【精選】快樂(lè)的六一三年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
今天是5月30日，學(xué)校舉行了“慶祝六一，愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。一大早，我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象，伙伴們都在討論著即將開(kāi)始的義賣(mài)活動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員，等待著起跑的槍聲一樣。
吃完早餐后，我們就排好隊(duì)伍，來(lái)到了義賣(mài)的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌，熱鬧非凡。很多班級(jí)的攤位都做了精心的準(zhǔn)備，看上去真好看！我們先來(lái)到班里的攤位。我頓時(shí)被吸引住了，兩條激動(dòng)人心的橫幅下是一個(gè)漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長(zhǎng)桌，上面擺滿了伙伴們帶回來(lái)的義賣(mài)品。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有！有新奇有趣的玩具，有可愛(ài)的卡通公仔，各種精美的手工制作，還有不同形狀的氣球。在長(zhǎng)桌旁邊擺放著一個(gè)三層的書(shū)架，上面有各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，其中還有我們最?lèi)?ài)看的《斗羅大陸》和《探險(xiǎn)故事》等。我們看到這么多的義賣(mài)品，便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看，伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣(mài)品。在我們的努力下，不一會(huì)兒，桌面的義賣(mài)品已經(jīng)賣(mài)出了一半。此時(shí)，圍在我們攤位的人越來(lái)越多了。我們也興奮極了，更加賣(mài)力地賣(mài)著東西。
最后，我們班全部的義賣(mài)品都賣(mài)了出去，賺到了1200多元的愛(ài)心款。看著這些辛苦賺來(lái)的愛(ài)心款，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
今天是我最最期盼的六一節(jié)，一大早我就興高彩烈的來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到教室我一放下書(shū)包交好了作業(yè)就馬上開(kāi)始幫老師布置教室了，想給老師一個(gè)驚喜。我找來(lái)了我的幾個(gè)同學(xué)，搬來(lái)了一個(gè)桌子和四個(gè)椅子，踩到了上面掛彩帶，分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶，不一會(huì)功夫就把教室打扮的美麗動(dòng)人。
六一節(jié)一天的活動(dòng)開(kāi)始了，上午我們聽(tīng)著老師的安排先去看了一二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽，他們每個(gè)班級(jí)都個(gè)個(gè)表演的非常生動(dòng)完美，得到了大家的熱烈掌聲�？赐炅吮荣�，我們回到了教室，剛想休息一下準(zhǔn)備開(kāi)始游戲，可是沒(méi)想到老師確給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜，搬來(lái)了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。吃好了冰淇淋后，我們終于準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了，游戲有很多：有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花，老師把我們大家圍城了一個(gè)圈，把一朵大紅花交給了第一個(gè)同學(xué)，開(kāi)始游戲了。只聽(tīng)見(jiàn)老師的電腦上放出了美妙音樂(lè)，同學(xué)們就開(kāi)始把大紅花以飛快的速度一個(gè)個(gè)的往下傳，生怕音樂(lè)一停就到了自己的手上，突然音樂(lè)停了下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上，根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目，表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲，我開(kāi)心極了。
�。∵@真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我最最喜歡的節(jié)日。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
盼望著，盼望著，期待已久的“六一”終于來(lái)了�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，我們期待、歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。
瞧，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，“靈動(dòng)自我，多彩童年”幾個(gè)大字眏入眼簾，學(xué)校大門(mén)兩側(cè)擺放著六個(gè)大禮盒，盒子里裝著全校同學(xué)寫(xiě)的“六一”祝�？ǎ總�(gè)學(xué)生可以得到笑容滿面的校長(zhǎng)送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬(wàn)校長(zhǎng)送給我一根檸檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆開(kāi)吃了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的心情用一句話來(lái)形容就是：吃在嘴里，甜在心里。
走進(jìn)校園，一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始，節(jié)目非常精彩，有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級(jí)老師表演的“小雞舞”和四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦。
“嘰嘰、嘰嘰”音樂(lè)響起了，三年級(jí)全體師生跳起了歡快的舞蹈，尤其是老師們，她們跳著笨拙的舞蹈，個(gè)個(gè)面帶微笑，同學(xué)們都不敢相信，這還是我們那嚴(yán)厲的老師嗎？站在舞臺(tái)中央的一個(gè)男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳著跳著，頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上，弄得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滾，有的邊說(shuō)邊笑，有的哄堂大笑。
四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦也很精神，他們排成八字形的隊(duì)伍，手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺(tái)，他們笑容滿面，聲情并茂地開(kāi)始了朗誦——《我們的孩子》，臺(tái)下的觀眾聽(tīng)得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時(shí)候，大家舉起手，放飛了手中的氣球，全場(chǎng)霎時(shí)響起了一片又一片的掌聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。這是我人生中最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)，希望明年的“六一”比今年的更精彩！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖，辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù)，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動(dòng)中親近大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。
下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園，很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前，認(rèn)真地找那三個(gè)地方，我的眼睛很尖，一下子就看
到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究，我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”，再去“五羊石像”，最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí)，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓，但看著那三個(gè)鮮紅的印章，我也開(kāi)心極了。
這次活動(dòng)真快樂(lè)，我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn)，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當(dāng)然，最開(kāi)心的是，我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
年復(fù)一年，我喜歡的六一又來(lái)了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節(jié)目，讓我們看了笑容滿面。
