關(guān)于三年級(jí)的作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
陽(yáng)光明媚的一天，在潤(rùn)蘭中隊(duì)的家庭里卻發(fā)生了一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
事情發(fā)生在這天下午，小金突然發(fā)現(xiàn)自己的可擦水筆無(wú)影無(wú)蹤了。他抬頭看見(jiàn)小嚴(yán)緊握在手里的筆正是他的，因?yàn)樗墓P與眾不同，是他舅舅送的。
于是，小金一眨眼跑到小嚴(yán)旁，二話(huà)不說(shuō)搶走筆跑回座位上。小嚴(yán)火冒三丈，大聲道：“喂！那是我的呢！”“你的？”小金不屑地說(shuō)。“是同學(xué)給的。”可小金才不聽(tīng)呢。于是小嚴(yán)氣乎乎地把小金的文具盒扔進(jìn)了垃圾箱。小金也不敢示弱，他把小嚴(yán)的書(shū)不知扔到哪里去了。這下可好，小嚴(yán)哭了。小金急著找自己的書(shū)……
小金是班長(zhǎng)，平時(shí)應(yīng)該幫助同學(xué)，小嚴(yán)是數(shù)學(xué)課代表，兩人都是班干部應(yīng)該以身作則，不該為一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，希望他倆能改正。讓我們?cè)跐?rùn)蘭中隊(duì)這個(gè)大家庭里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同努力，加油吧！
三年級(jí)的作文300字 篇2
昨天，媽媽帶我到奶奶家去。到奶奶家了，奶奶興高采烈的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“明天咱們?nèi)フ枞~�！蔽艺f(shuō)：“好�。 �
又一天來(lái)臨了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照射在我們的臉上，真舒服。我和奶奶準(zhǔn)備好了，走了一條漫長(zhǎng)的路，才到了目的地，看見(jiàn)那里的水清澈見(jiàn)底，山上的樹(shù)木密密麻麻，真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
我看見(jiàn)茶葉綠油油的，趕快跑了上去，奶奶也在后面追著，奶奶一心一意的在教我摘茶葉，我學(xué)會(huì)了，我一片一片小心翼翼的在弄，一會(huì)兒就弄了一小堆了，我是多么的開(kāi)心�。�
一會(huì)兒茶葉摘了一大半，雖然我茶葉摘的還是不多，但是這是我勞動(dòng)的成果。每天看這摘茶葉的工人一天一天的起早摸黑，他們一定很累吧！我真佩服他們�。�
天已經(jīng)很黑了，我的手也很累了，我和奶奶提著竹簍，一起滿(mǎn)載而歸，臉上都掛著笑容。
三年級(jí)的作文300字 篇3
那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),每人呵護(hù)一個(gè)生雞蛋三天。下午我拿來(lái)一個(gè)生雞蛋,老師分別給我們的雞蛋做了記號(hào),我生怕把它碰碎了,非常小心地保護(hù)著它,時(shí)時(shí)刻刻都要想著它,讓我操了很多心呢!睡覺(jué)的時(shí)候放哪?上課的時(shí)候放哪?放學(xué)路上放哪？……
呵護(hù)期間，我很害怕別人給我打碎雞蛋，所以上學(xué)的時(shí)候提心吊膽的，可是，我還是在桌子上不小心碰了一個(gè)小裂口，我沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，這件事讓我很傷心。
原來(lái)呵護(hù)一個(gè)脆弱的小生命是這么不容易呀！我不禁想到了爸爸媽媽生我養(yǎng)我多年對(duì)我的呵護(hù)，才三天我就把雞蛋碰破了，而父母養(yǎng)育了我 年！他們的付出有多少啊！我要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我想對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你們！”
三年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，河流和小溪正在睡覺(jué)，突然大海大聲地叫道：“你這條小溪，根本不配和我在一起，你看看，整天就知道睡覺(jué)，資源又少，水流又小，我根本不把你放在眼內(nèi)�！毙∠f(shuō)：“別以為你自己有多大，如果不是我和河流整天把水放進(jìn)你那里，你有那么大嗎？”大海說(shuō)：“就算你說(shuō)的有道理，但你敢和我比試比試嗎？”“比就比，難道我怕你不成”小溪不服氣地說(shuō)，“你說(shuō)怎樣比法�！贝蠛Ｕf(shuō)：“你我各將一塊石頭磨成鵝卵石，便為勝，石頭隨你挑�！薄昂茫瓦@么定了。”小溪爽快地說(shuō)。
于是，他們請(qǐng)來(lái)了河流作評(píng)判，小溪挑了一塊小石頭，大海依仗著自己龐大，挑了一塊有大又硬得大巖石，然后，他們各自日夜不停的.沖擊自茲的石頭，可是，大海沒(méi)過(guò)幾個(gè)月邊就開(kāi)始懶惰了，想干就干，想睡就睡，但是小溪依然在沖著那塊石頭。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小溪終于把那塊小石頭磨成了鵝卵石，他帶著那塊石頭去找河流，河流說(shuō)：“這次比才小溪贏了，大海聽(tīng)了，慚愧的地下了頭。
