關(guān)于四年級(jí)的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
從小到大，我生病的次數(shù)很多，有發(fā)高燒、拉肚子、咳嗽……那時(shí)候的感覺(jué)，真的很不舒服、難過(guò)，就像腳底刺到針一樣，很痛很痛！
有一次，我從賣(mài)場(chǎng)回到家，突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，頭昏沉沉的，之后量了體溫，才知道自己發(fā)高燒了！那一晚媽媽都沒(méi)有睡覺(jué)，不眠不休地守在我的床邊，像小狗保護(hù)自己的食物一樣，深怕我又再發(fā)燒。
還有一次，我在走樓梯的時(shí)候，被別人很大力地推了一下，結(jié)果腳嚴(yán)重地扭傷了。那時(shí)候，我整整撐了三個(gè)禮拜的拐杖，腳才復(fù)原。那時(shí)候的我，像斷了翅膀的蝴蝶，都不能跑跑跳跳，心里真是難過(guò)極了!幸好，有我的好朋友、同學(xué)、老師還有家人的陪伴，不然這些日子我都不知道是怎么過(guò)去的。
病魔就像人欺負(fù)小狗一樣地對(duì)待我的身體，讓我覺(jué)得既痛苦又難過(guò)；但是病好了以后，感覺(jué)舒服又快樂(lè)！所以，我要好好保護(hù)自己的身體，不讓爸爸、媽媽操心，也不讓自己活得死去活來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們小區(qū)修建距今20多年了。我和家人20xx年搬到重慶，父母在這里發(fā)張。
以前的小區(qū)很不好，我們小區(qū)一共有4棟樓，每棟樓有8層。每棟樓間隔的地方都有一兩個(gè)化糞池。化糞池還是完全沒(méi)有封閉好的。每當(dāng)居民一下嘍的第一印象是惡心，煩。聞到化糞池的臭味，看到排水管道派出的東西，就讓人覺(jué)得沒(méi)有任何食欲。
不過(guò)恰恰相反，有一個(gè)動(dòng)物就非常喜歡這里，感覺(jué)這里就是自己的天堂那就是老鼠，老鼠適應(yīng)惡劣的環(huán)境，常常在傍晚的時(shí)候出沒(méi)，分別闖入居民家偷吃食物，讓那些膽小如鼠的居民心驚膽跳。
如今，政府出動(dòng)。把小區(qū)煥然一新。每棟樓就愛(ài)的化糞池都安好了。再也聞不到臭味了。也看不到臟東西了，排水管道也修好了，再也看到拍出來(lái)的臟東西了。每棟樓間距都有垃圾桶，也有專(zhuān)人清理，再也看不到臟垃圾。路也鋪平了，鋪安靜了，走路也不用提心吊膽的怕摔了。
小區(qū)煥然一新了，不過(guò)對(duì)老鼠不利了，老鼠就感覺(jué)是地獄了，沒(méi)有天堂般的待遇了，只有帶著傷心的心情另找安居之出。
有了這美好的環(huán)境就要珍惜，不能破壞。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，不過(guò)今天在教室里發(fā)生了一件“怪”事----我的圓規(guī)莫明奇妙的“消失”了
“我的圓規(guī)被誰(shuí)拿走了�！蔽掖蠛暗健Ｎ�?guī)缀醢褧?shū)包都找遍了，但依然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的圓規(guī)。我真得忍無(wú)可忍了就生氣得說(shuō)：“是誰(shuí)偷了我的圓規(guī)呀？！”教室里寂然無(wú)聲沒(méi)有喧嘩聲，沒(méi)有說(shuō)話聲，正當(dāng)我將要放棄尋找圓規(guī)時(shí)，突然我在學(xué)威的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與我一模一樣的圓規(guī)。不！那就可以說(shuō)成是我的，沒(méi)有絲毫之差，我憤怒地走到他的桌前對(duì)他說(shuō)：“你為什么要拿我的圓規(guī)！”“我沒(méi)有。”學(xué)威望著我說(shuō)。“沒(méi)有這是什么？”我一邊說(shuō)一邊拿起圓規(guī)�！案墒裁催�給我�！苯�(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)。學(xué)威終于敗下“戰(zhàn)場(chǎng)”開(kāi)始，大吃一驚，慢慢地害怕了起來(lái)。臉色蒼白的……接著他的害怕變?yōu)閼嵟�。過(guò)了一會(huì)兒忽然滿臉通紅，一直紅到了耳根，兩眼盯住了我。同時(shí)，這雙眼睛變暗了，突然閃爍了一下，又變的漆黑，接著，燃起了不可遏制的怒火，猶如一頭被激怒的獅子。猛得拿起圓規(guī)向地上扔去。
放學(xué)時(shí)，我的圓規(guī)不知從那“蹦”了出來(lái)，望著一樣的圓規(guī)，又想起我對(duì)學(xué)威的行為。我希望學(xué)威他可以原諒我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能收獲更多的知識(shí)，而我大部分知識(shí)就來(lái)源于藏書(shū)角，它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。請(qǐng)隨我一同去欣賞這“知識(shí)的海洋”藏書(shū)角吧！
