實(shí)用的三年級(jí)的作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我住在駐馬店市沿溪路的旁邊，人們都叫我駿馬河。以前，我身旁被一棵棵茂密的大樹(shù)包圍著，河水清澈見(jiàn)底，可愛(ài)的小魚(yú)小蝦們?cè)谖业膽驯е凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。每到夏天，炎炎烈日把大地都烤熱了，大人們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到樹(shù)蔭下，圍坐在石桌旁唱歌彈琴，小朋友們就在一邊做游戲。那時(shí)的日子是多么溫馨呀。
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，很快我就變成了一條臭水溝，塑料袋、飲料瓶、碎垃圾，從我的身旁一直延伸到我的身體里，還散發(fā)出一股股惡臭，臭味讓我無(wú)法呼吸。連我最喜歡的小朋友們走到這里，都會(huì)緊鎖眉頭，捂住口鼻。我傷心、我難過(guò)，我的心在流淚，就這樣我安逸的生活被打破，慢慢陷入無(wú)盡的苦惱之中。
環(huán)境又被污染了，愚蠢的人們��！我真想大聲喊：“你們這是在一步步毀滅地球，一步步毀滅自己，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園！否則，我的身體里裝滿的將是你們的眼淚！”
三年級(jí)的作文300字 篇2
我有許多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、打羽毛球……但是我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
自從上一年級(jí)開(kāi)始，媽媽為了擴(kuò)大我的知識(shí)面，安排我每天看書(shū)半小時(shí)，就這樣看書(shū)慢慢成了我的習(xí)慣。每拿到一本書(shū)，我都看得廢寢忘食，非一口氣看完不可。記得上次放假我們坐火車回老家，在火車上，我閑不住，從書(shū)包里拿出一本《成語(yǔ)故事》來(lái)看。我正津津有味地看時(shí)，便意來(lái)了要上廁所。媽媽叫我先把書(shū)放下，可我已投入到書(shū)中的情節(jié)，不舍得放下，就帶著書(shū)上廁所。上完廁所，我邊看書(shū)邊往車廂里走，看見(jiàn)一個(gè)空座位，就坐下來(lái)看書(shū)�？粗粗�，突然聽(tīng)到媽媽在叫我，抬頭一看，原來(lái)是我上完廁所之后走到另一個(gè)車廂了。唉！這回可把媽媽急壞了。
還有一次，我在看書(shū)，媽媽在煲湯。突然，媽媽接了一個(gè)電話要出去，就交代我再過(guò)10分鐘就可以關(guān)火了，我嘴里應(yīng)了媽媽，可心思全在書(shū)本上。媽媽急匆匆地出去了，我也繼續(xù)看書(shū)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然聞到一股燒焦味兒，瞬間想起媽媽交代的事情，立刻跑去廚房一看：糟了，鍋都冒煙了，我趕緊關(guān)火。這時(shí)，媽媽剛好從外面回來(lái)，看到這一幕。唉！這回把媽媽氣壞了。
朋友，你說(shuō)我是不是小書(shū)迷呢？
三年級(jí)的作文300字 篇3
安林風(fēng)是個(gè)既淘氣，又愛(ài)睡覺(jué)的小男孩。
有一天晚上，星星和月亮正眨著眼的時(shí)候，安林風(fēng)已經(jīng)在房間里開(kāi)始做夢(mèng)了，他夢(mèng)見(jiàn)了他的文具開(kāi)始說(shuō)話了。
橡皮站起來(lái)說(shuō)：“小主人老擰我，身上都是傷痕，我討厭主人。”沒(méi)等橡皮說(shuō)完，尺子也爭(zhēng)著說(shuō)：“你看看我，我的身體都不完整了！我再也不幫主人學(xué)習(xí)了！嗚嗚……”鉛筆聽(tīng)了，舉起大拳頭說(shuō)道：“小主人真是大壞蛋，沒(méi)事老咬我！我要反抗！”這時(shí)，角落里傳來(lái)了嗚嗚的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？文具們一看，原來(lái)是圓規(guī)��！它傷心地說(shuō)道：“我最可憐了，現(xiàn)在都站不起來(lái)了，小主人總用我戳桌子，我現(xiàn)在殘廢了……”