三年級(jí)的作文300字 篇5
在一個(gè)夏天的傍晚里，我和爸爸在花園里的小池邊散步。這時(shí)，我聽(tīng)到了呱——呱——的叫聲，我往水池里一看，看見(jiàn)荷葉上蹲著幾只大青蛙，水里游著許多小蝌蚪，真惹人愛(ài)！我想要是能捉幾只回家養(yǎng)那該多好��！于是我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)，好嗎？”爸爸看了看水池里的那些惹人喜愛(ài)的小蝌蚪后就答應(yīng)了。接著我和爸爸就開(kāi)始分工合作了，我負(fù)責(zé)把小蝌蚪趕到一邊以便爸爸捕捉，而爸爸就負(fù)責(zé)捉蝌蚪。剛開(kāi)始我趕蝌蚪的時(shí)候，我使勁地拍手，卻把蝌蚪趕到了水池的中央，結(jié)果連累爸爸一只蝌蚪都沒(méi)捉到。突然我看見(jiàn)水池旁邊有一根樹(shù)枝，這時(shí)我腦筋一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)好辦法。我拿起樹(shù)枝往水池的中間一撥，小蝌蚪們都中計(jì)了，它們立刻游到了岸邊。這時(shí)爸爸馬上用手一撈，就把幾只小蝌蚪逮住了，我連忙拿來(lái)一個(gè)杯子，把幾只小蝌蚪小心翼翼地放進(jìn)杯子里。小蝌蚪驚奇地在水里游來(lái)游去，正忙著參觀它們的“新家”呢！
我看著杯子里的一只只可愛(ài)的小蝌蚪，真想快點(diǎn)把它們養(yǎng)成一只只活潑能干的小青蛙，讓小青蛙去為農(nóng)民伯伯捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，讓農(nóng)民伯伯可以過(guò)一個(gè)豐收年。想著想著，我忍不住地笑了。
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我心目中，全世界最疼愛(ài)我的人就是與我朝夕相處的媽媽。在學(xué)習(xí)上，我遇到了困難，她都會(huì)盡心地幫助我，會(huì)把每道題一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解。她不僅是我的媽媽?zhuān)�是我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)，有一道題不會(huì)。這樣想想，那樣算算，思考了好長(zhǎng)時(shí)間，都做不出來(lái)。于是我就叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)媽媽一手拿著筆在紙上畫(huà)畫(huà)，一邊苦思冥想著，突然，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)了！”可媽媽并沒(méi)有告訴我答案，而是慢慢地告訴我解題思路。講完了，又說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“聽(tīng)懂了，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
在學(xué)習(xí)上，媽媽總會(huì)幫助我，可在其他的事上，媽媽總要求我自己解決。那天下午我寫(xiě)完作業(yè)，問(wèn)媽媽一些我不會(huì)的小知識(shí)：為什么先閃電后打雷？媽媽讓我自己從《十萬(wàn)個(gè)為什么》去找。過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)找到，我求求媽媽告訴我，媽媽受不了我的死磨硬纏，只好告訴我了。
這就是疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)谏钪姓疹櫸液苌�，不像別人被媽媽照顧很多，但我不羨慕別人，因?yàn)槲业膵寢屵@樣做是對(duì)我好。
三年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我們?nèi)ツ棠碳依锍燥垺８绺缫踩ツ棠碳依锍燥垺?/p>
吃飯期間，我們?cè)陲堊郎狭闹臁Ｒ驗(yàn)楦绺邕@幾天在學(xué)校里軍訓(xùn)。于是，我們就聊聊哥哥那個(gè)學(xué)校里的事情。媽媽問(wèn)：“你那里中午吃飯是怎么吃的？”哥哥說(shuō)：“我們都是打卡的，到食堂里排隊(duì)買(mǎi)自己喜愛(ài)的菜。不過(guò)，那里實(shí)在是太多人了，雖然有三個(gè)食堂，但是，我們的教室離食堂遠(yuǎn)，等我們過(guò)去，隊(duì)伍都老長(zhǎng)老長(zhǎng)的了。”媽媽說(shuō)：“哦，那這樣時(shí)間會(huì)很緊的呀！”哥哥說(shuō)：“是說(shuō)吶！因此，有些人根本就不去食堂吃的，直接到小賣(mài)部去買(mǎi)吃的�！眿寢屨f(shuō)：“這樣也不行呀！沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了呀！你還是應(yīng)該到食堂里去吃的，動(dòng)作快一些�！�
說(shuō)完，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)著點(diǎn)，你的動(dòng)作也很慢，以后都要沒(méi)時(shí)間吃飯了。從現(xiàn)在開(kāi)始，動(dòng)作練快一點(diǎn)，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
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