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      高三了作文300字

      時(shí)間:2021-02-22 08:09:13 高三 我要投稿

      關(guān)于高三了作文300字九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的高三了作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于高三了作文300字九篇

      高三了作文300字 篇1

        永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,你頭頂?shù)脑鹿。深夜的操?chǎng)上,你跳躍的身影,還有他在不遠(yuǎn)處的背影,都是我回想起來(lái)很溫暖的記憶。

        我也會(huì)渴望,可以一直留你們?cè)谏磉?墒菦](méi)有辦法,我們只能相伴一時(shí)而不是一生。就算是關(guān)系再好的幾個(gè)人,也不可能一輩子都在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。所以我希望,等分別的那一天到來(lái)時(shí),我們不是以眼淚相送,我要看到你們的笑容。我要我們?cè)谖磥?lái)前行的道路上,始終都是笑著的。

        笑容,多么美好的一個(gè)詞匯啊。每次看到這個(gè)詞匯,都忍不住會(huì)心一笑,我們的未來(lái),一定要有它的陪伴,否則無(wú)聊的人生,該多么郁郁寡歡。

        多么想再回到去年的操場(chǎng)上,那些熟悉的人的歡聲笑語(yǔ)?墒墙衲晁齻?nèi)ツ膬毫?春考學(xué)校,她們學(xué)了藝體美,她們也開(kāi)始相信,那句除了學(xué)習(xí)其他的都是出路那句話來(lái)。

        她們?nèi)ケ几白约旱奈磥?lái),可是我們的未來(lái)又在哪里?

      高三了作文300字 篇2

        高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,難度大,本就捉襟見(jiàn)肘的寫(xiě)作訓(xùn)練顯得更加難以維系,怎樣在較短時(shí)間里快速提高寫(xiě)作能力呢,可以用“簡(jiǎn)體作文”方式進(jìn)行訓(xùn)練。怎樣寫(xiě)“簡(jiǎn)體作文”呢,“簡(jiǎn)體作文”就是簡(jiǎn)化作文寫(xiě)作過(guò)程,可以說(shuō)是正規(guī)作文的“迷你版”,以高三現(xiàn)在常用的話題作文訓(xùn)練模式來(lái)說(shuō),“簡(jiǎn)體作文”包括如下內(nèi)容:

        一、主題。審題的內(nèi)容和結(jié)果。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生的審題能力。

        二、題目:根據(jù)寫(xiě)作要求擬出合格乃至優(yōu)秀的題目。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生擬題的能力,訓(xùn)練命題能力。

        三、提綱:議論文寫(xiě)出論點(diǎn)論據(jù)和論證方法,記敘文寫(xiě)出情節(jié)構(gòu)思要點(diǎn)。這一項(xiàng)可以反映出學(xué)生的構(gòu)思能力,能訓(xùn)練學(xué)生清晰的寫(xiě)作思路。

        四、語(yǔ)言設(shè)計(jì):對(duì)點(diǎn)題的話、開(kāi)頭的話、結(jié)尾的話或者文中關(guān)鍵句子的'設(shè)計(jì),可以提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,還能從這項(xiàng)設(shè)計(jì)中看出學(xué)生對(duì)作文題的理解深度及學(xué)生的文采等方面的內(nèi)容。

      高三了作文300字 篇3

        從什么時(shí)候開(kāi)始,你已經(jīng)決定決然的離開(kāi)我,去一個(gè)沒(méi)有你沒(méi)有我的地方,沒(méi)有,我們共同回憶的地方,聊此一生。

        從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我就像一個(gè)可憐的老太婆,抱守殘缺,守護(hù)著自己所謂的凋零快要死去的愛(ài)情,就像小心翼翼地守護(hù)著一朵即將凋落的花兒。我把所有的青春歲月都給了你,留下一身的傷痛,一個(gè)人緩緩歸去。

        曾經(jīng)的離開(kāi),我從來(lái)不曾后悔,就像你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,每個(gè)人來(lái)到這世間,都有自己獨(dú)特的任務(wù)和使命。每個(gè)人都是為了完成自己的任務(wù)和使命,不惜傷痛,不怕傷害。

        我們應(yīng)當(dāng)是勇于承擔(dān)的下一代。不能懦弱,不能退縮。我們的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái),是相輔相成的。拿出我們堅(jiān)定的眼神,像我們的仇敵,展現(xiàn)我們堅(jiān)定的魄力。每一個(gè)故事,都有它獨(dú)特的含義。每一段真情,都有一段不可愈合的隱痛。

        那是我們埋藏在陽(yáng)光下的陰影中,不情愿讓別人看到的一面。

      高三了作文300字 篇4

        沙沙的足音聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令,人多而又靜謐的書(shū)店里,我雙手捧書(shū),拱著背靠在角落的書(shū)柜上。人很多,能坐的位置已寥寥無(wú)幾,但這里是安靜的,靜的仿佛掉一根針就會(huì)引起軒然大波一樣。時(shí)間長(zhǎng)了,我腰酸背痛,多么希望整個(gè)書(shū)店只有我一個(gè)人,多么多么的希望啊……