大家都嘟囔著，都說(shuō)要向安林風(fēng)算賬，安林風(fēng)嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)，立刻去看看自己的文具，也開(kāi)始暗暗下決心，再也不欺負(fù)文具了
三年級(jí)的作文300字 篇4
今年暑假爸爸給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，閱讀《中國(guó)歷史》，這套書(shū)一共14本，現(xiàn)在我已經(jīng)看到最后一本了，這套書(shū)里的很多歷史故事都讓我深受啟發(fā)，記憶尤深，其中我印象最深刻的是林則徐虎門銷煙。
在清朝，有一群自以為是的英國(guó)人，他們把自己稱為紳士，而我們中國(guó)人確認(rèn)為他們只不過(guò)是外表華麗而已，一套西服，后面加個(gè)燕尾，嘴上叼枝花，手里拿根拐杖，很多時(shí)候大家都認(rèn)為他們穿的太夸張了。
有一天，一個(gè)英國(guó)使者看到中國(guó)人還坐著馬車，手里的武器也還是劍、長(zhǎng)槍、大刀和弓箭，便自以為是的認(rèn)為他們一直崇拜的大帝國(guó)，僅僅是“大”而已。于是他把這個(gè)消息告訴了英國(guó)總統(tǒng)，總統(tǒng)笑著說(shuō)：“太好了，這樣的話，我們就能把我們都不要的鴉片賣給他們了，這樣一來(lái)，我們不僅有錢，還能把中國(guó)一舉拿下”。
后來(lái)，鴉片在中國(guó)的銷量非常好，很多人都上癮，大清帝國(guó)也漸漸衰敗了，在這個(gè)時(shí)候，林則徐站了出來(lái)，他向皇帝提議，得到許可后，在虎門燒毀了很多鴉片，這就是歷史上著名的“虎門銷煙”。
林則徐這個(gè)舉動(dòng)雖然真正的惹怒了英國(guó)人，卻拯救了國(guó)人，也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，我也要努力學(xué)習(xí)，像林則徐一樣，做個(gè)英雄。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我是一名平凡的小女孩，但我的心愿卻是不平凡的。
在我五歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名畫(huà)家，用我手中五顏六色的筆，把大自然的美好，可愛(ài)的小動(dòng)物，五彩繽紛的生活，把我想到的，看到的都栩栩如生的畫(huà)出來(lái)送給大家。
在我六歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名老師，我覺(jué)得作為一名老師很光榮，因?yàn)樗翘?yáng)下最光輝的事業(yè)，老師是人類靈魂的工程師，可以把豐富的知識(shí)和做人的道理講給每一個(gè)小朋友聽(tīng)。因此，我長(zhǎng)大了相當(dāng)一名老師。
在我七歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生。每當(dāng)我去醫(yī)院找爸爸時(shí)，看到了許多病人痛苦的表情，身體各種疾病對(duì)他們的折磨。我感到非常難過(guò)，我立志長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用我所學(xué)到的知識(shí)，我的愛(ài)心，去關(guān)心幫助每一個(gè)需要我?guī)椭牟∪�，使他們都能健康，快�?lè)的生活。
我媽媽說(shuō)：“你的心愿是美好的，但你得從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大以后才能幫助別人。我聽(tīng)了媽媽的話，心里暗自下定決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，早一天實(shí)現(xiàn)我的愿望！
三年級(jí)的作文300字 篇6