一大早來(lái)學(xué)校，便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開(kāi)始了，有充滿活力的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng)，踏著整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè)響起，他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀！”我抬起了頭�！伴_(kāi)始了”小王拍了我的肩膀，音樂(lè)聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞，那熟練的動(dòng)作，迅速的反應(yīng)，就像一個(gè)武林高手，這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水，輕快靈活，那時(shí)對(duì)于他們都不在話下，他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來(lái)一片掌聲，一蹲，一跳，一轉(zhuǎn)身，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中，已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回，但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后，全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節(jié)日？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng)，家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級(jí)的時(shí)候，是我當(dāng)小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎著腰向我們熱情的打著招呼，太陽(yáng)公公像仙女似的，將快樂(lè)的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里，學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié)，美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì)，表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng)，小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂，一進(jìn)大門(mén)，各種各樣的香味撲鼻而來(lái)，啊！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區(qū)哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，看著白色軟軟的絲，卷得像白云一樣，心里很期盼能親手做一個(gè)，排了好久的隊(duì)，終于到我啦，用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”，吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。
然后我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然后鋪上肉松、擠上薩拉醬，把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái)，最后用刀切塊，一粒�？蓯�(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候，我一邊喝著西瓜汁，一邊吃著自己做的壽司，真爽！
從食堂出來(lái)，我又去了風(fēng)雨操場(chǎng)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，好多同學(xué)在參加拍賣(mài)活動(dòng)，拍賣(mài)的物品有書(shū)、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西，當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，真的非常開(kāi)心，謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣(mài)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩，還感受到了推銷(xiāo)商品的快樂(lè)。
這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了，你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎？期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
六月一日是兒童節(jié)呀，我怎么忘了！我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢！但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了！我急急忙忙地跑了下去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節(jié)了！拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì)神地盯著他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著六一快樂(lè)的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加！沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中，只有六次兒童節(jié)，不能增加，也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢？
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校，帶上我們要賣(mài)的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，突然，我想到了一個(gè)買(mǎi)一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)書(shū)送字典�！庇纸辛撕镁�，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，我默默在心里說(shuō)：“只能使用殺手锏了�！蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)，5元一本，快來(lái)買(mǎi)呀。”我喊到嗓子都快啞了，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我就叫徐鑫澤到外面去賣(mài)，過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了，我就問(wèn)他有沒(méi)有人買(mǎi)書(shū)。他回答到：“三本書(shū)15元，本來(lái)一本書(shū)15元的，現(xiàn)在沒(méi)有人要書(shū)了�！比缓�，我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多，我就過(guò)去了。我聲音越叫越低，最后只能稱(chēng)得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)，老奶奶問(wèn)：“這本《新華字典》要多少錢(qián)？”我說(shuō)5元，老奶奶說(shuō)：“3塊錢(qián)。”我想想3元總比沒(méi)錢(qián)好，最后交易了3元錢(qián)。
下午，我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來(lái)猜古詩(shī)，我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。”我就上前去猜，同學(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的.就是“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界，珠圓玉潤(rùn)，接二連三……真的很好玩。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇9
我盼望已久的六一節(jié)終于到了，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ムl(xiāng)下度假吧！讓你們呼吸下農(nóng)村的新鮮空氣�！薄绑w驗(yàn)下農(nóng)村生活！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)接上了。
我們來(lái)到鄉(xiāng)下。哇！這兒一片蔥綠，高大的數(shù)目一棵接著一棵的排著隊(duì)，腳下全是青青的小草，野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著，走到我們的身邊，表哥指著羊說(shuō)：“可可，這是你的同類(lèi)哦�！币�?yàn)槲覍傺颍砀绮胚@樣說(shuō)我。我不服氣，指著遠(yuǎn)處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō)：“你的同類(lèi)也來(lái)找你了。”我們聽(tīng)了哈哈大笑。到了我的老家，一些家禽驚慌失措地跑著， 仿 放 佛見(jiàn)到了生人。
吃過(guò)一頓可口的農(nóng)家飯菜后，我和我表哥來(lái)到后院玩，表哥拿起幾根竹竿和麻繩，對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)‘釣羊’吧�！薄啊炑颉�？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊�！翱次乙荒樢苫蟮臉幼�，他把麻繩繞在竹竿上，再抓一把草繞在麻繩上，然后一扔，草便落在羊的旁邊，羊?qū)@天上掉下來(lái)的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了當(dāng)，等羊一松口，就把繩往后拖一下，那草也往后頓一下，就這樣，一次又一次，羊被逗得滿頭大汗，坐在地上不動(dòng)了�？吹竭@情景，我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心！
漸漸的，太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉(xiāng)下。這真是一個(gè)難忘的六一節(jié)��！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇10
今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來(lái)到了越秀公園正門(mén)。
首先我們來(lái)到正門(mén)旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目�？赐旰�，我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜，偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌�？�?dāng)我走近一看，噢……，原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚(yú)爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間，我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書(shū)包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù)，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
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