        我拿著書(shū),走出了那個(gè)昏暗的角落,打了一個(gè)哈欠,捶了捶背,繼續(xù)“煮”起書(shū)來(lái)。此時(shí),有位阿姨突然站起,目光投向我,頃刻,她把我拉起,讓我坐在她的那把椅子上,至始至終,一句話也沒(méi)說(shuō)。我茫然地眼睛望著她:蹲在角落悶不作聲的那位阿姨。我鼻子一酸,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),緩緩坐下來(lái)。椅子不是很舒適,而我卻覺(jué)得舒適如家。

        那一刻,我望著一行行密密麻麻的文字,聯(lián)想到了許多溫情的事情,盡管只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……溫情就在身邊,那些人,無(wú)私作著貢獻(xiàn),不曾想過(guò)回報(bào)。

        對(duì)呀!當(dāng)一個(gè)人無(wú)助,心已臨近崩潰時(shí),一剎那的溫情會(huì)使她重拾信心,人生將會(huì)十分精彩。那一把小椅子,寄托著那位阿姨誠(chéng)信的可貴,所有人世間所沒(méi)有的,就是愛(ài)心的播撒。

        所以,我要感謝,感謝那些凡塵俗世中,那些默默奉獻(xiàn)、不想回報(bào)的人……

      高三了作文300字 篇5

        晚上得知我兩個(gè)弟弟都在上著夜班,心疼之余是一些愧疚,身為姐姐的我還在讀著書(shū),而作為弟弟的他們卻已經(jīng)在工廠里過(guò)著一成不變的生活了……

        我知道上夜班的辛苦,去年的一個(gè)月的夜班,現(xiàn)在想起來(lái)都還覺(jué)得有些難受得不愿意多加回憶。本來(lái)就不需要太多睡眠的我在白天如同以往在夜里那般失眠著,第一天夜班結(jié)束后的白天只能入睡兩個(gè)小時(shí),而且還是淺層睡眠,后來(lái)的日子的睡眠慢慢地像數(shù)學(xué)運(yùn)算那樣逐漸增加。然而身體的慣性,每天凌晨四點(diǎn)過(guò)后我依然是困餓交加,從四點(diǎn)到下班的八點(diǎn)的四個(gè)小時(shí)里,有好多次我都想跑到廁所蹲著睡過(guò)去……

        八點(diǎn)過(guò)后穿梭在回宿舍的交錯(cuò)著上下班的人群的路上,每每會(huì)覺(jué)得八點(diǎn)光景的朝陽(yáng)刺眼得很……然后日子沒(méi)有意外地重復(fù)著……

        我心疼我弟弟上夜班,如同他們擔(dān)心我在學(xué)校兼職會(huì)不夠時(shí)間休息一樣。雖然我們沒(méi)有十分明顯地表達(dá)著對(duì)彼此的關(guān)心,但這是一份相同的感受,一種血濃于水的感應(yīng),無(wú)需表達(dá)而能夠互相體會(huì)到。

        我希望的是快點(diǎn)畢業(yè)。

      高三了作文300字 篇6

        那個(gè)時(shí)候還在想,如果你忘記了我,我該如何去喚醒你的記憶,然后又想為什么要徒勞,做這些事情呢?已經(jīng)忘記了。順其自然不是更好嗎?所以我想如果有一天你真的蠻我車隊(duì)忘記了。我絕對(duì)不會(huì)想著如何幻想你的經(jīng)歷。

        走一段算一段路吧,這一段路中有我的身影,可是下一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,或許我就在一起,就是不見(jiàn)我已經(jīng)成為過(guò)去式,這也是非常正常的現(xiàn)象,我們都可以理解,也能夠接受。在一開(kāi)始看到這名擁有的時(shí)候的一切的時(shí)候;叵刖湍軌蛎靼走@些過(guò)程會(huì)發(fā)生在什么時(shí)候,哪些階段。

        可是當(dāng)時(shí)我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)出這些話來(lái),我只是覺(jué)得在這些過(guò)程中很亂,還會(huì)有很多出其意料的東西。

        只要我們能夠堅(jiān)持到最后,或許這些東西就不勞力水落石出了。

        因?yàn)楸旧磉@些事實(shí)和現(xiàn)狀都是來(lái)到這里才能夠發(fā)現(xiàn)的。看著他們走過(guò)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論身邊的那些人是他的什么心情,我在你什么的關(guān)系,這些似乎都不是那么重要。

        只要你能量明白紙那些給我,你始終有著重要的地位作一種不夠了。

        所以在什么時(shí)候,我們都是自尋煩惱,自討苦吃。如果有一天我們真的能夠想清楚這些咋有的錯(cuò)綜復(fù)雜的東西,說(shuō)不定我們就能找到真正快樂(lè)的源泉。

      高三了作文300字 篇7

        什么是自立?自立就是淌自己的汗,吃自己的飯,依靠自己的力量生活,這就是自立.

