【必備】三年級(jí)的作文300字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的姥姥今年六十五歲了，她又白又胖又高，長(zhǎng)著一頭爆炸式的銀發(fā)。在熱鬧的人群中，我一眼就能看到她。她的臉?lè)浅A，還有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她的嘴是五官中最有特點(diǎn)的，跟喇叭一樣大，她是一個(gè)大嗓門，經(jīng)常未見(jiàn)其人，先聞其聲。她還是一個(gè)熱心腸，愛(ài)交朋友，從老家來(lái)西安沒(méi)多久就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。她也愛(ài)鍛煉身體，六十歲的時(shí)候竟然學(xué)會(huì)了游泳。
姥姥是一個(gè)勤勞愛(ài)干凈的老太太。每天早晨天還沒(méi)亮，我們還在睡夢(mèng)中，姥姥就已經(jīng)起床為我們做早飯。中午我回到家，還沒(méi)進(jìn)門就聞到了飯菜的香味，我的口水都快流出來(lái)了。晚上，姥姥做完晚飯后，就會(huì)去買第二天的菜。姥姥在我家，每天房間都被她打掃的干凈整潔。無(wú)論我把房間搞得多亂，放學(xué)回家后總是煥然一新，給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛(ài)我的姥姥，更愛(ài)她勤勞善良的品質(zhì)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
盼望已久的青海旅行終于要出發(fā)啦！想去青海旅游主要有兩個(gè)原因：一是西寧是我的好朋友王思瑾的老家，我們倆家人商量了好幾年，想去青�？匆豢�。二是西寧號(hào)稱“夏都”，夏季天氣涼爽是最適合旅游的季節(jié)，著名的環(huán)青海湖國(guó)際自行車?yán)�，就是每年�?月份在青海舉行。
我們首先去了塔爾寺。塔爾寺其實(shí)是由很多的廟宇組成，建筑宏偉，金碧輝煌。我和王思瑾跟隨著一個(gè)導(dǎo)游，一邊聽(tīng)她講解，一邊參觀了塔爾寺。大殿里有很多高大的佛像、精美的刺繡和眾多虔誠(chéng)的僧人與朝拜者。
蔚藍(lán)的天空、清澈的湖水使我終于知道了什么叫“天水一色”；白色的云朵、綠色的草原使我終于明白什么叫“風(fēng)景如畫”。我們來(lái)到金色的沙灘上一起朝廣闊的湖面振臂歡呼，竟然驚起了一群野鴨。大人們?cè)谏碁┥仙⒉叫蕾p風(fēng)景，我和王思瑾?jiǎng)t在沙灘上壘起了城堡，建起了水庫(kù)，還用石子打水漂。不知不覺(jué)我們?cè)谏碁┥贤媪巳齻�(gè)多小時(shí)，當(dāng)爸爸、媽媽叫我們回去的時(shí)候，我們還真戀戀不舍呢。
這次去青海旅游我覺(jué)得非常開(kāi)心，美麗的高原風(fēng)光給我留下了深刻的印象，我會(huì)把這美好的記憶開(kāi)學(xué)以后講給老師和同學(xué)們。
三年級(jí)的作文300字 篇3
這天夜里,夜深人靜，我做了一個(gè)夢(mèng)。我成為了一個(gè)科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)與眾不同的筆。這支筆有著神奇的魔力。這支筆上有著兩個(gè)特殊的按鈕。第一個(gè)彩色按鈕式是會(huì)變顏色的。如果上美術(shù)課的時(shí)候，沒(méi)有帶彩筆的話，只要拿出這只與眾不同，有著神奇魔力的筆，按這支筆的按鈕就可以用了。
第二個(gè)紅色的按扭是會(huì)告訴你不會(huì)寫的字。上作文課的時(shí)候，老師讓寫作文，寫著寫著，如果碰到不會(huì)寫的字的話，只要按下這個(gè)按鈕它就會(huì)告訴你怎么寫。這樣既方便又省時(shí)間。
這支筆還會(huì)智能錄音呢！上課的時(shí)候?qū)@支筆說(shuō)一聲錄音，這支筆就能把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)都錄下來(lái)。放學(xué)回到家里，寫完作業(yè)的`時(shí)候，如果上課老師講的重點(diǎn)還有點(diǎn)不會(huì)的話，只要對(duì)這支筆說(shuō)一聲"復(fù)讀'，他就可以把老師上課講的重點(diǎn)再放一遍，這樣還可以再學(xué)一遍呢！比別人學(xué)多了，多復(fù)習(xí)了，考試分?jǐn)?shù)也就比別人高了。
看！這就是我發(fā)明的與眾不同的筆。
三年級(jí)的作文300字 篇4
倪老師是我作文班的老師，就是剛剛在講臺(tái)前板書的老師，從剛開(kāi)始上作文班一直都現(xiàn)在，倪老師在我心中的形象轉(zhuǎn)變很大。
剛開(kāi)始來(lái)到作文班時(shí)，我的手里拿著兩本書，封面上有倪老師的圖象，媽媽告訴我說(shuō)，這就是我的作文老師。我仔細(xì)地端詳著書上的這位老師，心里想：“還挺帥的嘛�！焙鋈灰魂嚹_步傳來(lái)，是倪老師來(lái)了吧！這時(shí)，門開(kāi)了，可是出現(xiàn)的人令我大吃一驚，進(jìn)來(lái)的人雖是倪老師，可是和書上的也太不一樣了吧！倪老師在我心中的形象頓時(shí)下滑了不少。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾節(jié)課，倪老師的形象光輝了許多。他上課非常的有趣，不論多么不好理解的東西，總是可以被倪老師說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，我心中不禁涌起絲絲敬意之情。