每天早上，我一起床，就來(lái)到了書(shū)房，首選地是藏書(shū)角。一眼看見(jiàn)那整齊的書(shū)柜，就興趣盎然了。你看，書(shū)柜形似正方形，是用樺木做的，里面擺滿了書(shū)，書(shū)柜上還貼著許多圖案，看到它，是不是有一種想要陶醉在知識(shí)的海洋呢？
細(xì)觀這書(shū)架，書(shū)與書(shū)之間沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，擺放得井井有條，而且每種書(shū)的類(lèi)別也分得清清楚楚，這里的書(shū)可真多��！有展現(xiàn)英雄人物性格的《水滸傳》，有記錄捕獵世紀(jì)的一條蒙古細(xì)犬《叨狼·疾風(fēng)》，還有一本令我癡迷的神話故事《封神演義》……總之，這些書(shū)都給了我很大的收獲。每當(dāng)我看書(shū)太久，覺(jué)得眼睛不舒服了，便看看藏書(shū)閣上面的花花草草，它們像保護(hù)神一樣保護(hù)著我的眼睛，很快地為我消除疲勞。在此閱讀，總會(huì)收獲滿滿后而離去。這不，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，我低頭一看，書(shū)被染得五顏六色，書(shū)架上還貼著“熊出沒(méi)”的標(biāo)簽，美麗極了。
藏書(shū)角，真是裝滿知識(shí)的小船，載著我盡情地暢游在書(shū)海里，獲取更多更多的知識(shí)。
我的藏書(shū)角還不錯(cuò)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
六月二十八日，我和爸爸媽媽去仙居采楊梅。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了35省道，這是一條風(fēng)景優(yōu)美的道路，路的兩旁有青山，有綠水，有鮮花，還有蘆葦，組成了一副美麗的山水畫(huà)，讓人心曠神怡，帶著愉悅的心情，我們到了目的地。
稍作休息后我們便出發(fā)去采楊梅，來(lái)到楊梅基地，放眼望去，漫山遍野都是楊梅樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的楊梅，有鮮紅的，有紅得發(fā)紫的，像一顆顆乒乓球似的掛在樹(shù)上，我們都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。陪我們一起來(lái)的一位叔叔說(shuō)：“越長(zhǎng)在高處的楊梅越甜，因?yàn)樗艿疥?yáng)光照射的強(qiáng)度更強(qiáng)，所以采摘時(shí)應(yīng)盡量摘上面的楊梅”。
大人們拿了一些筐子裝楊梅，各自去尋找大而甜的楊梅，而我則找到了一棵楊梅樹(shù)，拼命地踮起腳尖，努力地夠著一顆顆熟透的大楊梅，摘到后，我迫不及待地一口咬下去，啊，真甜！鮮美的汁水在我的味蕾上歡快地跳舞，我一口氣吃不許多。這時(shí)媽媽把她們采的楊梅拿了過(guò)來(lái)，哇，它們太可愛(ài)了，一個(gè)個(gè)圓嘟嘟地躺在綠葉上，媽媽說(shuō)都有點(diǎn)舍不得吃它們了。
我覺(jué)得采楊梅盡管有些累，但整個(gè)過(guò)程使我獲得了許多的快樂(lè)，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，這樣的經(jīng)歷真是太棒了！
四年級(jí)的作文300字 篇6
善良的桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙可憐的遺孤后，為了七個(gè)孩子可以過(guò)上更加好的日子而一直努力著。
因此，蒼老的桑娜和漁夫天天都要早出晚歸，而孩子們就在爸爸媽媽的努力掙錢(qián)下被送上學(xué)堂。孩子們都十分爭(zhēng)氣，知道父母賺錢(qián)幸苦，都努力讀書(shū)，誰(shuí)也不愿意讓父母擔(dān)心，數(shù)年以后，孩子們都在簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境下，靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、驚人的成績(jī)，學(xué)業(yè)完成地順風(fēng)順?biāo)还P又一筆的巨額獎(jiǎng)學(xué)金接連不斷地往家里邊寄。
暖暖的火爐旁，漁夫也不用經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)出去打魚(yú)，搬張木椅子坐在桑娜的身邊，陪著桑娜織布；孩子們都出去上學(xué)了，桑娜也不用經(jīng)常為孩子們操心，但是孩子畢竟走了，桑娜心里也滿是掛記。
終于孩子們都放假回來(lái)了，挽起袖子幫著桑娜和漁夫忙來(lái)忙去，夫妻倆自然是越來(lái)越清閑了。又一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的晚飯后，一家人都從舒適而整齊的小屋里走出來(lái)，海浪微微拍擊著走在海邊的漁夫桑娜一家人，略顯金黃色的晚霞輝映在他們的身上，多么溫馨��！
又到晚上，燈光從漁夫的小屋里透出來(lái)，《圣經(jīng)》的禱告聲斷斷續(xù)續(xù)……。直到燈光消失，熄滅……
