【精品】五年級(jí)的作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有很多特長(zhǎng)，會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)書法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等，我就來(lái)說(shuō)一下書法吧。
我寫的文字在班里數(shù)第一，年級(jí)里也第一，為什么呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我寫的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽寫比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多，我還在讀幼兒園的時(shí)候，我在上書法興趣班，給寫字的握筆姿勢(shì)之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來(lái)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次在班里上書法課，我正在寫字，老師走在班里巡視，走到我這里來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)：“徐昊辰的字寫的很好�！蔽衣犃诵睦锖荛_心，想：我一定要好好寫字！但是后來(lái)我一直都沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。
后來(lái)，老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻，我的字就越寫越好了。
其實(shí)，我寫字寫的那么好，都是我練出來(lái)的�？磥�(lái)，只有努力才能成功，不是光靠看的。
如果想更了解我，就趕快和我做朋友吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
咦？外面落下那白白的東西是什么呢？讓我們來(lái)看看吧，哦！原來(lái)是下雪了。下雪了，可以堆雪人，打雪仗……真是太有趣了！感謝雪神為我們下了一場(chǎng)大雪。
我打開窗戶，看見雪正急急忙忙地往下落，看來(lái)雪真想快點(diǎn)落地上，好讓我們來(lái)堆雪人，把一個(gè)漂亮的雪人獻(xiàn)給雪神，來(lái)表達(dá)我們的感謝之情。風(fēng)姐姐把雪一會(huì)兒往右邊吹，一會(huì)兒又往左邊吹，弄得雪不知道該往哪邊下，看來(lái)風(fēng)姐姐太調(diào)皮了，應(yīng)該給它一點(diǎn)顏色看看，誰(shuí)讓它把雪神弄得左右不分。
下了很長(zhǎng)時(shí)間，雪神終于把雪下完了，就可以堆雪人了。我先找一塊白雪，滾成兩個(gè)圓球，一大一小。大的做身體，小的做頭，這樣雪人的大概部分就完成了。還要準(zhǔn)備胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子；拿帽子給雪人戴上，讓它不要怕冷；拿樹枝做手臂；還要給雪人畫上眼睛、嘴巴和圍上圍巾……一個(gè)完整的雪人就好了。
雪后，樹枝上、屋頂上和馬路上到處是白茫茫的一片，真像一片白色的海��！下雪時(shí)，人們都拿傘到外面看看風(fēng)景；下雪后，人們的雙手仿佛都不聽使喚了，有的堆雪人，有的打雪仗……人們玩得不亦樂(lè)乎。
下雪后的美景實(shí)在是太美了，我真不想讓雪化掉。
五年級(jí)的作文300字 篇3
早上，我睡完一場(chǎng)懶覺后，就匆匆前往滑雪場(chǎng)做我這次旅游最期待的事—滑雪。
到了滑雪場(chǎng)后，我們先去了租雪具的地方。我們先租了雪鞋和頭盔。穿著笨重的雪鞋走路還真不容易。終于把雪具都租完后，就剩下進(jìn)入長(zhǎng)白山寬廣的滑雪場(chǎng)滑雪了。
剛開始，我只是在平地滑。后來(lái)越發(fā)覺得無(wú)聊，就選了一個(gè)坡道上去滑。我看別人滑得那么輕松，如履平地，心想滑雪有什么難的，一個(gè)勁兒往下沖不就行了。結(jié)果，（呃，這里看不看都可以，因?yàn)檫@結(jié)果是不難想的……），我來(lái)了個(gè)雪地倒栽人參（因?yàn)殚L(zhǎng)白山?jīng)]有蔥）。我只好站起來(lái)，慢慢地走一點(diǎn)路再接著滑（提醒一下，雖然是像螃蟹一樣走，可我不是巨蟹座的）。第二次上坡，我會(huì)一些動(dòng)作了，比如剎車、轉(zhuǎn)彎、S形下坡。果然，第二次比前一次好了很多。不然的話，我這個(gè)帥哥就會(huì)變成“摔”哥的'�？墒前职謪s摔得很慘，到了晚上依舊是手酸、腳酸、脖子酸。
明天再滑一次雪就要回家了。不過(guò)，爸爸答應(yīng)我下個(gè)寒假還帶我來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
姹紫嫣紅的花壇中，一棵狗尾草赫然挺立。
清晨，百合花伸了伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，她瞥了一眼狗尾草，傲慢地說(shuō)：“哼，你既不漂亮又不香，有什么資格站在我身邊？哪兒涼快哪兒待著去！”火紅的玫瑰也不失時(shí)機(jī)，略帶嘲諷地說(shuō)：“瞧你那寒酸樣，一身綠色，真難看，沒(méi)有人會(huì)喜歡你的�！惫肺膊萋犃�，將頭深深地低了下去。百合花得意了，玫瑰得意了，整個(gè)花壇的花都得意了。只是這種得意還沒(méi)持續(xù)多久，她們就驚奇地發(fā)現(xiàn)：狗尾草竟又高昂起頭，面對(duì)著太陽(yáng)微笑。