倪老師總是在我們寫作文的時(shí)候在自己的本子上不停地寫著，好像是什么重要的東西。原來(lái)是在做筆記，干什么呢，原來(lái)是在為下節(jié)課做準(zhǔn)備。嘿，有這個(gè)時(shí)間干嘛不去喝喝茶，或坐下來(lái)休息休息？還不是為了更好上好下一節(jié)課嘛！
現(xiàn)在我依然在上倪老師的作文課，每次想到“敬業(yè)”這個(gè)詞，我就會(huì)想到倪老師。
三年級(jí)的作文300字 篇5
早晨，在母親口水的噴射中醒來(lái)，站在比茂盛的樹(shù)冠還略高一點(diǎn)的陽(yáng)臺(tái)上，一邊等待這個(gè)小陽(yáng)臺(tái)早晨特有的雞扒香味鉆入我的鼻子一邊喝了一口又清爽又能喚醒我還想在床上躺一會(huì)的欲望的白開(kāi)水，然后伸個(gè)懶腰，不禁想到：在一個(gè)擁有雞扒香的早晨喝一杯沁人心脾的白開(kāi)水，真好！
坐在父親車靠右的座位上，看見(jiàn)樹(shù)旁長(zhǎng)了幾朵黑乎乎的小蘑菇，想伸手過(guò)去摸一摸這些軟軟的小家伙們，想伸手過(guò)去摘一朵這些軟軟的小家伙們，不過(guò)我更想把它們留在樹(shù)旁，讓它們成為過(guò)路人眼中一道美麗的風(fēng)景。
我見(jiàn)過(guò)那些每天趕路的大人們，他們要么不住地大聲叫道：天啊，天啊，我要遲到了！要么一邊手提著還未來(lái)得及整理的公文包，一邊手拿著的便是還未來(lái)得及吃的早餐，而那些早餐都是些很快就能在途中解決的面包和豆奶；有些過(guò)路人則只是低下頭大步流星地趕路，不會(huì)抬起頭環(huán)顧四周。這些人永遠(yuǎn)腳步匆匆，從未來(lái)得及環(huán)顧四周，這又是為什么呢？為什么那么多美好的事物都不曾注意？唉，希望那些大人們，停下來(lái)，看看吧，早晨是多么美好啊！
三年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)漂亮的卷筆刀，它的樣子很像一間藍(lán)色的小房子，房子的兩邊是兩只可愛(ài)的藍(lán)色小熊在畫畫，它們擺出一副認(rèn)真的樣子，幾朵白云還看著它們瞇瞇笑呢。卷筆刀是我學(xué)習(xí)的好伙伴，每當(dāng)我寫字的時(shí)間長(zhǎng)了，鉛筆頭變粗變短的時(shí)候，它就會(huì)從書包里跳出來(lái)：“小主人，請(qǐng)我來(lái)幫你吧�！�
拉開(kāi)三角形房子側(cè)面的蓋子，中間那個(gè)圓圓的小洞，就會(huì)等著我把鉛筆送進(jìn)去。因?yàn)檫@是卷筆刀的插筆處，它的上面還有一個(gè)圓圓的小開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)一上一下地滑動(dòng)是讓銅片給鉛筆“讓路”懂得。
我把鉛筆插到了圓圓的小洞里，卷筆刀馬上就用它的銅片夾緊了在轉(zhuǎn)動(dòng)小房子后面的把手，就能聽(tīng)到“嗞嗞”的聲音，鉛筆就會(huì)被削的尖尖的啦。最后打開(kāi)銅片，就能把卷好的鉛筆拿出來(lái)。那時(shí)，卷筆刀一定在微笑：“小主人，鉛筆卷好了，你可以寫作業(yè)了。”
等卷筆刀工作次數(shù)多了以后，小房子前面那扇藍(lán)色的小玻璃會(huì)提醒我：“小主人，鉛筆屑滿了，快倒掉哦�！笨矗业木砉P刀是不是學(xué)習(xí)的好伙伴呀，它為我服務(wù)得很周到把。
三年級(jí)的作文300字 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)……
我忽然變小了，看見(jiàn)所有正常人，都是像巨人似的，我嚇了一跳，我左躲右閃，一會(huì)兒差不點(diǎn)讓一個(gè)人踩扁了，一會(huì)兒差不點(diǎn)讓小男孩踢一邊去。我想：這樣也不是辦法呀！這時(shí)候，有一個(gè)人把我踹到了他的運(yùn)動(dòng)鞋上，我抬頭一看，原來(lái)她穿灰襪子呀，我忽然聞到一股奇怪的味道，原來(lái)是他襪子的臭味呀！我一回頭看，原來(lái)他要回家。
到了家，他剛脫下他的運(yùn)動(dòng)鞋，我就不小心掉進(jìn)他的運(yùn)動(dòng)鞋里，這下我著急了，萬(wàn)一他再穿上這雙運(yùn)動(dòng)鞋的話，我就會(huì)被他踩扁了，他那巨人的高個(gè)，簡(jiǎn)直比奧特曼還要高出不知多少倍呢！
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，原來(lái)是巨人生氣了，他說(shuō)：“哼，我就一輩子還就不脫我的這雙運(yùn)動(dòng)鞋了�！甭�(tīng)了這句話，我嚇得夠嗆，我想，糟了，我一會(huì)兒就會(huì)被踩扁了，怎么辦，這時(shí)候，巨人的腳伸進(jìn)了運(yùn)動(dòng)鞋里，我還沒(méi)來(lái)得及跑，就被比奧特曼的腳都大許多倍的腳給踩扁了。
這時(shí)候，我醒了，我嚇得夠嗆。
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