他們，用行動(dòng)告訴我們，善良的人終究會(huì)有好報(bào)的。他們也用行動(dòng)告訴我們他們永恒不變的樂(lè)觀心態(tài)和勤勞的本質(zhì)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
風(fēng)信子是多年發(fā)草本球根類(lèi)植物，它可水種;也可土種。它共有三千多個(gè)品種，主要分為荷蘭種和羅馬種。它凹凸不平，非常粗糙。
風(fēng)信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特別。它長(zhǎng)著圓圓的，帶著微紫色，樣子像洋蔥，像王冠，又像圓圓的玻璃瓶。它穿著膜質(zhì)外衣，外衣的顏色和它將來(lái)開(kāi)出的花朵的顏色基本相同。它的牙尖是螺旋型的，頂尖部分為嫩綠色。它底部的外圈是金黃色，很像油炸后餃子的外皮;它的內(nèi)圈是深棕色，長(zhǎng)著一根根棕黃色的根須，好似歷史悠久。
風(fēng)信子不僅外型美觀，而且它的花朵也相當(dāng)吸引人。它通常在兩月份過(guò)年的時(shí)候開(kāi)花。開(kāi)出的花朵有藍(lán)的、粉紅的、鵝黃的、紫色的等等，可漂亮了！
我在十一月底時(shí)滿懷著希望種下了它的鱗莖，盼望它快快發(fā)芽、迅速長(zhǎng)高，抽出嫩綠的`枝條，披上碧綠的葉子，開(kāi)出淡紫色的小花，結(jié)出誘人的果實(shí)。
我遐想著這株風(fēng)信子將來(lái)能夠開(kāi)出很多花朵，我興高采烈的向同學(xué)、朋友們不斷地炫耀……
如果人們沉醉在那樣濃郁的芳香中，就會(huì)靜靜的欣賞著弱小而美麗的花朵，久久不愿離去。
這就是眾人喜愛(ài)的風(fēng)信子。
四年級(jí)的作文300字 篇8
每逢冬季到來(lái)，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，梅總會(huì)凌寒怒放。中國(guó)人偏愛(ài)梅，也正因?yàn)槊坊ㄅc中國(guó)人有相同的精神。它的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多姿，但它有著超凡脫俗的傲骨。它不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而開(kāi)在寒冬臘月；迎接它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是刺骨的北風(fēng)；滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。
然而，當(dāng)你漫步在雪后的梅園，你卻會(huì)看到不一樣的一幕——萬(wàn)枝紅梅花競(jìng)相開(kāi)放，紅云點(diǎn)點(diǎn)，白雪映紅梅，令人陶醉；還有那黃梅花，黃描紅染，白雪點(diǎn)綴，更使你目眩神迷；更好看的白梅花簡(jiǎn)直與雪混為一體了，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
梅有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那多色的梅花，開(kāi)得是那么嬌艷。它敢與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，它是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，散發(fā)著春的芳香，播種著春的種子。當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí)，它卻靜靜地消逝，默默地化作腳下的泥土，只留下一抹余香蕩漾于天地間。
我愛(ài)梅，愛(ài)梅花的千姿百態(tài)，更愛(ài)梅花不爭(zhēng)名利、不畏嚴(yán)寒的精神！
四年級(jí)的作文300字 篇9
水陸草木之花，可愛(ài)者甚繁。陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，杜丹國(guó)色天香，蘭花清新飄逸，野花也嬌媚可愛(ài)。可我喜歡出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花。
所謂菊花，是花中隱逸者；杜丹，是花中富貴者；蓮荷，是花中君子。
炎炎夏日，蓮花盡情綻放。我仔細(xì)觀察過(guò)蓮花，它的莖長(zhǎng)而肥，花瓣很多，花瓣尖兒上的顏色最紅，越往下花瓣顏色越淡。我用手比劃了一下，足有一個(gè)手掌大！花正中間有一個(gè)綠色的有著許多小孔的蓮蓬，顯然它還沒(méi)成熟。
蓮花生長(zhǎng)在淤泥里。它雖出身淤泥，但一點(diǎn)兒都沒(méi)染上淤泥，這好比清廉的人，出身在城市中，卻一點(diǎn)沒(méi)有染上壞的風(fēng)氣。
在以后的學(xué)習(xí)道路中，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢？我一定要學(xué)習(xí)蓮花那崇高的品質(zhì)，讓這種精神深深扎入我內(nèi)心深處，做一個(gè)好學(xué)生，等以后做一個(gè)不貪婪的好人！
我喜愛(ài)蓮花，不僅因?yàn)樗鼡碛忻利惖耐饷�，還因?yàn)樗@種品質(zhì)。
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