鳥兒撲扇著翅膀飛來(lái)，駐足于花壇邊歌唱：“啊，牡丹，百花叢中最鮮艷……”鳥兒幾乎為每一朵花歌唱，唯獨(dú)沒(méi)有狗尾草。鳥兒對(duì)花兒們說(shuō)：“想讓我為他唱歌，門兒都沒(méi)有�！边@時(shí)，幾只蝴蝶翩然而至，她們?yōu)殒鼓榷嘧说纳炙幪�，為宛如輕云的小白花跳舞，她們?yōu)椤?dāng)然，她們是不會(huì)為狗尾草跳舞的。其中一只蝴蝶也許是轉(zhuǎn)暈了吧，撞在了狗尾草的身上，“沒(méi)長(zhǎng)眼呀！往別人身上撞！”這只蝴蝶邊說(shuō)邊氣呼呼地飛走了。狗尾草聳聳肩，淡然一笑，不以為意。
后來(lái)，狗尾草開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，群花仍舊鄙視，鳥兒依舊不理不睬，蝴蝶還是不屑一顧，但這一切似乎都微不足道。你瞧，狗尾草在微笑……
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們家的“體育大戰(zhàn)”隨時(shí)都可以舉行，只要一舉行，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)相當(dāng)精彩、激烈。
第一項(xiàng)：慢跑大賽。我們家的“體育大戰(zhàn)”正式開始！慢跑是我和爸爸不相上下的一個(gè)項(xiàng)目，規(guī)則是誰(shuí)先跑不動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)輸，所以我們要在這個(gè)項(xiàng)目上花些功夫。我們倆迅速來(lái)到起點(diǎn)，這是一個(gè)我們家的大空地，我們?cè)缫衍S躍欲試。“預(yù)備！開跑！”我們用中等的速度比賽著，因?yàn)橐?jié)省體力。幾分鐘過(guò)去了，我早已上氣不接下氣，為了勝利，拼了！我像兇猛的老虎似的沖向終點(diǎn)，耶！這一回合我贏了！
第二項(xiàng)：仰臥起坐大比拼。我和爸爸躺在床上，準(zhǔn)備就緒。第一局：爸爸先來(lái)，我快速?gòu)拇采咸饋?lái)。緊緊按住他的腿，爸爸毫不費(fèi)力地來(lái)了十個(gè)，可接下來(lái)，體力就漸漸不支了，只見他雙眼緊閉，似乎使出了九牛二虎之力，最后一算，他做了23個(gè)！輪到我了，我立即躺下來(lái)。拼盡力氣地做著。一起，一臥，我已頭昏眼花�！凹佑脱剑�(jiān)持就是勝利！”我自言自語(yǔ)地鼓勵(lì)自己。我實(shí)在吃不消了，滿臉通紅地癱倒在床上。哎！我只做了21個(gè)。惜敗給爸爸。
怎么樣？是不是也想開始你們家的“體育大戰(zhàn)”呢？“生命在于運(yùn)動(dòng)”，讓我們一起“大戰(zhàn)”吧！
五年級(jí)的作文300字 篇6
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，有著幸福美滿的場(chǎng)面，有著……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
多讀書的人，擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無(wú)涯。“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書，多有知識(shí)，同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。
這話怎么理解呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。在寫作時(shí)，會(huì)用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來(lái)，也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績(jī)就高了。
這樣的好詞佳句哪里來(lái)?還不是讀書時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書，所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。
不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂(lè)，讀書讓我長(zhǎng)了見識(shí)，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“美麗的安陽(yáng)實(shí)小…….”，當(dāng)校歌唱起時(shí)，我們就放學(xué)了。大家一定會(huì)潮水般地沖出校門，但今天我卻沒(méi)有沖出校門，而是跟海嘯一起去廣場(chǎng)上買保險(xiǎn)。來(lái)買保險(xiǎn)的一般都是大人，看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我和海嘯找了一個(gè)空位擠了進(jìn)去。不一會(huì)兒，海嘯就輕而易舉地辦好了手續(xù)，在一旁等我了。過(guò)了好一會(huì)兒，才輪到我辦，我正要把戶口本遞給工作人員，一雙手把我的戶口本推開了。原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有排隊(duì)的阿姨。我對(duì)那人說(shuō)：“阿姨，你得排隊(duì)！”而那阿姨卻理直氣壯地說(shuō)：“我是排在你前面的吧！”我生氣了：“明明是輪到我了嘛！”但我依然讓那不講理的阿姨先交了。
但那阿姨辦完了又插進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨，說(shuō)：“小朋友，讓阿姨先排，阿姨有急事�！蔽覠o(wú)奈，只好又等了一個(gè)。可一波未平，一波又起，又來(lái)一個(gè)叔叔把我推到后面：“小孩子不要亂弄！叔叔先來(lái)�！蔽遗赃叺暮[受不了了，直接拿過(guò)戶口本塞到工作人員面前，幾下就好了�？磥�(lái)我能力的確欠缺呀！
我真是無(wú)奈啊……
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