關(guān)于中考的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于中考的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于中考的作文1
生活中,并不人人都是哲學(xué)家。但人人都有點哲學(xué)頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復(fù)問自己:我是誰?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了:我思,故我在。
在大千世界中,我們每個人都是探險者,而哲學(xué)正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學(xué)只是過程,哲學(xué)沒有結(jié)果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關(guān)心與好奇,而且也為每一個人的成長──生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟,點燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學(xué),在艱苦的學(xué)習(xí)中探索知識,正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團,探索哲學(xué)歷史。或許這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來的,而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開一個個謎團而受益匪淺嗎?如果不會思考,那么人們能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎?如果不會思考,那么社會能在各方面得到進步而加快發(fā)展嗎?
這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華。看過之后,我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當(dāng)我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。
關(guān)于中考的作文2
為什么人們總看見別人的惡行,而自己的卻瞧不見?為什么人們的目光永遠停留在眼前,而不想將目光放得長遠時又會是怎樣的情景?為什么人們做什么事情第一個考慮的都是自己,而不是其他人?
這一切的問題都是我看了《伊索寓言》這本書產(chǎn)生的。我還記得第一次看這本書是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來的,那時候我覺得這只是一本童話書,就像《烏龜和老鷹》悲劇。可是當(dāng)時我只是覺得主人公很傻,明明知道會有慘劇還張開嘴。
一本書看下來,天真的我以為看的"懂"他在說什么就是看"懂"了這個故事,后來才知道此“懂”非彼“懂”,我根本沒有懂故事真正想要告訴我們的是什么。
后來漸漸長大,聽一些人說《伊索寓言》很有智慧,我便從別人那里借來一本從頭開始看,那本并不是很厚,而我卻看了十多天,等到合上書的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多傻,多天真!《烏龜和老鷹》想要表達的哪是什么主人公很傻,而是說明了任何事物都有自己的.規(guī)律性,記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒看出到底想要表達的是什么,只是覺得驢子不知好歹,把幫助自己的狼踢傷逃去,直到看了錢鐘書先生的解釋——狼不知道醫(yī)生也是屠夫的一種,我才豁然開朗。
《伊索寓言》的人生智慧和藝術(shù)魅力深深的感染了我,我甚至認為:等到有一天,有一個人完全看懂《伊索寓言》的時候,也許他也已經(jīng)看破塵世了。但是我可以嗎?
《伊索寓言》總的來說揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,表現(xiàn)了窮人對為富不仁者的不滿,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟,警示人們做好事也要看對象......都對人有著非凡的教育意義。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。
關(guān)于中考的作文3
我是一個差生,每日都會教師的訓(xùn)誡和指責(zé)中長大了。我有時候會想象,假如我是一位優(yōu)等生,我是不是能夠 獲得教師的贊成與激勵。這,就是我所看不到的。
中考,我人生的大轉(zhuǎn)折,它也許會像個股一般揚起或墜落。每到我想到它時,它就會果斷的搶走我的一部分感情;蛳癜⒒椎履前愠林潇o,或像牛頓那般固執(zhí)。也許如定理一般令人毫無疑問,也許如假命題一般令人沒法了解。
假如說學(xué)員是工作人員以前的實習(xí)生,那麼課業(yè)便是實習(xí)生的工作中。有時候我沒法了解,有時候我沒法否認。中考令我在彼此之間彷徨,很有可能有一天我會真實掌握它存在的價值,很有可能有一天我會喪失掌握它的機遇。因此,也就是這樣再次思索下來
媽媽說過:咬緊牙關(guān),再邁一步?墒俏业膽(yīng)聲服務(wù)承諾也許便是阿諛奉承也可能是誠心誠意。可當(dāng)我精神實質(zhì)緊繃在最后一刻時,我還是遲疑了。而這一遲疑又令我離它遠了一步?僧(dāng)我振作精神,再度邁開一步時,早已不知道我還在原地踏步。假如智慧女神能為我解釋一次疑惑,那麼我能問她:請回答我,我與它的距離有多遠。而她也僅僅指向我講:距離在你心里。
我不愿意令我與它的距離被間距,距離,你要能夠 待在我這里。每每想到,常常令我再邁一步,再邁一步,雖然終點站沒有我眼下。
我與中考爾虞我詐,我與中考相互競爭。希望每日都能與它賽跑,雖然它很有可能在終點站等候。而此時,也許我早已開明,我的敵人不是你,不是他,更并不是她,我的敵人自始至終是它。
中考,我期待你的來臨。
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