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      小學(xué)四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-18 19:47:10 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集十篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

      【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集十篇

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

        古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖吞貏e喜歡讀書(shū),知道為什么嗎?不知道就往下讀吧!

        我讀過(guò)的書(shū)有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí),讀著讀著,便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中,與主人公手拉手采蘑菇,和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗,和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……

        你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū),它的力量可不小呢!一次我們一家三口去爬山,那時(shí)已經(jīng)下午了,我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去,連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候,我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書(shū)上寫(xiě)著:在迷路時(shí),可以看的樹(shù)上的樹(shù)葉,樹(shù)葉稠的一面是南方,樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著方向,于是,我們終于找到了大路,高高興興地回家了。

        讀書(shū)不只可以幫我們找路,還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢!

        有一次,我成績(jī)考得不好,正在垂頭喪氣的時(shí)候,無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話(huà)大全,我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)小笑話(huà)把我逗得前仰后合,那些不開(kāi)心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。

        人們都說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!蔽曳浅O矚g讀書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。

        你喜歡讀書(shū)嗎?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

        校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,也可以說(shuō),那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。

        春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包,興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里,百花盛開(kāi)有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!

        夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲,吸引了不少小動(dòng)物。下課了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停;▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘!

        秋天,桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái),只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢!天空中那壯觀(guān)的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。

        冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!在操場(chǎng)上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣,而是開(kāi)心!

        這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

        二年前的我,一聽(tīng)到“主持”這個(gè)詞,就連忙躲起來(lái),免得老師將“標(biāo)槍”指向我。我就這樣看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地踏步上臺(tái),就這樣一回又一回地躲避主持。心里又羨慕又害怕!

        可是,老師漸漸喜歡上了我那氣勢(shì)豐滿(mǎn)的聲音,我的主持之路從此開(kāi)啟了。

        還記得第一次主持。那時(shí),我還算是主持界新生的娃子,走起“路”來(lái)磕磕絆絆,還經(jīng)常忘了詞兒,只能亂編一些詞補(bǔ)進(jìn)去?墒悄菚r(shí)的娃子語(yǔ)文不咋的,常常與后句不搭,這時(shí)便會(huì)嘗到同學(xué)們的冷嘲熱諷,和同伴的酸葡萄。當(dāng)然了,接下來(lái)的講話(huà)將會(huì)變得更糟。

        可是,經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,娃子長(zhǎng)大了。他不再害怕了,已經(jīng)可以大膽地跨出輕松的步伐了。講話(huà)講起來(lái)很流暢,像一根光滑的細(xì)絲。就算忘了詞兒,也能重新插上記憶電線(xiàn),一字不漏地背出來(lái)。娃子已經(jīng)把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹鞒挚闯闪艘环N用語(yǔ)言表達(dá)的游戲,握起話(huà)筒就是一種享受,登上舞臺(tái)更是一次舒服的按摩。甚至娃子還成為了一名優(yōu)秀的主持導(dǎo)師呢。

        兩年后的我,也就是今天的我,一聽(tīng)到“何其樂(lè)主持”這幾字時(shí),便會(huì)毫不猶豫地挺起胸膛,爽快地迎接它。是啊,主持其實(shí)很簡(jiǎn)單。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

        剛出門(mén),就發(fā)現(xiàn)天黃黃的,太不對(duì)勁了!媽媽說(shuō);“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍!”

        走著走著,就感覺(jué)胸口很悶,看東西就像飄起來(lái)似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺(jué)。

        第二天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農(nóng)民燒雜草所引起的,有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢,覺(jué)得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后,還是老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái),這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的,但老師又說(shuō):“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已,最主要的還是我們污染環(huán)境造成的!绷硗猓蠋熯向我們補(bǔ)充了一些知識(shí),又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行!