一天中午，我吃過(guò)午飯，就對(duì)爸爸說(shuō)：老爸，我的一顆牙松動(dòng)了，而且還很疼讓媽媽看一下吧，可能是乳牙要掉了。爸爸親切地說(shuō)。話音剛落，我就走到媽媽的面前，指著嘴里那顆疼牙說(shuō)：媽媽，我的這顆牙好疼。媽媽看著那顆牙看了半天才說(shuō)：這顆乳牙里面的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，如果再不掉的話，就會(huì)影響新牙的發(fā)育，要到醫(yī)院去把乳牙拔了。聽(tīng)了這句話，我就就像小老鼠見(jiàn)到貓一樣害怕。
這時(shí)，站在旁邊的外婆說(shuō)話了：不用去醫(yī)院了，浪費(fèi)錢，讓我來(lái)看看吧！聽(tīng)了這話，我乖乖地走到了外婆的面前，把嘴張開(kāi)，讓外婆看。
只見(jiàn)外婆用她那粗糙的大手，溫柔地?fù)u著我的乳牙，然后搖的速度越來(lái)越快，越來(lái)越快，啪什么聲音？直到一滴一滴血從我的嘴里流出，我才知道牙已被拔。
爸爸和媽媽看見(jiàn)了，就夸外婆是退休的老醫(yī)生，我聽(tīng)了這話就哇的一聲哭了起來(lái)，然后一口氣跑上了樓繼續(xù)哭。爸爸和媽媽見(jiàn)了就也跟著我跑上了樓哄我別哭。我一邊哭一邊說(shuō)：我討厭外婆，我討厭外婆，媽媽你下次和外婆打牌的時(shí)候，把外婆的`錢輸光光。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：孩子你要尊敬長(zhǎng)輩，就像媽媽尊敬外婆一樣。我說(shuō)：我知道了。
這是我的拔牙故事，你們呢？
三年級(jí)的作文300字 篇7
我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，麻房子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子。你們知道是誰(shuí)嗎？那就是“花生”啦！我給你們介紹介紹吧！
花生的樣子像“8”字；像葫蘆；像粘在一起的球�；ㄉ┥狭艘患咙S色的衣裳�；ㄉ臈l紋像波浪；像老人額頭上的皺紋；我的手一摸凹凸不平的。我搖了搖花生，它嘩嘩響，像在對(duì)我說(shuō)：“別搖了，別搖了，我的頭都要快爆炸了。”我剝開(kāi)花生殼，花生寶寶的樣子真是可愛(ài)極了，像一位剛剛在花生媽媽的肚子里出來(lái)的寶寶，睡在搖窩里。我拿起一粒花生，聞了聞。�。『孟�，香味就像小精靈一樣往我鼻子里鉆。我一嘗，味道香香的、甜甜的、脆脆的，立刻迷住了我的鼻子。現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)小常識(shí)：花生外面的膜叫“紅衣”，可以補(bǔ)血的哦！
花生可以做成美味的花生食品，如:八寶粥、太子奶......多吃花生可以潤(rùn)肺止咳，提高智力。
花生都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，他們每天都要給花生施肥。所以，我們一定要愛(ài)護(hù)，不要浪費(fèi)他們的辛勤汗水。最重要的是，我們要多吃營(yíng)養(yǎng)的花生。
三年級(jí)的作文300字 篇8
從前有一個(gè)雙目失明的年輕人，開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)椴欢�，也不知道自己為什么看不�?jiàn)，所以他不介意，不過(guò)到后來(lái)，他慢慢的長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得了失明，覺(jué)得自己是個(gè)有缺陷的人，還覺(jué)得上帝對(duì)自己有些不公平。但他懂得周圍人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，也很尊重他身邊的人。但是后來(lái)他聽(tīng)了他的老師讀了兩篇文章，寫(xiě)的是關(guān)于要懂得生活美，要開(kāi)朗：假如你的衣袋里被火柴燒著了，你不應(yīng)該傷心，你應(yīng)該高興，應(yīng)該想，哎呀，幸好我的衣袋不是炸彈庫(kù)；假如你的手被針刺了一下，你不應(yīng)該傷心，應(yīng)該高興，想，幸好沒(méi)有刺中我的眼睛啊。生活要快樂(lè)，就應(yīng)少找一些悲傷纏繞你……另一個(gè)故事是說(shuō)每個(gè)人身上都有一些缺陷，只不過(guò)是他們的程度不同而已，假如你缺陷得越多，表明你這個(gè)蘋(píng)果越芬芳，上帝被你蘋(píng)果的芬芳所吸引，從而把這個(gè)蘋(píng)果多咬了幾口，所以……過(guò)了很多年以后在一份報(bào)紙上登了《盲人的故事》。這個(gè)故事一傳十，十傳百，不知怎的就傳到一個(gè)我們不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜歡這個(gè)故事，但是他說(shuō)：“這個(gè)缺陷指的只是生理上的，決不是心理上的，那些心理上有缺陷的蘋(píng)果不是被我咬的，而是被蟲(chóng)蛀的！”
