光。我那時(shí)似乎真的得到了一股力量，在您的加油聲中，我贏得了第一名！
比賽后我去找您，我問(wèn)您怎么知道我在運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)。但您好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反問(wèn)我現(xiàn)在是否有了自信。我也沒(méi)回答您，只是笑了下后離開(kāi)了。
然后，我似乎被您施了魔法，從年級(jí)二十開(kāi)外進(jìn)了二十，又從二十穩(wěn)居前十。在一年中這樣的巨變使大家重新認(rèn)識(shí)了我，也使我自己重新認(rèn)識(shí)了自己！我又去找了您，這時(shí)的我已經(jīng)性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了，您也笑了，笑的那么開(kāi)心…
時(shí)光飛逝，但我難忘您、感恩于您。您是位老師，但更是位雕塑家。您塑造了一個(gè)全新的我！
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