有關我的小升初作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的小升初作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小升初作文 篇1
漫長的小升初過去了，我以考入八十中學，想起小升初的經(jīng)歷，仍是歷歷在目，令人難忘。
為了能考上一所理想的中學，我與父母做了很多準備。從一年的時候，我就開始學習繪畫和古箏演奏，我的繪畫和古箏演奏曾在全國、北京市、朝陽區(qū)多次獲獎。我很喜歡英語，我利用課余時間在校外參加了公共英語一至三級的課程，并取得了優(yōu)秀的成績。我的作文曾在“華人作文比賽‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年兒童書信比賽”中獲獎。在六年級的課余時間，我在校外趙家智老師的輔導下做了近十年來全國小升初試題精選，共1187道。我覺得自己的準備還是有點不足，又在學而思報了綜合素質(zhì)班。
在學而思的學習，給了我耳目一新的感覺，這是我第一次接觸到奧數(shù)題。由于我以前沒學習過這方面的知識，學起來十分費力。但是我的任課教師胡老師認認真真地講解，不會的題老師還在網(wǎng)上答疑解難，胡老師的這種敬業(yè)精神讓我終生難忘。這為我的小升初打下了良好而堅實的基礎。
有了以上充分的準備，我很輕松的進行了這次面試。我在朝陽區(qū)報了八十，陳京綸分校，八十中分校，工大附中這四所學校。
我還依稀記得當時八十中的面試經(jīng)過。先進行了英語的面試。老師讓我讀了一篇短文，并就短文提了幾個問題。接下來老師又讓我介紹一下我的家庭，我用流利的口語介紹了我的家庭。老師還問我喜歡什么樣的音樂，我說我喜歡古典音樂，因為我從小就學習古箏。老師又問我知道不知道《高山流水》這首曲子中的典故。我便向老師詳細地介紹了在琴友中流傳已久的“俞伯牙摔琴謝知音”的這個故事。
面試后，這幾所學校都提前給我來了通知，八十中是凌晨一點三十分打電話通知我的。
我最后選擇了八十中。我想，我之所以能夠順利的考上八十，與校外趙家智老師，胡先友老師和我家長的努力是分不開的。
我的小升初作文 篇2
回顧小升初，就像經(jīng)歷了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。回首那一段令人難忘的經(jīng)歷，仿佛就在眼前……
——題記
回首過去，我感慨萬千。盡管太多的不解充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在考試的路途中……
五年級暑假，我就開始備戰(zhàn)小升初。剛升入六年級，課外班就要經(jīng)過一場難度很大的分班考試。我很榮幸考入了睿源龍承班，很開心的按部就班一周上三次課，按部就班的做題，背書。每天從堆得亂七八糟的資料中起身，伸個懶腰，愜意的對著星光燦爛的天空，嘴角總是微微向上翹著。
剛過完年，爸爸媽媽也不閑著，他們是如饑似渴地搜集信息，我是四處奔波忙于考試。
終于，我贏來了第一次小試牛刀的機會——三中中學的考試。在幾千余人的競爭中，我的心卻寧靜如水，信心使我鎮(zhèn)定�？赐昃碜樱矣X得，這考名校也不難啊！終于，我已兩門（數(shù)學英語）198分的成績被三中錄取。可這不是我的.目標，我將繼續(xù)以飽滿的熱情迎接后面的一個個挑戰(zhàn)。
我積蓄力量，等待再一次噴薄而出。向著充滿希望的方向，我堅定不移地前行……
終于迎來了我的奮斗目標———外國語。初試我以較好的成績進入全區(qū)第二；復試因為不知道成績也不知道第幾名，但是，我想應該成績不錯。因為在考完的時候，我走出考場，只覺得心在跳動，夢想在飛翔……
很慶幸，我的奮斗目標實現(xiàn)了。
同時我也被鄭州的七所重點中學所錄取，圓了我美好的“小升初”夢。其實，這不叫慶幸，因為我深知“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。也只有不懈的努力才能換回甘甜的果實。
小升初的磨練已讓我學會了笑著流淚，哭著說絕不后悔（因為在選擇名校的時候我也糾結過）無疑，我長大了。我知道我的努力沒有白費，六年的辛苦只為小升初一刻的笑容，我真的好開心。
當我手中拿著錄取通知書時，我似乎看見了前方成功的大門正在為我緩緩打開。我深知，這只是人生的起點，以后的道路肯定也會布滿荊棘，要想跨越過去，必須迎難而上，積極地去面對各種挑戰(zhàn)。
下面談一下我的小升初的學習方法，希望對學弟學妹們有所幫助。