        記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀,就很可能是霧霾的形成造成的。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我去拔牙。在牙醫(yī)叔叔的院子里,我發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹(shù)。

        走進(jìn)去,抬頭一看,院子的上空是縱橫交錯(cuò)的葡萄藤,它們相互交織牽拉著,懸掛在兩面墻頭的中間。奇怪的是它的主根在墻外,叔叔巧妙地利用了兩邊院墻,并將它的藤蔓牽引到自家的院子里來(lái)啦!都說(shuō),葡萄好吃樹(shù)難栽,可見(jiàn)叔叔化了不少時(shí)間來(lái)栽培了這棵樹(shù)。我仔細(xì)的看了看,只見(jiàn)有的葡萄掛在藤下,有的葡萄藏在綠葉后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的葡萄像個(gè)頑皮的孩子,在微風(fēng)的吹拂下,不停的擺動(dòng),像是對(duì)我們說(shuō):“我就快熟啦,來(lái)嘗嘗吧!”一串串青色的小葡萄晶瑩剔透,讓人饞涎欲滴。

        然而每一串葡萄中間總會(huì)夾雜著一兩顆紫色的葡萄。叔叔告訴我,紫色的葡萄就是最先成熟的顆粒。我在叔叔的同意下便摘下幾顆嘗嘗,味道真是好極啦,一點(diǎn)都不酸。我就奇怪啦,為什么市場(chǎng)上賣(mài)的又大又紫卻不甜呢?叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我這葡萄可是全天然無(wú)公害的。 蔽衣(tīng)了如有所悟。

        為了身體的健康,讓我們一起去追求更多綠色的無(wú)公害的食品吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

        今天,老師帶我們?nèi)トf(wàn)象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬(wàn)象花卉一眼望去到處都是花草樹(shù)木和拼成圖案的花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚(yú),我們都拿著飼料去為它們,看到它們吃得那么開(kāi)心,我們心里也很高興?,那邊還有牧場(chǎng)呢。我們小組五人都來(lái)到牧場(chǎng),里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很活潑可愛(ài)。

        萬(wàn)象花卉有許多好玩的地方,有獨(dú)木橋、沙子王國(guó)、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線(xiàn)、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭(zhēng)先孔后地爭(zhēng)著去玩。吃過(guò)午飯后,老師帶我們?nèi)ヅ恼。這里有許多美麗的景點(diǎn),例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后,我們看到了一架航天飛機(jī),同學(xué)們仔細(xì)一看,原來(lái)是假的,做得還真像。之后,我們一組一組分開(kāi)自由活動(dòng)。最后,萬(wàn)象花卉送了一盆仙人掌給我們。

        望著美麗的萬(wàn)象花卉,我久久不愿離去,在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。

        這次秋游真開(kāi)心!希望學(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔摺⒖匆豢础?/p>

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

        小豬想要減肥,他媽媽說(shuō):“我們本來(lái)就這么胖,不用減肥的啦!”可是小豬想要更漂亮一些,于是,他參加了減肥俱樂(lè)部。俱樂(lè)部委員小猴說(shuō):“小豬,你就跳繩吧!跳繩可以減肥!笨墒,小豬不會(huì)跳繩,小猴就教他跳繩:“你看,先把繩放在小腿上,用手拉直,然后把繩甩到前面,再用雙腳跳過(guò)去,一下、兩下!毙∝i照著小猴的樣子跳了起來(lái),慢慢地他學(xué)會(huì)了跳繩。他每天放學(xué)后就在俱樂(lè)部跳起了繩子,跳得非常起勁。5天過(guò)后,小猴對(duì)小豬說(shuō):“你好像瘦了一點(diǎn)!毙∝i聽(tīng)了非常高興,他更加起勁地跳繩了,每天都跳得滿(mǎn)頭大汗。

        可是,有一天,小豬跳著跳著暈倒了,小猴看見(jiàn)了,連忙打了120,小豬被送到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)地檢查了小豬的身體說(shuō):“沒(méi)什么大礙,他太累了,休息一下應(yīng)該沒(méi)事了。”小猴聽(tīng)了,難過(guò)地說(shuō):“都是我不好,我應(yīng)該讓他休息一下的,我下次一定注意。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,小豬變得苗條了、漂亮了。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

        星期五,我們神龍小學(xué)組織三年級(jí)至六年級(jí)的`同學(xué),去武漢園博園游覽。

        早上8:50同學(xué)們排好隊(duì),在江老師和劉老師的帶領(lǐng)下登上大巴前往景區(qū)。

        一路上,同學(xué)們興奮地大聲歌唱,不一會(huì)兒就來(lái)到了園博園的北門(mén)。武漢園博園又很多展館,我們班將要參觀(guān)的是長(zhǎng)江文明館。