三年級(jí)的作文300字 篇9
早就聽(tīng)說(shuō)牯牛降山清水秀、風(fēng)景迷人，是個(gè)游玩的好地方。于是，一個(gè)假日里，爸爸、媽媽便帶我去那如詩(shī)如畫(huà)、秀麗宜人的牯牛降游玩。
我們一行來(lái)到牯牛降風(fēng)景區(qū)，這里游人如織。清新的空氣吸引我們跟隨著導(dǎo)游，興致勃勃地向景區(qū)深處走去。在欣賞風(fēng)景同時(shí)，我了解到牯牛降是華東最后一片原始森林，它古稱為“西黃山”，以雄、奇、險(xiǎn)、秀著稱，那里有許多的珍稀動(dòng)、植物，是一個(gè)豐富的大自然基因庫(kù)。
我們先來(lái)到了古樹(shù)林。那兒有很多參天大樹(shù)，樹(shù)齡都有幾百年了，只有三位大人牽手才能抱住大樹(shù)，非常壯觀。接著，我們又來(lái)到了四疊瀑布，瀑布從山上直瀉而下，好像四層白色玉帶從天而降，最后從我們腳下緩緩流淌而過(guò)，那不時(shí)飄來(lái)的水氣沁人心脾。最后，我們來(lái)到了龍門潭，這兒的潭水清澈見(jiàn)底，清的好似蔚藍(lán)的天，讓游人忍不住紛紛駐足，捧起這清澈甘甜的水喝起來(lái)，還有人禁不住跳進(jìn)潭水中快樂(lè)游弋……我也把這美麗的風(fēng)景深深地印在大腦中。
美麗的牯牛降，我深深地被它給吸引住了。不知不覺(jué)，已夕陽(yáng)西下，落日下的牯牛降更顯得雄偉壯觀。而我們也不得不踏著暮色，依戀不舍地離開(kāi)了這迷人的牯牛降。
三年級(jí)的作文300字 篇10
星期天，天氣棒極了！雯雯約我去公園玩，我爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)我們來(lái)到公園里的小池塘邊時(shí)，哇!好多小金魚(yú)�。〖t的，黃的，紅白相間的，黑的，游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我們數(shù)都數(shù)不清了！池塘邊也為了很多喂金魚(yú)的人，有大人，更多的是小孩，還有賣魚(yú)食的老爺爺。雯雯第一個(gè)回過(guò)神來(lái)說(shuō)，“小雨，小雨，快看那兒有一條好大的魚(yú)哩！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)說(shuō)“雯雯，你看那好多人拿著于是在喂魚(yú)了�！蔽矣终f(shuō)道：“我也好想喂��！”“是啊我們來(lái)尋找別人掉的魚(yú)食吧�！宾┱f(shuō)道。
撿了很久，我又想了一個(gè)好方法，我們手里不是有花生嗎？我們就來(lái)個(gè)物品交換吧！我首先找到了第一個(gè)“目標(biāo)”，一個(gè)小妹妹，我走到他跟前和她說(shuō)：“小妹妹，我給你一個(gè)花生你給我?guī)讉�(gè)魚(yú)食好嗎？”“好吧！”小妹妹說(shuō)完便大方的給我了幾個(gè)魚(yú)食。
五點(diǎn)鐘了，媽媽和雯雯的媽媽一起來(lái)找我們，看見(jiàn)我在地上撿魚(yú)食，看我可憐，便幫我倆一人買了一包魚(yú)食，剛開(kāi)始我有一點(diǎn)兒舍不得，想一個(gè)魚(yú)食分開(kāi)來(lái)做兩次喂，媽媽問(wèn)我為什么，我不想說(shuō)真實(shí)原因，我的真實(shí)原因是我舍不得，于是我就說(shuō)，我怕魚(yú)卡了。這句話把媽媽和小馬阿姨逗笑了，在愉快的笑聲中度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午。
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