小升初的我基本是快樂的、閑在的。并沒有像其他同學那樣早上起得很早，也沒有像其他同學那樣“開夜車”，更沒有像其他同學那樣去學不適合自己年齡的初中知識。相反，在一天的時間里，我每天早上6：30起床，晚上9：30準時睡覺。每天中午看一個小時的課外書，晚上看一個小時的課外書。
通過名校的考試，我覺得在小升初階段看課外書的作用很大，因為小升初考得都是課外知識，平時要多積累。名�？荚�，每次考語文我都得心應手，不費吹灰之力地把題做完。
當然學好數(shù)學也是在語文的基礎上，如果分析能力不強，是很難把奧數(shù)學好的。學奧數(shù)最關鍵的是課堂上必須認真聽講，作業(yè)認真完成，不懂的地方千萬不要推到明天。在課堂上的45分鐘比你復習三天都有效。這樣，你才會有玩兒的時間和看課外書的時間，學習起來很輕松。再一個就是高質(zhì)量的在不看答案的情況下把例題再認真做一遍，如果做對了，才說明你真正掌握了。那么接下來最難克服的就是粗心馬虎。（我就有這個毛病）我發(fā)現(xiàn)考試中粗心大意真的特別不爽，真的是不值得。所以一定得細心、細心再細心，最好保證第一遍算時就準確。
英語要多讀課文，語法練習多讀一讀，會增強自己的語感。當然，還是要多背單詞。用造句方法背，能夠把這個單詞運用到話語中來，這樣不會忘記，也提高自己的口語表達能力。
還有就是平和的心態(tài)很重要。在面對名校的各種考試時，心理都會有點緊張。但我無論大考、小考我都是每天該做什么就做什么。真正做到大考大玩，小考小玩，不考不玩。
現(xiàn)在，我準備迎接初中的分班考試。在這期間，我付出了很多，不知不覺我從中明白了一個道理：人生就是追求目標的過程，當你達到目標后，新的目標又產(chǎn)生了，我將百折不撓，不遺余力地去追求下一個目標。
在這里我也祝學弟學妹們在這里有更大的收獲，更多的進步，爭取考上自己心目中的理想中學！
我的小升初作文 篇3
寫這篇作文前，先查閱了“黑馬”的解釋：賽馬中實力和獲勝的機會不太清楚的馬;比喻競賽或競選中的意外獲勝者,或者料想到能取勝或作出優(yōu)異表現(xiàn)的不知名的競爭者。
現(xiàn)在總結起來，兒子是這次中不折不扣的黑馬�？忌狭藚^(qū)重點實驗班，給我省了好幾萬的捐資助學費，換句話說就是給我掙了一筆。相比而言，我等只是馬夫，一介草民，“神啊，救救我吧！一把年紀啦……”，比不了人家公眾人物可以用私生活賣錢，看到網(wǎng)上還有有獎征文活動，忙不迭的也想撈上一把，20xx不嫌多，300不嫌少。惟利是圖，不過是大實話。
在這場大PK中，其實最讓人茫然的是不了解賽制、對手、以及選拔標準。即使是懷揣各級證書、三好、特長，視奧數(shù)為算術、公英為拼音的超女快男也會讓娛記攪得六神無主。一位“內(nèi)部人士”的《首師附和理工附培訓班分數(shù)段分析》著實讓海淀人驚出一身冷汗，閱后首先檢查其文中的數(shù)據(jù)計算沒有錯誤；回過頭來看肯定別有用心。
這場賽事我們是從06年6月開始準備，經(jīng)過培訓、考試、報名、面試等，直到07年5月25日暫告一段落。
去年暑期剛開班即報名參加培訓學習，三期不落，非常虔誠。第一期總分150多，第二期170多，平均不及格。咱孩兒也不笨，小學成績?nèi)珒?yōu)，培訓內(nèi)容就這么難嗎？一個偶然的機會讓孩子在家重做一遍，還是那么多分；再逐題分析，結果應得分數(shù)該在200以上，這極大地提高了自信心。總算把住了脈，第三期頭次得分200欠點，孩子很高興、我也很滿意，可再了解其他同學都在200多以上，再一次受到了打擊，也產(chǎn)生了觸動：機會不多了！發(fā)憤要靠后兩次來拉分。苦盡甘來，第二次接近220；可惜沒有第三次了，也正是因為此，心一直在懸著，足足吊了40天。
漫長的等待、胡亂的猜測、埋怨與后悔、期盼與夢想，設計出種種在什么什么什么情況下才能錄取……，得出的結論是：理論上還可以出線，象男足；等待著25、6、7日補錄煎熬吧。
最難受爾后又高興的莫過于22、23兩天，每一分鐘都覺得是那么的漫長。手機鈴聲放最大，不時還得檢查檢查信號強度，電腦在實時監(jiān)視家長社區(qū)動靜。該來的都來了，而且不太晚，喜訊第一時間傳遞給家族親人和網(wǎng)絡社區(qū)親人。
終于明白了中學看重的不僅僅是成績，還有基礎和成長。也就是小崔的“昨天、今天和明天”，鄧爺爺?shù)摹鞍l(fā)展是硬道理”，太CCTV啦！
寫作的初衷是想混點銀子，結束時感覺到談錢真的俗了。一肚子的話憋壞了，算是對奧數(shù)網(wǎng)的答謝，要能重聚點人氣就更欣慰。
希望生活還能回到“風花雪月、花棚石凳、小坐微醺，歌一曲、茗一杯、花一簇、鳥一群”。
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