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      回憶六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-17 09:24:21 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】回憶六年級(jí)的作文300字三篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的回憶六年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門(mén)】回憶六年級(jí)的作文300字三篇

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇1

        所謂回憶,所有回憶。若是你有愿意,大可保存到海枯石爛,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

        ——題記

        冬雪覆蓋了深深的車(chē)轍,想念陳舊回憶的清澈,那時(shí)候的你們還會(huì)睜著眼睛望眼一片深邃,然后安靜的說(shuō):夜深了。

        我發(fā)覺(jué)我們的情感真的同出一轍,一樣的悲涼,一樣的癡想,那時(shí)候我盼望放假,以為那兒就是閑適,此刻我癡念昨天,可否再回到從前?

        寂靜的夜,沉默冷靜,是我預(yù)料中的回應(yīng)和冷清,漠然的方式,直白的清醒,生活的湖面被驚擾,不覆平靜,是誰(shuí)先宣布了故事的另一個(gè)起點(diǎn),沒(méi)有留有任何余地給任何人在其間。又是誰(shuí)在清冷的月光下拉響了弦,回憶鋪天席卷而來(lái),縈繞的不留情面,流光,它的確把我拋下了。

        把你拋下了,留下歲月的軀殼,把他們拋下了,帶走最后一絲牽扯,這份冷漠和淡然似曾相識(shí),又如出一轍,我想寫(xiě)詩(shī),朋友說(shuō)它是心情,怎么繼續(xù)下去,這是否就算作“瓶頸”?

        我以為自己會(huì)依舊像度過(guò)昨天一樣平淡下去,卻發(fā)現(xiàn)眼前的世界并非你所想象的.,彌漫恐懼,用無(wú)盡汗水堆砌的,是你遙遠(yuǎn)的視覺(jué),用太多時(shí)光代替的,是人們變質(zhì)了的味覺(jué),夢(mèng)醒時(shí)分,小城下了好大一場(chǎng)雪,被掩蓋,被躲藏,最后的最后,把歲月也遺忘。

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇2

        老家對(duì)我來(lái)講是一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng),雖然說(shuō)不上豪華,也沒(méi)有各種游樂(lè)設(shè)施,但它卻留給我很深的記憶。

        我奶奶養(yǎng)了很多只豬,每次去老家,我都忍不住去看一看,因?yàn)槟切┴i又肥又大,挺可愛(ài)的。除了豬,還有雞。雞真的非常討厭,到處解大便,我恨不得抓來(lái)吃了,但是看到它們會(huì)下蛋的情面上,又暫時(shí)放了它們一馬。

        屋子外還有一棵老樹(shù),到了春天,枝上抽出了新葉,就在這時(shí),一些調(diào)皮的毛毛蟲(chóng)就敞開(kāi)肚皮吃新葉。我把毛毛蟲(chóng)抓給母雞們吃,有的雞太使勁了,差點(diǎn)把我的手都給啄破了。

        出了院子,院門(mén)旁有棵大樹(shù),我和哥哥看它挺不錯(cuò)的,就想在上面做個(gè)吊床。我想了好幾個(gè)方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻繩,再拿了個(gè)粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在樹(shù)上固定好,讓我先爬。結(jié)果,我的腳滑了一下,繩子繞來(lái)繞去,我差一點(diǎn)掉進(jìn)溝里。哥哥在旁邊大笑。我趕緊爬了起來(lái)。

        老家對(duì)面有一片樹(shù)林,里面到處都有螞蚱。我每次都抓幾只來(lái),放在我挖的坑里,對(duì)它們進(jìn)行殘酷地“折磨”。

        如今,老家已經(jīng)變成了廢墟,但我仍不忘那個(gè)充滿(mǎn)回憶的老家。

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇3

        每個(gè)人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。

        我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子又小又愛(ài)哭。做不起作業(yè)就不做又不問(wèn)老師,老師問(wèn)為什么就哭。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話(huà)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫(xiě)在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問(wèn)我:“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多,是不是上課沒(méi)聽(tīng)懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿(mǎn)臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒(méi)責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見(jiàn)老師不停的咳嗽。原來(lái)王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)講。

        老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國(guó)的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)有用的人才,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!

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