        長(zhǎng)江文明館位于園博園的中心地帶,他是一座展示長(zhǎng)江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關(guān)的雕塑,如三國(guó)人物,水滸人物……這些雕塑栩栩如生,同學(xué)們紛紛和他們合影留念。長(zhǎng)江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館,吸引了大量游客參觀(guān)。比如礦物晶體博物館、老相機(jī)博物館、明清珍寶博物館、古樂(lè)器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館,看著那些五顏六色、形態(tài)各異的礦物晶體,我不由得感嘆大自然的神奇!

        時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了離開(kāi)的時(shí)候了,我還有許多東西沒(méi)有看完,真可惜!通過(guò)這次游覽我不僅學(xué)到了許多歷史知識(shí),而且還增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。

        美麗的園博園我一定會(huì)再來(lái)的、

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

        “ 噼 里啪啦,噼里啪啦……”聽(tīng)到這聲音你腦子里第一個(gè)浮現(xiàn)的應(yīng)該是鞭炮吧。告訴你,我們四(2)班玩過(guò)紙炮的人就不一樣!凹埮凇辈挥没鹚帯ひ(xiàn)。裁紙……只需要一張紙就能制作。

        問(wèn)我制作過(guò)程嗎?好吧,就把我的秘方傳授于你。首先拿張長(zhǎng)方形紙,對(duì)折兩下,露出的部分往下拉。按住一個(gè)角用力一拉,一聲巨響就形成了。

        說(shuō)起紙炮,四(2)班沒(méi)人比我更熟悉了。我是在一個(gè)五年級(jí)的大哥哥那里學(xué)會(huì)的。他打紙炮的樣子帥呆了;氐浇淌遥曳帕艘粋(gè)紙炮,引起了全班同學(xué)的注意,我一下子成了全班同學(xué)的“明星”。

        “這是什么呀,徐欣杰?”

        “怎么會(huì)響啊?”

        “真好玩,給我玩玩!

        “停,吃完午飯?jiān)僬f(shuō)吧!”這句話(huà)過(guò)后全班都回到了座位。

        吃過(guò)午飯,我的同桌,小組甚至全班男生都來(lái)圍住了我,當(dāng)時(shí)我要有十只手該有多好!我還教了幾個(gè)女生呢。這個(gè)秘方一傳十,十傳百,最后,誰(shuí)都知道了。成了我們?nèi)嗄壳白罨鸨挠螒颉?/p>

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

        滴水成河上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)潘辰堯很久很久以前在一座山上有一塊巨大的石頭,非常堅(jiān)硬,自從上次自己的親戚被小小的雨點(diǎn)兒滴穿了,非常氣憤,所以在這座山上磨練了很久,都過(guò)了幾千幾萬(wàn)年,任憑風(fēng)吹雨打,卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,日子久了,這塊石頭便驕傲起來(lái),說(shuō):“什么滴水穿石,簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道,這小小的雨點(diǎn)兒一點(diǎn)也不中用,都幾萬(wàn)年了也沒(méi)有在我身上弄出辦顆石子!睒(shù)上的小鳥(niǎo)們聽(tīng)了,用輕蔑的口吻的對(duì)石頭說(shuō):“驕兵必?cái)!”大石頭聽(tīng)了,一點(diǎn)也不當(dāng)回事,它不但停止了磨練,還睡起了大覺(jué)。雨點(diǎn)兒見(jiàn)它這樣,便用了自己最大的力氣下了一場(chǎng)大雨,把石頭推進(jìn)了一個(gè)干枯的小河。頓時(shí),石頭的四周漸漸地成了一條小河。

        幾年過(guò)去了,大石頭醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一條小河中,自己那尖銳的棱角已被沖洗的非常光滑了。這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及后悔了,它想,如果聽(tīng)小鳥(niǎo)的就不會(huì)變成這樣子了。

        從那天開(kāi)始,每當(dāng)下雨天,它就會(huì)說(shuō):“我認(rèn)輸啦,不要再?zèng)_洗我了!”可是沒(méi)有人理它。

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