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      小學(xué)五年級作文300字

      時間:2021-02-18 15:29:51 五年級 我要投稿

      【實用】小學(xué)五年級作文300字七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實用】小學(xué)五年級作文300字七篇

      小學(xué)五年級作文300字 篇1

        我非常愛喜歡閱讀,尤其是當(dāng)被媽媽叫去寫功課,我就迫不及待的想溜去看漫畫書。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有嚴(yán)如玉”因為在浩瀚書海里,我可以隨著書的情節(jié)到各地去游玩。

        在我看過的書中,讓我念念不忘的是《三國志》。因為《三國志》有讓我百讀不厭的斗智與計謀。還有讓我佩服的五體投地的英雄像“鞠躬盡瘁,死而后已”高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮。還有讓人恨之入骨“教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的奸雄曹操。

        這些精彩的情節(jié),常常讓我讀得目不轉(zhuǎn)睛、渾然忘我!

        我喜歡生氣的時候看書,因為生氣時看孫悟空大鬧天宮,就會讓我眉飛色舞,所有的壞心情就會一掃而空。我喜歡疲勞的時候看書,因為高潮跌起的情節(jié),會讓我精神百倍。所以看書好處很多,不但可以消愁解悶,還可以藉由文字增廣見聞,享受享受穿古越今的閱讀樂趣。真是一舉兩得!

      小學(xué)五年級作文300字 篇2

        今天是星期天,我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想:爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯,而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。

        吃飯的時候,我對我的媽媽說:“今天我來洗鍋吧!蔽业膵寢屨f:“好,真是個好孩子!”飯吃完了,我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水,往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精,用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下,使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中,再拿鐵絲刷開始洗刷。

        我先刷碟子,因為碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和內(nèi)疚,責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上,有的變成泡沫,還有的在鐵絲刷上面粘著,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗,飯碗不容易摔碎,因為碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子,筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后,再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了,但是我的手上還有好多油,還把我累的腰酸背痛的。

        我終于感受到大人們的辛苦了,我以后會經(jīng)常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務(wù)活,讓他們在家里輕松一下。

      小學(xué)五年級作文300字 篇3

        今天我看到一張漫畫,父子兩人去郊外畫畫,爸爸背著畫板、紙、蠟筆。太陽很大,他打著一把傘,怕兒子曬到太陽,傘傾斜著,而自己身體的大部份卻在火辣辣的太陽中烤著,爸爸的額頭滲出了顆顆汗珠,而兒子好像沒看見似的,自顧自走著。畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫。我們是否都做過同樣的事呢?當(dāng)家人為你灑下汗水,你是否關(guān)心過他們?父母不是我們的工具,我們也要學(xué)會關(guān)心他人。滴水之恩涌泉相報,如果不會相報,再優(yōu)秀也沒用。

        畫中的小男孩為什么這樣呢?因為他嬌氣、懶散,F(xiàn)在,許多小孩都這樣,拿支筆要父母拿,拿本書要父母拿,十分小的事情都不動手。

        小男孩的做法是把快樂建立在別人的痛苦之上,只為自己,完全不為別人著想,是自私。

        從這一幅畫中反映出了這個小孩的許多缺點(diǎn),也是我們許多人的缺點(diǎn)。小的地方,往往暴露大的問題。這就是一幅畫告訴我們的'問題。

      小學(xué)五年級作文300字 篇4

        春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。

        春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國的春風(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來了!币舱缋顕牡摹断Т盒≡贰按禾焓遣恢挥X來的,她走的時候,也是悄沒聲的離去。”

        夏天,牽;ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐,生機(jī)勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。

        秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實,農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面,真美。

        冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅持不懈的開放著。

        令人贊嘆四季之美。

      小學(xué)五年級作文300字 篇5

        書——是人類智慧的結(jié)晶,讀書是我們汲取古今中外知識精華的途徑,更是傳承人類文化的方式。俗話說:只要多讀書,就可以秀才不出門了。所以我覺得,開卷有益。

        我很喜歡看書,我從《中國上下五千年》中看到了,中華民族的才能智慧;從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難,不畏艱險,從《三國演義》中了解到了中國博大精深的歷史......

        總之,書讓我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)會了珍惜親情和友誼。

        書不僅使我增長了知識,還讓我變得更有涵養(yǎng)。

        記得有一次,我正在專心致志的學(xué)習(xí),班里的一名同學(xué)“唰”的一聲,從桌子上飛躍到剛灑過水的地面上,同時,我桌上的文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”,頓時變得面目全非,地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個新本子。∥艺l(fā)作,突然想起一句話,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我深吸一口氣,輕輕彎下身子,將文具和書本拾起,那位同學(xué)也立馬向我表示歉意,忙彎下身子幫我的忙,我對他輕輕一笑,他也很開心的笑了笑。看著他燦爛的笑容,我想起了一句名言:微笑是化解一切矛盾的源泉,書還真是我的一位好老師啊!

        書的好處真是太多了,說也說不盡,只有等著你來發(fā)現(xiàn)。

      小學(xué)五年級作文300字 篇6

        從小,我就想當(dāng)一名玻璃專家。如果我長大了,我要發(fā)明新型玻璃——密碼玻璃和防火玻璃。

        密碼玻璃需要密碼遙控器輸入密碼才能使用,并且要按下指紋,如果顯示“是”才可以通過。而且,密碼玻璃透明度很高,只有觸碰到了才能感受到原來還有一層玻璃。那這種玻璃是如何達(dá)到這種效果的呢?原來,密碼玻璃依托玻璃中的細(xì)小“玻璃絲”來運(yùn)作。“玻璃絲”是一種透明而又極細(xì)的高科技裝置,對除空氣以外的其他物質(zhì)有敏銳的感知能力,密碼玻璃的防盜作用正是源于這種“玻璃絲”。因此,這種玻璃可以用于博物館的展覽臺上,防止奇珍異寶被竊。

        防火玻璃是最受每家每戶歡迎的,因為它具有防火及滅火功能。古往今來,大約有近百萬人被大火重傷,甚至致命。所以,如果每個家庭都裝上這種玻璃,當(dāng)大火來臨時,人類豈不是可以免受火災(zāi)?如果每家每戶都使用這種新型玻璃,這樣的話,世界將變成安全的世界。

        這就是我的發(fā)明夢想。我知道要想實現(xiàn)夢想,就要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),將來才能用自己的本領(lǐng)造福社會。

      小學(xué)五年級作文300字 篇7

        關(guān)愛,是我們每個人都得需要的,他在我們身邊無處不在,它就在我身邊多得數(shù)不清,我相信,你們和我一樣,關(guān)愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

        有一天晚上,我正在床上睡覺時,我突然醒了過來,就覺著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽!”媽媽立刻跑了過來,問我:“怎么了?”我吃力地說:“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計,給我測量體溫,一看,提問突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫(yī)院去體檢,醫(yī)生說:“沒什么事,只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測量體溫,體溫終于降到了36度3—6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說出“冷”這個字。

        有一天下午,放學(xué)的時候,老師對同學(xué)們說:“把昨天讓家長聽寫的生字交上!碑(dāng)排長將要拿走我的生字時,發(fā)現(xiàn)沒有家長簽字,排長對我說:“你忘記家長簽字了,得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍后,而我是最后一個走出教室,走到學(xué)校門口,見媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。

        在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛自己!關(guān)愛他(她)人!讓每個人的人生更美好。

        

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