        在清朝有個(gè)鄭板橋的人,傳說(shuō)他老年得子,對(duì)他寵愛(ài)有加.病勢(shì)前希望能吃到兒子親手做的饅頭,當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來(lái)時(shí),他已溘然長(zhǎng)逝.臨終前他留給兒子幾個(gè)字:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢.

        真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛(ài)自己的孩子,臨終前卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實(shí)在難得.他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的精神財(cái)富,足以使兒子終身受益,誠(chéng)然,一切事情都應(yīng)該靠自己努力,自己不努力,一味依賴他人,就難以談得上自尊自強(qiáng).

        但在社會(huì)上,有一些人.他們拍著自己的腰包大聲的喊:“我有的是萬(wàn)貫家材,如果不用在孩子身上,讓他們過(guò)得安逸一點(diǎn),那么用在哪呢?”其實(shí),這樣的溺愛(ài)是一把雙刃劍,負(fù)面的殺傷力更大,溺愛(ài)讓自己的孩子從小失去了自立的能力,將來(lái)就不具備拼搏進(jìn)取的能力.

        同學(xué)們,你曾經(jīng)有過(guò)自立的想法嗎?你曾經(jīng)嘗試過(guò)自立的生活嗎?如果沒(méi)有,那么趕快行動(dòng)吧!自立絕對(duì)優(yōu)越,它是純粹的精神財(cái)富,比現(xiàn)在的物質(zhì)財(cái)富的“保質(zhì)期”長(zhǎng)的多,一輩子都用不完!

      高三了作文300字 篇8

        或許到現(xiàn)在為止,你還是有機(jī)會(huì)可以見(jiàn)到我的,只不過(guò),我始終都不能夠理解,他們心目中那些消化不掉的怨氣,都是從哪里來(lái)的。我們的孤獨(dú),其實(shí)那么深刻,別人看不到,只有我們自己心知肚明。

        如人飲水冷暖自知。

        我想,我可以看得到,那些所有的心情,都是來(lái)自于你的夢(mèng)想。那些美麗的效果,在你們的心中,都是假象,使他們假裝出來(lái)的。 就算是真的存在過(guò),你也不會(huì)真的很在乎,我知道,從一開(kāi)始就知道的。

        如果你來(lái)到這個(gè)地方, 如果你從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)我,會(huì)不會(huì)也突然響起,曾經(jīng)出現(xiàn)在你回憶里的那些人,永遠(yuǎn)都忘不掉,無(wú)論如何,都沒(méi)有頒發(fā)忘記。

        我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),我一直念念不忘的那個(gè)人,如果有一天,也來(lái)到了這里,突然發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)出來(lái)的這些文字,并且能夠根據(jù)語(yǔ)氣什么的,想出來(lái)這個(gè)人就是我,那該怎么辦。我從來(lái)都是個(gè)不計(jì)較后果就莽撞的去做。

        這件事情給了我教訓(xùn),可是我始終都改不過(guò)來(lái)。

      高三了作文300字 篇9

        我一直相信很多事情消失是沒(méi)有理由,可是我卻不希望那些在我生命中出現(xiàn)過(guò)的人和事沒(méi)有理由的消失!沒(méi)有留下任何痕跡……

        我看著黑板上的高考倒計(jì)時(shí)不停的難過(guò)起來(lái),我想起我高一時(shí)坐在明亮的教室透過(guò)窗戶看高三的朋友時(shí)的燦爛笑臉,想起那些陽(yáng)光在午后睫毛上跳躍的日子,想起我們無(wú)所事事而你們埋頭苦讀的姿勢(shì),想起我們隔著教學(xué)區(qū)寫(xiě)大段大段的對(duì)話,可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)想到時(shí)光會(huì)那么的快……在我一眨眼的瞬間流逝沒(méi)想到當(dāng)我坐在高三的教室而你們?cè)缫巡恢ハ颉?/p>

        而那些過(guò)往被時(shí)光沖刷,支離破碎,在腦中斑駁放映……

        是不過(guò)去的就真的要消失?是不是消失了就不再見(jiàn)?是不是不再見(jiàn)就會(huì)忘記?是不是會(huì)忘記就沒(méi)了回憶?是不是沒(méi)了回憶就不會(huì)再想念?

        我看著我的過(guò)往,仿佛我經(jīng)歷了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),而我在時(shí)光流失中慢慢醒來(lái),醒來(lái)后萬(wàn)賴俱靜只剩我一個(gè)人……

        如果……真的在那么一天我突然想不起你們的模樣了,我該怎么辦?

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